LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL

Texto da questão Os sentidos de um texto nascem de um processo complexo de interação entre autor- texto-leitor, como efeito de uma negociação entre os sentidos propostos e os sentidos apreendidos em situações de leitura e interpretação.
Com base nisso, é possível compreender o quadrinho abaixo relacionando com um conjunto de outras experiências textuais. Assim, assinale a alternativa que descreve os propostos e possíveis de apreender neste quadrinho.
A. A prostituição e a corrupção são equiparáveis no quadrinho, sendo a corrupção melhor do que a prostituição.
B. O autor do quadrinho chama a atenção para uma transformação de valores relacionados à atualidade, ao destacar que, diferentemente de antes ou dos textos, filmes, novelas de antigamente, o deputado representa uma figura moral e eticamente mais reprovável do que uma prostituta, o que mostra que ela estaria em condições de propor uma vida mais honesta do que a que o deputado leva de corrupção.
C. Ao propor querer tirar o deputado dessa vida, a prostituta estaria se referindo ao casamento do deputado.
D. O deputado estaria apaixonado pela prostituta, o que revela a intimidade com que ela propõe a ajuda.
E. O quadrinho simplesmente mostra os problemas do alcoolismo.