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Prova de Workshop 4 - A Nova Educação FAEL 02

Lista de questões de múltipla escolha com gabarito sobre tecnologia na sala de aula, gerações digitais (Geração Z), motivação intrínseca/extrínseca e estratégias para tornar o ensino mais relevante.

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1
A tecnologia em sala de aula pode se transformar em uma grande aliada no processo de aprendizagem, porque pode:
A - Ser uma importante ferramenta para conscientizar os adolescentes e jovens em relação aos temas importantes que envolvem a sua vida.
B - Motivar mais os alunos e despertar o interesse pelas aulas.
C - Facilitar o processo da aprendizagem pela capacidade do aluno pesquisar e se relacionar virtualmente com outras pessoas.
D - Permite e facilita a interdisciplinaridade, a multidisciplinaridade e transdisciplinaridade.
E - Todas as alternativas estão corretas
check_circleResposta correta
2
Em nossos estudos, vimos que Yves de La Taille afirma que os pais e professores hoje perderam as certezas de quais caminhos podem levar seus filhos ou alunos à felicidade. E nessa incerteza, acaba por:
A - desistir de educar as crianças.
B - punir e castigar as crianças por qualquer motivo.
C - colocar menos limites nas crianças, como medo de sufocá-las.
check_circleResposta correta
D - induzir práticas religiosas para as crianças de qualquer modo.
E - retirar as crianças das escolas. 
3
Nascidos no final do século X até aproximadamente no ano 2010, a geração denominada de Z, são os chamados nativos digitais. Não é considerada uma das características comportamentais dessa geração: 
A - Usufruem constantemente de dispositivos móveis, tudo na palma da mão. 
B - Tem natural familiaridade com as tralhas tecnológicas
C - É uma geração monotarefa, ou seja, geralmente os pertencentes a essa geração realizam uma atividade por vez.
check_circleResposta correta
D - Estão conectados constantemente, fotografando, filmando, narrando onde e como estão, postando suas atividades nas redes sociais. 
E - Tratam o mundo digital e a internet como algo extremamente natural.
4
Estudos diversos identificam dois tipos básicos de motivação: motivação intrínseca e a motivação extrínseca. São características da motivação extrínseca:
A - O indivíduo sente prazer em realizar uma atividade.
B - Está associada a metas e objetivos pessoais.
C - A realização de uma atividade pode ser pela autossuperação.
D - As pessoas realizam uma atividade em função de alguma recompensa.
check_circleResposta correta
E - O aluno realiza as atividades por interesse próprio.
5
Quais das situações ou ações podem ser usadas, pelo professor, para dar relevância ao que pretende ensinar?
A - O professor deve combinar os objetivos e metas das aulas ou dos conteúdos com motivos que tenham familiaridade ao aluno.
B - É importante que o professor descreva como o novo conhecimento ajudará o aluno hoje e no futuro. 
C - É preciso avaliar as necessidades do aluno e as razões para aprender.
D - Todas as afirmativas estão corretas.
check_circleResposta correta
E - Trazer modelos de comportamento, pessoas que usaram tal conhecimento e o que mudou nas suas vidas.

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