SEQUENCIA POEMA MINHOCA MILA 22 a 24 de outubro

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(
NOME
:
__________________________________________________ 
TURMA: ___ 
ANO 
PROFESSORA: ____________________________ DISCIPLINA: 
Língua Portuguesa
)
 (
OLÁ AMIGUINHO, AINDA NÃO PODEMOS SAIR. QUE TAL CONTINUARMOS FAZENDO ATIVIDADES BEM LEGAIS
?
)LÍNGUA PORTUGUESA
 (
O 
p
oema narrativo
 conta uma historia por meio de versos. Em geral, ele apresenta os mesmos elementos dos textos narrativos em prosa: ações, personagens, tempo, espaço, narrador. A sequência dos acontecimentos é apresentada em cada estrofe.
)AI VEM...POEMA
 
 A minhoca Mila
 (
Ainda na tentativa
De mudar o jeito de novo
Resolveu se transformar 
Em belo de um polvo.
Vira isso, vira aquilo
A minhoca se enrolou 
Virou bola e uma pizza
Até que se cansou.
Chega de ser tanta coisa
Pensou 
Mila
, a magrela
Que voltou a ser minhoca
Que era o destino dela.
Agora, com a mão na massinha
Invente uma narrativa
Que pode ter bicho, planta, gente
Mas que seja criativa. 
) (
Era uma vez uma minhoca
Que se chamava 
Mila
Era fina, bem magrinha
Parecia uma lombriga.
Um dia a Minhoca 
Mila
Querendo mudar seu jeito 
Inventou de ser caracol
Mas não gostou do efeito.
Resolveu então ser peixe
Pra deixar de ser magrela
Mas ficou preocupada 
De ir parar na panela.
Foi então que teve a 
ideia
De virar uma gaivota
Mas não sabia voar 
A bobinha da minhoca.
)
1- Qual o problema da minhoca Mila?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-Releia esta strofe:
Vira isso, vira aquilo
A minhoca se enrolou 
Virou bola e uma pizza
Até que se cansou
No verso “ A minhoca se enrolou” a expressão em destaque indica que a minhoca ficou:
(A) distraída
(B) com medo
(C) atrapalhada
(D) nervosa
3- Por quais transformações a minhoca Mila passou?
4- No poema há palavras que combinam com outras palavras. você sabe o nome disso? isso se chama rima: 
· COM ATENÇÃO ESCREVA AS PALAVRAS DO POEMA QUE RIMAM EM CADA ESTROFE
 (
NOME
:
__________________________________________________ 
TURMA: ___ 
ANO 
PROFESSORA: _________
___________________ DISCIPLINA
::
 
Matemática
)
Vamos lembrar novamente desta estrofe do poema:
Chega de ser tanta coisa
Pensou Mila, a magrela
Que voltou a ser minhoca
 Que era o destino dela
 (
As 
minhocas
 são animais invertebrados, de corpo cilíndrico e alongado formado por vários anéis. A 
minhoca
 é muito importante para o solo, por vários fatores. 
escolakids
.uol.com.
br
 › Ciências
)
1. Abaixo temos canteiros de flores, lugar que as minhocas adoram estar, representados na malha quadriculada a seguir. A linha que contorna uma figura plana ou uma região denomina-se PERÍMETRO. Em malhas quadriculadas podemos identificar o perímetro considerando a figura e seu contorno Observe a malha quadriculada. Considere que cada segmento que forma um quadradinho tenha 1 cm, e responda as perguntas no caderno.
	
a) Qual é o perímetro de cada figura?
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b) Qual é a área de cada figura?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
c) Que figuras têm áreas iguais? Os perímetros dessas figuras também são iguais?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
d) Que figuras têm perímetros iguais? As áreas dessas figuras também são iguais?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
e) Complete com uma palavra, o que podemos concluir, considerando as informações anteriores.
Duas figuras que têm áreas diferentes podem ter o __________________________ igual.
2. Senhor José fez um canteiro diferente para plantar batata, conforme o desenho a seguir. A área pintada tem espaços que preenchem metade de um quadradinho da malha. Cada quadradinho tem 1 cm². Calcule a área não pintada da malha. Quantos centímetros quadrados tem esta área não pintada da malha?
RESPOSTA:____________________
Para cercar o canteiro de alface, o senhor Aroldo mediu o comprimento, sabendo que cada quadrado tem um metro de lado:
Qual o perímetro do canteiro?
(A) 6 m 
(B) 3 m 
(C) 9 m 
(D) 18 m
Maria recebeu um total de 987 flores para plantar, sendo 321 rosas, 132 margaridas e o restante eram lírios. Quantos lírios foram plantados?
 (
Q
uan
to vou pagar para alugar o trator por 5 horas?
) (
Pai, o aluguel custa 300 reais por 2 horas de uso.
)
Vamos ajudá-los? Complete as lacunas abaixo:
 	2	horas de trator custam 	300	reais;
 	1	hora de trator custa 	reais;
 	5	horas de trator custará 	reais;
Se o fazendeiro puder gastar 1 500 reais, poderia alugar o trator por quantas horas? Discuta com seus colegas a solução
 (
NOME
:
__________________________________________________ 
TURMA: ___ 
ANO 
PROFESSORA: ____________________________ DISCIPLINA: 
Ciências
)
 (
Agora, com a mão na massinha
Invente uma narrativa
Que pode ter bicho, planta, gente
Mas que seja criativa. 
)Vamos ler mais uns trechos do poema “a minhoca Mila”:
Vira isso, vira aquilo
A minhoca se enrolou 
Virou bola e uma pizza
Até que se cansou.
A minhoca Mila virou até comida! Por falar em comida, vamos recordar um pouco do sistema digestório, responsável pela nutrição do organismo. 	Leia os nomes dos órgãos que compõem o Sistema Digestório e faça um bonito colorido na gravura. Se tiver dúvidas quanto a cor dos órgãos, acesse o caderno 5 na plataforma, lá estará tudo bem colorido.
Complete a gravura do Sistema Digestório com os nomes dos órgãos.
	Bom, agora que você já sabe o nome dos órgãos do Sistema Digestório e suas funções, está na hora de colocar a mão na massa literalmente! Você vai chamar sua família para fazer uma receita de massinha de modelar . Depois da massinha pronta você vai criar com sua família o sistema digestório com todos os seus órgãos e glândulas anexas. Você pode fazer um vídeo ou fotografar depois de tudo pronto. Estou esperando as fotos ou vídeos no grupo de whatsApp! Mãos à obra família