Para responder a essa questão, precisamos analisar as alternativas em relação ao contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e à importância da permanência estudantil. a) Manter metodologias tradicionais sem flexibilização, priorizando apenas os conteúdos técnicos e cobrando maior disciplina individual. - Essa abordagem não considera as dificuldades de aprendizagem e não promove um ambiente acolhedor, o que pode aumentar o abandono. b) Reduzir os projetos de extensão e atividades culturais para concentrar esforços apenas nas disciplinas obrigatórias. - Essa prática limita as oportunidades de engajamento e valorização dos estudantes, o que pode contribuir para o abandono. c) Implementar ações de nivelamento e monitoria, criar espaços de escuta e diálogo e promover práticas pedagógicas que valorizem as culturas, saberes e experiências dos estudantes. - Essa alternativa aborda diretamente a valorização dos estudantes e a criação de um ambiente acolhedor, o que é fundamental para fortalecer a permanência. d) Oferecer reforço apenas para alunos com melhor desempenho, valorizando a meritocracia como critério de permanência. - Essa abordagem pode excluir estudantes que precisam de mais apoio, o que não contribui para a permanência. A alternativa que melhor contribui para reduzir o abandono e fortalecer a permanência estudantil na EPT é: c) Implementar ações de nivelamento e monitoria, criar espaços de escuta e diálogo e promover práticas pedagógicas que valorizem as culturas, saberes e experiências dos estudantes.