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APOL EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INTERDISCIPLINARIDADE O que acarreta a perda de biodiversidade e degradação do ambiente? A A queima de combustíveis fósseis, o desmatamento, a poluição das águas e do ar e a sobre-explotação de espécies. A finalidade da EA não formal é proporcionar conhecimento sobre o mundo que… D A sensibilização da sociedade sobre a importância das unidades de conservação, das populações tradicionais ligadas às unidades de conservação, dos agricultores e do ecoturismo. Dados históricos indicam que em 1720 já existiam sessenta e três vilas e de oito … D No litoral norte em direção à região amazônica. Ao lado da conquista de novos mundos, novos conhecimentos e novos horizontes, … C Todas as proposições estão corretas. Considerando a Educação Ambiental e as mudanças de concepção da mesma,… C V-F-V-V Leia o fragmento de texto a seguir: “Integra valores com mudanças de … C à década da educação para a sustentabilidade. Os projetos deverão ser construídos respeitando-se os princípios da EA. Analise… C Apenas as proposições I e IV estão corretas. Considerando a perspectiva histórica da Educação Ambiental no Brasil é… A Os projetos em Educação Ambiental devem ampliar suas dimensões, assumindo a relevância de suas ações para o bem-estar coletivo e a equidade ambiental. Considerando a situação do século XVII sobre a sua Política e a situação da … B 2-3-1-4 Com base na Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, de Diretrizes e Bases da … B V-V-V-V Os veículos de comunicação em geral têm salientado cada vez mais a importância… A Apenas I, III e IV.