QUESTIONÁRIO 01 – EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 1 Sobre as dimensões da sustentabilidade, analise as seguintes assertivas: I – A dimensão econômica é fundamentada na alocação e gestão eficaz dos recursos, tanto públicos quanto privados. II – A sustentabilidade cultural compreende o conhecimento das variáveis ambientais e das manifestações culturais praticadas em determinado segmento do espaço. III – O paradigma da sustentabilidade é resultado da estabilidade gerada pelo crescimento econômico, que envolve o desenvolvimento e o ecodesenvolvimento, constituindo uma única via na relação do homem com o ambiente, e já se conhecem resultados seguros sobre sua efetividade por uma infinidade de razões. IV – As dificuldades operacionais da sustentabilidade espacial-geográfica residem na falta de conhecimento da capacidade de suporte do ambiente e na articulação dos processos produtivos, respeitando o tempo de readaptação. Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS. Apenas II e IV. Apenas I e III. Apenas II e III. Apenas I e II. 1 O conceito de sustentabilidade emerge como uma solução para reduzir os efeitos da crise ambiental, monitorando a natureza como a origem de todos os recursos utilizados pelo ser humano, tanto de forma direta quanto indireta. Essa visão é influenciada pela compreensão de que o equilíbrio natural foi afetado, em grande parte, pela exploração excessiva e pela gestão contida dos resíduos. Contudo, até agora, essas iniciativas não têm alcançado os resultados esperados em relação às expectativas criadas por essa abordagem. Podemos concluir que a afirmativa é: VERDADEIRA FALSA 1 A cultura pode contribuir para o conceito de sustentabilidade por meio de três papéis distintos. Sobre os papéis que a cultura pode contribuir, assinale a segunda coluna conforme a primeira. 1ª coluna (1) Cultura na sustentabilidade (suporte) (2) Cultura como sustentabilidade (criação) (3) Cultura para a sustentabilidade (conexão e mediação) 2ª coluna ( ) Ela reforça a ideia de que as disc