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As pessoas têm a capacidade de compreensão da psique da criança e conseguiremos através dela entender o entusiasmo , suas preocupações , suas ausências e seus individualizados forma de peceber raciocinar , a forma como vemos o mundo é muito diferente para cada pois todas as pessoas vêm o mundo segundo a sua individualidade. Página 183 A infância pode ser entendida como sendo um objeto de conhecimento relativamente específico. A criança pode ser compreendida por meio de um agrupamento de ações essas ações elas podem ser controladas e eficazes . - Página 184 A alteridade infantil é alguma coisa bastante radical : nada mais nada menos tal qual sua completa diversidade a respeito de nossa individualidade e o mundo em que vivemos. Página 185 A vivência de uma criança com outra pessoa é uma atenção misteriosa do que a criança viveu na infância, muitas vezes as crianças não lembram como foi a sua infância e alguns pais fazem questão de não conta-las como foi. Página 186 Quando uma criança nasce torna-se um ocorrência a qual é totalmente comum bem como discreto de algum segredo familiar que não possa ser revelado na maioria das vezes os segredos são guardados por muitas gerações. Página 186 A natividade pode ser encontrada diante de um dueto de temporalidade de , um determinado lado a natividade. que poderá estabelecer o princípio de uma cronologia que a criança deverá atravessar dentro de crescimento. E em sentidos opostos está que a natividade estabelece determinado acontecimento na continuação da sua história de vida no mundo em que vive. Página 187 A educação poderá ser entendida como sendo a maneira como a sociedade em que a criança nasceu irá reagir ao seu nascimento. Página 188 O nascimento de uma criança para uma família poderá ser considerado um grande acontecimento para a comunidade em que ele vive . Página 189 O mundo em que vivemos está fundamentado na revolução duradoura e sistematizada. Página 191 A ação pedagógica tem relação com os nossos conhecimentos , especificam o realizável e as nossas vivências gera a realidade. Página 193 A palavra possível poderá ser diferenciada dentro de dois sentidos eles são : Em primeiro lugar é tido como aquilo que é um pouco abaixo da realidade, jamais encontra-se no entanto em desavença na companhia da realidade. Página 194 Em segundo lugar é tido como o provável é , igualmente aquilo que pode ser a realidade para que isso aconteça só necessita de nosso poder. Página 194