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Prova 1 Acadêmico: Disciplina: Estatística e Indicadores Ambientais (GAM32) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655638) ( peso.:1,50) Prova: 26061978 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Quando desenvolvemos um trabalho de pesquisa, existem passos que devem ser seguidos e executados para que a elaboração do trabalho tenha efeito. Essas etapas devem ser obedecidas, pois existem procedimentos que são realizados no início do trabalho e outros que são referentes ao seu final. Com relação às etapas que devem ser executadas no início do trabalho de pesquisa, analise as opções a seguir: I- Elaborar os objetivos. II- Fundamentar o trabalho com bibliografia. III- Definir um problema. IV- Rejeitar ou não a hipótese nula (Ho). Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a opção IV está correta. b) Somente a opção II está correta. c) As opções I, II e III estão corretas. d) As opções I, III e IV estão corretas. 2. Durante um estudo com morcegos, foram realizadas amostragens em diferentes áreas de uma região muito extensa. Essa amostragem de quirópteros revelou o seguinte gráfico de similaridade x distância. Com relação ao gráfico e à análise dos dados, analise as sentenças a seguir: I- O gráfico demonstra que não há correlação entre os dados já que a linha traçada está apontada para baixo. II- A medida que as distâncias ficam maiores, aumenta a similaridade entre as áreas amostradas. III- O fato da linha no gráfico estar apontada para baixo, indica claramente uma correlação negativa. IV- As maiores similaridades podem ser encontradas nas áreas amostradas entre 0 e 900 km. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MIRANDA, M. D. Bats (Mammalia: Chiroptera) from the Middle Teles Pires River region, Southern Amazonia, Brazil. Acta Amazonica. n. 45, p. 89-100, 2014. a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 3. Em uma distribuição por frequência, os dados estão divididos em classes junto as suas frequências correspondentes. Se um pesquisador quiser representar graficamente esses dados de frequência, qual seria o tipo de gráfico mais indicado? a) Gráfico em setores. b) Gráfico em linha. c) Histograma. d) Gráfico em barra. 4. O método estatístico orienta e organiza as atividades do pesquisador, facilitando seu trabalho ao manter uma rotina de atividades e organização dos dados. Os dados são as informações que o pesquisador coleta e que gerarão os resultados da pesquisa. Os dados também são divididos em diferentes categorias. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de dado contínuo: a) Quantidade de cigarros consumidos. b) Temperatura da água. c) Dor considerada leve. d) Quantidade de filhos. 5. A coleta de dados é uma das etapas mais importantes de um estudo. Ela deve ser realizada de forma metódica, a fim de permitir que o estudo seja refeito e os dados comparados e verificados. Caso os dados não sejam coletados de forma segura e metódica, coloca-se em risco todo o experimento. Com relação à coleta de dados, analise as sentenças a seguir: I- Número de dentes e quantidade de sementes produzidos são exemplos de dados discretos. II- Altura e largura são exemplos de dados do tipo escores. III- Temperatura corporal, frequência cardíaca e horas de trabalho são dados contínuos. IV- A escala de dor pode ser classificada como dados do tipo censurado. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) Somente a sentença I está correta. 6. Concentrar-se apenas na coleta de dados é um erro muito comum. O importante não é apenas coletar os dados de maneira eficiente e correta, mas disponibilizá-los de forma a facilitar a sua visualização, interpretação e compreensão. Com relação à apresentação dos dados, analise as sentenças a seguir: I- Tabelas são uma forma eficiente de disponibilizar os dados coletados. II- Tabelas não precisam de título, já que as informações ficam explícitas. III- De modo geral, as tabelas organizam os dados em linhas e colunas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 7. Na análise exploratória dos dados, a construção de gráficos é uma maneira de apresentar os dados visualmente, facilitando a compreensão dos dados. Sobre o uso de gráficos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Todos os detalhes dos dados devem ser apresentados para que o observador faça uma análise morosa. ( ) Durante a construção de um gráfico, é possível excluir valores a fim de favorecer a análise esperada. ( ) A escolha do tipo de gráfico deve favorecer a correta interpretação dos dados do estudo. ( ) Em um gráfico em setores, o número de categorias deve ser reduzido para facilitar a sua interpretação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - F - V. d) F - F - V - V. 8. Uma vez que o método estatístico a ser utilizado tenha sido selecionado, é necessário que sejam desenvolvidas uma série de etapas para organizar e dar um bom prosseguimento ao experimento. Essas etapas auxiliam a estruturar o trabalho. Com relação às etapas do trabalho estatístico, assinale a alternativa CORRETA: a) Para descobrir o tamanho da amostra, existem duas alternativas: cálculos para estudos analíticos e estudos descritivos. b) A definição do problema surge após a coleta de dados, pois sem eles não se percebem as dúvidas e os questionamentos envolvidos. c) A melhor forma de coletar os dados é a indireta, pois é feita pelo próprio pesquisador. d) Ranking, escores, porcentagens e dados censurados são formas de coletas de dados que devem ser desconsideradas nos estudos. 9. A Estatística Descritiva se preocupa com a coleta, organização, descrição e apresentação dos dados. Sobre as técnicas da estatística descritiva, analise as sentenças a seguir: I- Tabelas e gráficos são técnicas de apresentação dos dados II- Amostragem e gráficos são técnicas de coleta e apresentação dos dados respectivamente. III- Cálculo de estimativas e amostragem são técnicas de organização e apresentação dos dados respectivamente. IV- Gráficos e cálculo de estimativas são técnicas de coleta de dados. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 10. Os dados gerados por medições, muitas vezes, podem apresentar números com grande quantidade de casas decimais. Técnicas de arredondamento podem ser utilizadas para facilitar a leitura desses números. Utilizando as regras estabelecidas pela instrução normativa do IBGE, analise as sentenças a seguir: I- O número decimal 126,892356 arredondado para uma casa decimal é 127. II- O número decimal 126,892356 arredondado para uma casa decimal é 126,9. III- O número decimal 126,892356 arredondado para duas casas decimais é 126,89. IV- O número decimal 126,892356 arredondado para três casas decimais é 126,893. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. PROVA 2 isciplina: Estatística e Indicadores Ambientais (GAM32) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655635) ( peso.:1,50) Prova: 26101779 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário1. Em alguns casos, não é fácil perceber os resultados gerados em uma pesquisa. Nesses casos, os testes estatísticos facilitam essa percepção. Os testes estatísticos são as principais ferramentas utilizadas para aceitar ou rejeitar hipóteses em estudos e pesquisas. Com relação a testes estatísticos, analise as sentenças a seguir: I- Os testes paramétricos devem ser empregados quando os dados seguem uma distribuição normal. II- O teste ANOVA ?One-way? compara mais de 2 grupos através de suas médias. III- O teste T de Student é utilizado para fazer múltiplas comparações entre médias. IV- O teste Umann-Whitney e teste de Kruskal-Wallis são do tipo não paramétricos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 2. A mediana é o valor situado no centro da série de dados e que permite identificar os 50% dos dados que se encontram acima deste valor e os 50% dos dados que estão situados abaixo. A tabela a seguir apresenta a altura de 10 pessoas (cinco mulheres e cinco homens). Com base nesses dados, assinale a alternativa CORRETA que contém a mediana das alturas femininas e a mediana das alturas masculinas: a) Mediana: Homens 1,74 e mulheres 1,80. b) Mediana: Homens 1,68 e mulheres 1,71. c) Mediana: Homens 1,70 e mulheres 1,60. d) Mediana: Homens 1,67 e mulheres 1,73. 3. Ao analisar os dados coletados, os testes são aplicados a fim de testar as hipóteses elencadas ao estudo. As hipóteses traduzem as possibilidades de resultados que são esperados como resultado das análises, e suas confirmações ou rejeições determinam o resultado do trabalho. Com relação aos testes de hipóteses, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Ho é a hipótese nula e determina não significância nos resultados. ( ) Rejeitar a hipótese nula significa confirmar diferenças significativas. ( ) Quando a Ho é rejeitada, significa que a hipótese nula é mantida. ( ) Hipótese é uma suposição sobre os parâmetros da população ou populações estudadas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - V - F. c) V - V - F - V. d) F - V - V - F. 4. As medidas de dispersão apresentam algumas relações importantes, como os valores da variância e do desvio padrão. Quando sabemos um dos valores, é simples chegar ao outro resultado. Se a variância dos dados de uma amostra é 16, calcule o desvio padrão e assinale a alternativa CORRETA: a) Desvio padrão: 256. b) Desvio padrão: 8. c) Desvio padrão: 16. d) Desvio padrão: 4. 5. Em uma escola de Ensino Fundamental foram sorteados 9 alunos para participarem de uma visita a uma estação de tratamento de esgoto. A única exigência da empresa é que os alunos visitantes deveriam ter entre 8 e 16 anos. Calcule a mediana do conjunto de dados a seguir que representa a idade em anos dos alunos sorteados e assinale a alternativa CORRETA: 9 10 15 16 13 12 8 11 14 a) A mediana é 15. b) A mediana é 12. c) A mediana é 18. d) A mediana é 9. 6. Em estatística, quando analisamos a disposição de uma série de dados, podemos facilmente identificar as medidas de posição deste conjunto. As medidas de posição são referentes aos dados distribuídos com relação à média da série de dados. Com relação às medidas de posição, assinale a alternativa CORRETA: a) Média, mediana, moda. b) Desvio médio, média, moda. c) Média, moda, erro padrão. d) Desvio padrão, média, soma. 7. Ao iniciar as análises e os cálculos estatísticos de um trabalho, um pesquisador deve antes de aplicar os testes de análise verificar como é a distribuição dos seus dados. Assim, ele verificará se essa distribuição é normal ou não. Quando os dados de duas amostras não apresentam distribuição normal, o teste adequado para verificar a existência de diferença significativa é: a) Teste de Shapiro-Wilk. b) Teste de Kolmogorov-Smirnov. c) Teste de Tukey. d) Teste de Mann-Whitney. 8. Uma das informações mais utilizadas é a média. Ela aparece em todos os tipos de análise de dados, de trabalho científicos complexos a levantamentos do IBGE e pesquisas de opinião em época de eleição. A média pode ser calculada e obtida de diversas maneiras, dependendo de como os dados foram organizados. Com relação à média, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A média é uma medida estatística classificada como medida de variação. ( ) A média aritmética simples é calculada dividindo-se o somatório dos dados pela quantidade de dados somados. ( ) A média ponderada é calculada utilizando a frequência. ( ) Como representam o centro da curva normal padrão, média e mediana são sinônimos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - V - F. c) V - V - F - V. d) F - V - V - F. 9. A estatística nos fornece uma série de informações sobre uma amostra ou população estudada. Algumas dessas informações são referentes ao posicionamento dos dados com relação à média. Quando analisamos um conjunto, podemos determinar as medidas de dispersão ou variação destes valores. Com relação às medidas de dispersão, assinale a alternativa CORRETA: a) Desvio, variância e erro padrão. b) Variância, moda e desvio. c) Desvio padrão, variância e média. d) Média, erro padrão e moda. 10. Uma das formas de verificar se dois conjuntos de dados possuem diferenças significativas é trabalhar com suas médias, pois verificar cada valor individualmente e compará-lo com os demais seria inviável, caso a quantidade de dados fosse elevada. Existem alguns testes estatísticos que verificam as normalidades dos dados. O que o teste T verifica? a) As diferenças entre mais de duas médias. b) Se duas médias são diferentes. c) Se o desvio padrão é igual entre os tratamentos. d) Se o erro padrão é igual entre os tratamentos.