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Questões resolvidas

Em uma analogia entre o mito da caverna de Platão e as escolas atuais, o homem que se liberta da caverna é como o aluno que
Assinale a alternativa correta.
A ) se acomoda e aceita todas as propostas pedagógicas.
B ) questiona o porquê das ações pedagógicas propostas.
C ) provoca desordem quando não gosta de determinada tarefa.
D ) em certo momento decide abandonar a escola.

No contexto do Renascimento, alguns pensadores teorizaram quanto ao método que deveria ser seguido para se ter a garantia de que o conhecimento era verdadeiro ou não.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
I. Francis Bacon seguiu o caminho da experiência.
II. René Descartes defendeu a ideia de que a razão é o instrumento principal para obter-se a garantia do conhecimento da verdade.
III. Immanuel Kant preferiu seguir as ideias aristotélicas sobre o conhecimento da verdade.
A) As afirmativas II e III estão corretas.
B) As afirmativas I e II estão corretas.
C) A afirmativa III está correta.
D) A afirmativa I está correta.

O pressuposto de que não podemos aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações e os valores em geral sem antes havê-los investigado é chamado de
Assinale a alternativa correta.
A) atitude filosófica.
B) atitude subversiva.
C) atitude contemporânea.
D) pensamento verdadeiro.

O existencialismo de Jean-Paul Sartre mostra que, a partir das próprias escolhas, o ser humano pode ser um 'em_si' ou um 'ser-para-si'.
O 'em-si' se caracteriza quando o
A) estudante se forma em um curso profissionalizante superior.
B) se convence da importância de obedecer à 'autoridade'.
C) ser humano vive a partir da autonomia, com a coragem de escolher.
D) ser humano se acomoda em viver conforme o já estabelecido.

Sobre as ideias de Baruch Espinosa, analise as proposições a seguir.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
I. No Tratado da correção do intelecto, Espinosa visa oferecer à inteligência os recursos para se chegar ao Bem Verdadeiro.
II. Para Espinosa, o intelecto, quando liberto das imagens, é capaz de alcançar o conhecimento verdadeiro.
III. Espinosa articula internamente o desejo da felicidade, da verdade e da liberdade.
a ) A afirmativa III está correta.
b ) A afirmativa I está correta.
c ) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d ) As afirmativas II e III estão corretas.

Essa advertência de Sófocles nos remete ao pressuposto de que
Assinale a alternativa correta.
A) todos os sábios envergonham-se de aprender mais coisas e abrir sua mente.
B) se o mundo está em movimento, o ser humano também pode mudar sua visão sobre o mundo.
C) só a educação abre a mente do ser humano para novas aprendizagens.
D) os sábios se submetem a novas aprendizagens quando as circunstâncias exigem.

Conforme o existencialismo de Jean-Paul Sartre, a partir das próprias escolhas, o ser humano pode ser um 'em-si' ou um 'ser-para-si'.
O 'ser-para-si' se caracteriza quando o ser humano:
A) se acomoda à moral exterior, ao já estabelecido.
B) se forma em um curso superior e passa a refletir.

Tendo como base as ideias de Aristóteles, a ética deve
Assinale a alternativa correta.
I. Consiste na reflexão acerca dos valores e dos fundamentos da vida moral.
II. Tentativa de imposição de valores individuais sobre os valores dos demais membros do grupo.
A) estabelecer o princípio da ação virtuosa.
B) enfatizar que a educação vem das ações do professor.
C) preparar o indivíduo para relacionar-se com colegas.
D) estabelecer que o educando deve obedecer aos professores.

Kant expôs suas ideias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia.
Sobre essa proposição, é correto afirmar que o ideal pedagógico de Kant assemelha-se
A) ao ideal pedagógico romano, somado às teses de Espinosa.
B) ao ideal pedagógico grego, enriquecido com as teses de Rosseau.
C) ao ideal pedagógico latino, enriquecido com os conhecimentos de Platão.
D) ao ideal pedagógico aristotélico, desenvolvido por Marx.

Entre as características do pensamento medieval, podemos destacar.
Assinale a alternativa correta.
A ) geocentrismo e teocentrismo.
B ) misticismo e racionalismo.
C ) geocentrismo e antropocentrismo.
D ) racionalismo e antropocentrismo.

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Questões resolvidas

Em uma analogia entre o mito da caverna de Platão e as escolas atuais, o homem que se liberta da caverna é como o aluno que
Assinale a alternativa correta.
A ) se acomoda e aceita todas as propostas pedagógicas.
B ) questiona o porquê das ações pedagógicas propostas.
C ) provoca desordem quando não gosta de determinada tarefa.
D ) em certo momento decide abandonar a escola.

No contexto do Renascimento, alguns pensadores teorizaram quanto ao método que deveria ser seguido para se ter a garantia de que o conhecimento era verdadeiro ou não.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
I. Francis Bacon seguiu o caminho da experiência.
II. René Descartes defendeu a ideia de que a razão é o instrumento principal para obter-se a garantia do conhecimento da verdade.
III. Immanuel Kant preferiu seguir as ideias aristotélicas sobre o conhecimento da verdade.
A) As afirmativas II e III estão corretas.
B) As afirmativas I e II estão corretas.
C) A afirmativa III está correta.
D) A afirmativa I está correta.

O pressuposto de que não podemos aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações e os valores em geral sem antes havê-los investigado é chamado de
Assinale a alternativa correta.
A) atitude filosófica.
B) atitude subversiva.
C) atitude contemporânea.
D) pensamento verdadeiro.

O existencialismo de Jean-Paul Sartre mostra que, a partir das próprias escolhas, o ser humano pode ser um 'em_si' ou um 'ser-para-si'.
O 'em-si' se caracteriza quando o
A) estudante se forma em um curso profissionalizante superior.
B) se convence da importância de obedecer à 'autoridade'.
C) ser humano vive a partir da autonomia, com a coragem de escolher.
D) ser humano se acomoda em viver conforme o já estabelecido.

Sobre as ideias de Baruch Espinosa, analise as proposições a seguir.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
I. No Tratado da correção do intelecto, Espinosa visa oferecer à inteligência os recursos para se chegar ao Bem Verdadeiro.
II. Para Espinosa, o intelecto, quando liberto das imagens, é capaz de alcançar o conhecimento verdadeiro.
III. Espinosa articula internamente o desejo da felicidade, da verdade e da liberdade.
a ) A afirmativa III está correta.
b ) A afirmativa I está correta.
c ) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d ) As afirmativas II e III estão corretas.

Essa advertência de Sófocles nos remete ao pressuposto de que
Assinale a alternativa correta.
A) todos os sábios envergonham-se de aprender mais coisas e abrir sua mente.
B) se o mundo está em movimento, o ser humano também pode mudar sua visão sobre o mundo.
C) só a educação abre a mente do ser humano para novas aprendizagens.
D) os sábios se submetem a novas aprendizagens quando as circunstâncias exigem.

Conforme o existencialismo de Jean-Paul Sartre, a partir das próprias escolhas, o ser humano pode ser um 'em-si' ou um 'ser-para-si'.
O 'ser-para-si' se caracteriza quando o ser humano:
A) se acomoda à moral exterior, ao já estabelecido.
B) se forma em um curso superior e passa a refletir.

Tendo como base as ideias de Aristóteles, a ética deve
Assinale a alternativa correta.
I. Consiste na reflexão acerca dos valores e dos fundamentos da vida moral.
II. Tentativa de imposição de valores individuais sobre os valores dos demais membros do grupo.
A) estabelecer o princípio da ação virtuosa.
B) enfatizar que a educação vem das ações do professor.
C) preparar o indivíduo para relacionar-se com colegas.
D) estabelecer que o educando deve obedecer aos professores.

Kant expôs suas ideias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia.
Sobre essa proposição, é correto afirmar que o ideal pedagógico de Kant assemelha-se
A) ao ideal pedagógico romano, somado às teses de Espinosa.
B) ao ideal pedagógico grego, enriquecido com as teses de Rosseau.
C) ao ideal pedagógico latino, enriquecido com os conhecimentos de Platão.
D) ao ideal pedagógico aristotélico, desenvolvido por Marx.

Entre as características do pensamento medieval, podemos destacar.
Assinale a alternativa correta.
A ) geocentrismo e teocentrismo.
B ) misticismo e racionalismo.
C ) geocentrismo e antropocentrismo.
D ) racionalismo e antropocentrismo.

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r---------------.----------. -.
~r-------~----------------------------------_.
Prova presencial regular
@premium I cc:ntro. unlver-s'tárlounlfacvest
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 2 Grupo: 189
'-
Município: GOIÂNIA - GO
Disciplina(s): 100753 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Nome: 610766 - CAROLlNE ALVES ARANTES
Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D
1 )(
2 )(
3 "4 "5 )t
6 X
7 )(
"
8 )C
9 -10 X
11 ')(
12 'JI
1 )
A lógica formal desenvolvida por Aristóteles nos permite compreender o caminho da elaboração do
raciocínio. Assinale a alternativa que apresenta uma combinação entre os termos que nos possibilite uma
dedução lógica.
I. Todos os homens são bons.
Maria é pianista.
Logo, Maria toca bem.
11.Todos os homens são mortais.
João é homem.
Logo, João é mortal.
111.Todas as crianças têm condições de aprender.
João não aprende.
Logo, João é criança.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
t) A afirmativa 11 está correta.
B ) A afirmativa I está correta.
C) A afirmativa III está correta.
Requisição: 2555562 Matricula: 610766 Data: 20/07/2020 14:53 Página: 1/5
o ) As afirmativas I e 111estão corretas.
2 )
Em uma analogia entre o mito da caverna de Platão e as escolas atuais, o homem que se liberta da
caverna é como o aluno que
A ) se acomoda e aceita todas as propostas pedagógicas.
• ) questiona o porquê das ações pedagógicas propostas.
c )provoca desordem quando não gosta de determinada tarefa.
o ) em certo momento decide abandonar a escola.
3 )
No contexto do Renascimento, alguns pensadores teorizaram quanto ao método que deveria ser seguido
para se ter a garantia de que o conhecimento era verdadeiro ou não. A respeito disso, analise as
afirmativas a seguir.
I. Francis Bacon seguiu o caminho da experiência.
11.René Descartes defendeu a ideia de que a razão é o instrumento principal para obter-se a garantia do
conhecimento da verdade.
111.Immanuel Kant preferiu seguir as ideias aristotélicas sobre o conhecimento da verdade.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
A ) As afirmativas li e 111estão corretas.
• ) As afirmativas I e li estão corretas.
c )A afirmativa 111está correta.
o )A afirmativa I está correta.
4 )
O pressuposto de que não podemos aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as
situações e os valores em geral sem antes havê-Ios investigado é chamado de
• ) atitude filosófica.
B ) atitude subversiva.
c )atitude contemporânea.
o ) pensamento verdadeiro.
5 )
O existencialismo de Jean-Paul Sartre mostra que, a partir das próprias escolhas, o ser humano poder ser
um "em_si" ou um "ser-para-si". O "em-si" se caracteriza quando o
Requisição: 2555562 Matricula: 610766 Data: 20/07/2020 14:53 Página: 2/5
A ) estudante se forma em um curso profissionalizante superior.
B ) se convence da importância de obedecer à "autoridade".
B ) ser humano vive a partir da autonomia, com a coragem de escolher.
, ) ser humano se acomoda em viver conforme o já estabelecido.
D ) ser humano é batizado e vive conforme sua consciência.
6 )
Sobre as ideias de Baruch Espinosa, analise as proposições a seguir.
I. No Tratado·da correção do intelecto, Espinosa visa oferecer à inteligência os recursos para se chegar ao
Bem Verdadeiro.
11.Para Espinosa, o intelecto, quando liberto das imagens, é capaz de alcançar o conhecimento
verdadeiro.
111.Espinosa articula internamente o desejo da felicidade, da verdade e da liberdade .
.De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
A) A afirmativa 111está correta .
• ) As afirmativas I, 11e 111estão corretas.
c )As afirmativas 11e 111estão corretas.
D ) A afirmativa I está correta.
7 )
"Um homem, embora sábio, nunca deve envergonhar-se de aprender mais, e deve abrir sua mente". Essa
advertência de Sófocles nos remete ao pressuposto de que
A ) todos os sábios envergonham-se de aprender mais coisas e abrir sua mente.
e) se o mundo está em movimento, o ser humano também pode mudar sua visão sobre o mundo.
c )só a educação abre a mente do ser humano para novas aprendizagens.
D ) os sábios se submetem a novas aprendizagens quando as circunstâncias exigem.
8 ) Conforme o existencialismo de Jean-Paul Sartre, a partir das próprias escolhas, o ser humano pode ser
um "em-si" ou um "ser-para-si". O "ser-para-si" se caracteriza quando o ser humano:
A) se acomoda à moral exterior, ao já estabelecido.
c )se forma em um curso superior e passa a refletir.
Requisição: 2555562 Matricula: 610766 Data: 20/07/2020 14:53 Página: 3/5
9) Tendo como base as ideias de Aristóteles, a ética deve
( \) Consiste na reflexão acerca dos valores e dos
I. Ética fundamentos da vida moral.
(\U) Tentativa de imposição de valores individuais
sobre os valores dos demais membros do grupo
) decide ter autonomia, com a coragem das escolhas conscientes.
• ) estabelecer o princípio da ação virtuosa.
B ) enfatizar que a educação vem das ações do professor.
c )preparar o indivíduo para relacionar-se com colegas.
o ) estabelecer que o educando deve obedecer aos professores.
10) Assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.
11.Moral
(\\) Consiste na prática dos valores do conjunto de
111Moralismo normas de conduta de uma sociedade
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta .
• )1,111,11.
B) 11, I, 111.
C) I, 11, 111.
O) 111,11, I.
11 )
Observe.
Kant expôs suas ideias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia. Nelas, defende que o homem é o
único ser vivo que pode e deve ser educado. Acredita na diferenciação das práticas pedagógicas conforme
a idade do educando. Tem a instrução como um processo de socialização e a formação cultural como um
processo de moldagem.
Sobre essa proposição, é correto afirmar que o ideal pedagógico de Kant assemelha-se
A ) ao ideal pedagógico romano, somado às teses de Espinosa .
• ) ao ideal pedagógico grego, enriquecido com as teses de Rosseau.
c )ao ideal pedagógico latino, enriquecido com os conhecimentos de Platão.
o ) ao ideal pedagógico aristotélico, desenvolvido por Marx.
12) Entre as características do pensamento medieval, podemos destacar
A) racionalismo e antropocentrismo.
B ) geocentrismo e antropocentrismo.
Requisição: 2555562 Matricula: 610766 Data: 20/07/2020 14:53 Página: 4/5
c )misticismo e racionalismo.
VJ) geocentrismo e teocentrismo.
Requisição: 2555562 Matricula: 610766 Data: 20/07/2020 14:53 Página: 5/5

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