Questão discursiva

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Deficiências Múltiplas
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5. Questão Discursiva
	Iniciado em
	terça-feira, 28 mai 2019, 00:27
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça-feira, 28 mai 2019, 00:59
	Tempo empregado
	32 minutos 12 segundos
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Questão 1
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Texto da questão
O documento do MEC intitulado “Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: dificuldades acentuadas de aprendizagem - deficiência múltipla” (2006) apresenta o seguinte conceito:  O termo   tem sido utilizado, com frequência, para caracterizar o     conjunto de   de  , sensorial, mental,   ou de  . No entanto, não é o somatório dessas alterações que caracterizam a múltipla deficiência, mas sim o nível de desenvolvimento, as possibilidades funcionais, de comunicação, interação social e de aprendizagem que determinam as necessidades educacionais dessas pessoas. (MEC-SEESP, 2006, p. 11).
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O documento do MEC intitulado “Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: dificuldades acentuadas de aprendizagem - deficiência múltipla” (2006) apresenta o seguinte conceito:  O termo [Deficiência múltipla] tem sido utilizado, com frequência, para caracterizar o     conjunto de [Duas ou mais deficiências associadas] de [Ordem física], sensorial, mental, [Emocional] ou de [Comportamento social]. No entanto, não é o somatório dessas alterações que caracterizam a múltipla deficiência, mas sim o nível de desenvolvimento, as possibilidades funcionais, de comunicação, interação social e de aprendizagem que determinam as necessidades educacionais dessas pessoas. (MEC-SEESP, 2006, p. 11).
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Deficiência múltipla
Duas ou mais deficiências associadas
Ordem física
Emocional
Comportamento social