PLANO1

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GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
EEEFM PROF.ª NÉA MONTEIRO COSTA”
ROTEIRO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS – APNP
Portaria SEDU 048-R, de 01 de abril de 2020
DISCIPLINA: Base Nacional Comum
SÉRIE/ANO: 5º V02
TURNO: Vespertino
PROFESSOR(A): Denilse Eler Vilela
NÚMERO DA APNP: 01
PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: 13/04/2020 a 24/04/2020
CONTATO PARA ASSISTÊNCIA: vilelaeler@hotmail.com
1 - CONTEÚDO ABORDADO: 
No curto período em que convivemos construímos significativas aprendizagens e muitas habilidades estavam em desenvolvimento. Neste primeiro roteiro temos a intenção de revisar alguns conceitos/conteúdos básicos abordados nos meses de fevereiro e março bem como em anos anteriores de escolaridade.
LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e interpretação de cartaz, composição e decomposição de sílabas.
MATEMÁTICA: Leitura de gráficos, dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo.
CIÊNCIAS: Higiene corporal, leitura e interpretação de texto informativo.
HISTÓRIA:Leitura e interpretação de texto informativo.
GEOGRAFIA:Leitura e interpretação de mapa, o Brasil na América do Sul.
2 – MATERIAIS ONLINE
Segue algumas sugestões de livros e links em que vocês podem estar acessando ela internet.
Sugestões de links:
 https://www.youtube.com/watch?v=6EcnJoYd5oI
Link para assistir e ouvir a música: https://youtu.be/CaTXgmHyMSk http://www.escolagames.com.br/jogos/prevencaoCoronavirus/?deviceType=mobile
http://www.escolagames.com.br/jogos/prevencaoCoronavirus/?deviceType=mobile
Sugestões de livros:
O Escudo Protetor Contra o Rei Vírus
3 – SUGESTÕES DE ATIVIDADES
ORGANIZANDO O MATERIAL ESCOLAR
Para iniciar suas atividades é necessário que deixe sobre a mesa os cadernos de Língua Portuguesa e Matemática e os demais materiais de apoio como lápis, borracha, lápis de cor, régua, tesoura, revistas, jornais e outros.
1. RODA DE CONVERSA
Converse com sua família sobre: O que é um cartaz? Para que serve um cartaz?
Se possível, recorra a internet para localizar alguns cartazes que estão sendo veiculados nas mídias que abordam o tema Coronavírus-COVID19 e observe os tipos e tamanhos de letras que são usados, as cores, as imagens e se tem a função apelativa ou informativa.
LÍNGUA PORTUGUESA
2. ESTUDANDO O GÊNERO TEXTUAL: CARTAZ
O cartaz é um gênero textual marcado especialmente pela função informativa, bem como pela função apelativa.
Existe uma série de gêneros textuais utilizados para transmitir mensagens; dentre os diversos existentes, o cartaz é um dos mais comuns, pois é frequente nos depararmos com eles diariamente.
Há profissionais que se dedicam a esta área, tais como designers, publicitários, artistas plásticos. Os cartazes são utilizados para transmitir mensagens e, tendo em conta as suas características, é um meio de comunicação que consegue atingir de forma eficaz um grande público.
O objetivo do cartaz é estabelecer uma interação com o receptor da mensagem, é comunicar algo a alguém, que pode ser simplesmente uma informação acerca de um evento - nesse caso é utilizada a função informativa.
Por outro lado, o objetivo pode ser convencer alguém, persuadir o receptor a adquirir um produto, por exemplo. Nesse caso, é utilizada a função apelativa, muito comum na linguagem publicitária.
Com base nas informações acima, observe o cartaz, copie e responda as perguntas no seu caderno.
A) Que gênero textual é esse?
R:_____________________________________________________________
B) Como ele está organizado?
R:_____________________________________________________________
C) Para que esse cartaz serve?
R:_____________________________________________________________
D) Qual o assunto do cartaz?
R:_____________________________________________________________
E) Qual material a pessoa deverá utilizar ao tossir e espirrar?
R:_____________________________________________________________
F) Se uma criança estiver com algum sintoma de gripe ela pode ir para a escola? Por quê?
R:_____________________________________________________________
G) Quando o médico deverá ser consultado?
R:_____________________________________________________________
Consulte no dicionário o significado das palavras:
A) higienizar:____________________________________________________
B) desinfetar:____________________________________________________
C) disseminação:_________________________________________________
Leia as palavras abaixo e faça o que se pede:
	Coronavírus, descartável, cuidados, atenção, olhos, aglomeração, objetos, crianças, médico, respiratórias, gripe, desinfetar, saúde.
A) Organize-as em ordem alfabética:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B) Separe-as em sílabas e classifique-as quanto ao número de sílabas:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
MATEMÁTICA
ESTUDANDO SOBRE GRÁFICO
Gráficos são representações visuais utilizadas para exibir dados, sejam eles, sobre determinada informação, ou valores numéricos. Geralmente, são utilizados para demostrar padrões, tendências e ainda, comparar informações qualitativas e quantitativas num determinado espaço de tempo.
Segundo o resultado de uma pesquisa, quanto mais desenvolvido o país, mais lixo domiciliar é produzido por pessoa nesse país.
O gráfico abaixo mostra quantos quilogramas de lixo uma pessoa produz por dia, em alguns desses países.
A)   Em qual desses países a produção de lixo por pessoa é maior?
R:________________________________________________________
B)   Quantos quilogramas de lixo domiciliar uma pessoa produz em média por ano no Brasil?
R:________________________________________________________
D)   Qual a diferença em Kg entre Alemanha e Brasil?
R:________________________________________________________
ESTUDANDO SOBRE DOBRO, TRIPLO, QUÁDRUPLO, QUÍNTUPLO
O dobro de um número indica que certa quantidade foi multiplicada por 2.
O triplo de um número indica que certa quantidade foi multiplicada por 3.
O quádruplo de um número indica que certa quantidade foi multiplicada por 4.
O quíntuplo de um número indica que certa quantidade foi multiplicada por 5.
Com base nas informações acima, complete o quadro abaixo:
	NÚMERO
	DOBRO
	TRIPLO
	QUÁDRUPLO
	QUÍNTUPLO
	10
	
	
	
	
	15
	
	
	
	
	28
	
	
	
	
	132
	
	
	
	
	647
	
	
	
	
	1.931
	
	
	
	
	12.706
	
	
	
	
	90.412
	
	
	
	
Escreva os numerais da primeira coluna acima por extenso:
A)_____________________________________________________________
B)_____________________________________________________________
C)_____________________________________________________________
D)_____________________________________________________________
E)_____________________________________________________________
F)_____________________________________________________________
G)_____________________________________________________________
H)_____________________________________________________________
CIÊNCIAS
ESTUDANDO SOBRE HIGIENE
A higiene pessoal é todo cuidado corporal. Ela não se refere só a tomar banho e escovar os dentes para evitar o mau hálito, cuidar do corpo e de sua limpeza; é também zelar pela saúde. Esses hábitos higiênicos devem ser ensinados na infância, o quanto antes, para que as crianças pratiquem com consciência sempre.
Os cuidados de higiene pessoal são essenciais,pois evitam que micróbios e outros seres vivos, como vermes, penetrem no nosso corpo e nos causem doenças. ... É muito importante para a saúde do corpo manter a higiene e saúde, sendo assim, é preciso cuidar melhor do seu corpo para evitar males maiores em sua saúde.
Com base nessas informações acima, faça uma pesquisa sobre a importância da higiene pessoal no combate do Coronavírus-COVID19.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cruzadinha da higiene
Escreva uma lista de materiais que usamos na higiene corporal:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
GEOGRAFIA
ESTUDANDO SOBRE MAPAS
O Brasil é o maior país sul-americano e o quinto maior do planeta, com extensão territorial de 8.514.876 quilômetros quadrados, o que corresponde a 48% da área total da América do Sul. A grande extensão territorial proporciona ao país fronteira com quase todas as nações desse subcontinente, apenas Chile e Equador não fazem fronteira com o Brasil.
Com base nessas informações, observe o mapa abaixo e responda as perguntas:
A) Quais países fazem divisa com o Brasil?
R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________
B) Quais países da América do Sul não fazem divisa com o Brasil?
R:______________________________________________________________________
C) Quais Oceanos banham a América do Sul?
R:______________________________________________________________________
D) Que Oceano banha o Brasil?
R:__________________________________
E) Que países da América do Sul não são banhados por Oceano?
R:__________________________________
F) Pinte o mapa. Use uma cor para cada
 país:
Por Wagner de Cerqueira e Francisco Graduado em Geografia Equipe
 Escola Kids
HISTÓRIA
TEXTO INFORMATIVO SOBRE CORONAVÍRUS-COVID19
É um novo vírus que tem causado doença respiratória pelo agente coronavírus, com casos recentemente registrados na China. Importante saber que os coronavírus são uma grande família viral, conhecidos desde meados de 1960, que causam infecções respiratórias em seres humanos e em animais. Com quase três mil casos confirmados, segundo o último boletim da OMS, do dia 27 de janeiro, todo o território chinês passa a ser considerado área de transmissão ativa da doença.
O que são os coronavírus?
Os Coronavírus são uma grande família viral que causam infecções respiratórias em seres humanos e em animais. Os Coronavírus humanos causam doença respiratória, de leve a moderada, no trato respiratório superior. Esses vírus receberam esse nome devido às espículas na sua superfície, que lembram uma coroa.
Como os coronavírus são transmitidos?
O modo de transmissão dos coronavírus humanos comuns acontece das seguintes formas:
· Pelo ar;
· Por meio de tosse ou espirro;
· Contato pessoal próximo, como toque ou aperto de mão;
· Contato com objetos ou superfícies contaminadas, seguido então de contato com a boca, nariz ou olhos.
O período de incubação dos coronavírus, ou seja, período em que os sintomas surgem desde a infecção no organismo, é de 2 a 14 dias. Já sobre o período de transmissibilidade, de uma forma geral, ocorre apenas enquanto persistirem os sintomas.
Fonte: Ministério da Saúde, 08 de abril/2020.
Com base nas informações acima, responda as perguntas:
A) De acordo com o texto onde surgiu o Coronavírus-Covid19?
R:_____________________________________________________________
B) Como são transmitidos esse tipo de vírus?
R:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
TEXTO INFORMATIVO SOBRE A DENGUE
 A Dengue é uma doença viral, ou seja, causada por vírus, e transmitida pela fêmea do mosquito chamado de Aedes aegypti. Esse mosquito transmissor da dengue é de origem africana e chegou ao Brasil quando o nosso país ainda era apenas uma colônia, através de navios que transportavam os escravos.
 Leia o texto com atenção e responda as perguntas:
A Dengue é uma doença causada por vírus chamados de arbovírus e transmitida por mosquitos do gênero Aedes aegypti. Ao se alimentar do sangue de uma pessoa doente, a fêmea do mosquito se contamina e passa a ser o vetor do vírus.
 A Dengue clássica é a forma mais leve da doença, sendo muitas vezes confundida com a gripe. Tem início súbito e os sintomas podem durar de cinco a sete dias, apresentando sinais como: febre alta (39° a 40°C) dor de cabeça.
Tipos de Dengue e sua Transmissão
· Sorotipos. O vírus da Dengue apresenta quatro tipos de sorotipos, são eles:
· Infecção Inaparente. Na infecção inaparente, a doença praticamente não se manifesta.
· Dengue Clássica.
· Dengue Hemorrágica.
· Febre Hemorrágica da Dengue ou Síndrome do Choque da Dengue.
Fonte:Política de Acesso Aberto ao Conhecimento/Fiocruz
A) Esse texto é:
( ) Um conto.
( ) Uma informação.
( ) Uma notícia.
B) A finalidade desse texto é:
( ) Divertir o leitor.
( ) Despertar sentimentos e emoções.
( ) Informar sobre a Dengue.
C) Qual é o nome do mosquito transmissor da Dengue?
R:_____________________________________________________________
4 – MENSAGEM DO PROFESSOR:
Queridos alunos e responsáveis.
Esse planejamento foi a forma que encontramos de não deixar que vocês fiquem prejudicados por terem as aulas suspensas. Gostaria de pedir que nada além das dúvidas e retornos das atividades fosse postado. Gostaria também que fosse respeitados os dias e horários em que eu trabalho.
Então estarei a disposição para responder , e receber as devolutivas.
Atenciosamente, professora Denilse