Planejamento de experimentos

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Planejamento de experimentos
	1.
	Os algarismos significativos de um número são os dígitos diferentes de zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito (zero ou não), caso haja uma vírgula decimal. Sobre algarismos significativos, determine o valor de 3,27251 x 1,32:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	4,31.
	Ícone representando resposta incorreta b)
	4,3.
	Ícone representando resposta correta c)
	4,32.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	4,319.
	2.
	O professor de uma turma fechou as notas do semestre, conforme tabela anexa. Com base nos princípios básicos da estatística descritiva, ele analisará o desempenho da turma através de valores de média, mediana e moda. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA:
	imag_prova_questao.php?prpq_codi=113888490&prpq_prop=15384795
	Ícone representando resposta correta a)
	A mediana é igual a 8,0.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	A moda é menor que a média aritmética.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	A média aritmética é 8,5.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	O valor da mediana é igual ao valor da média aritmética.
	3.
	A conversão de unidades para realização de operações de soma e subtração são realizadas por meio da igualdade das dimensões. Para tanto, devemos conhecer os múltiplos e os submúltiplos das unidades fundamentais. Para expressar esses múltiplos e submúltiplos, utilizamos prefixos. Com relação ao prefixo e sua respectiva potência, assinale a alternativa CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	Centi = 10-1.
	Ícone representando resposta correta b)
	Micro = 10-6.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Giga = 10+3.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Mili = 10-2.
	4.
	Os dados qualitativos podem ser classificados em ordinais ou nominais, já os dados quantitativos podem ser classificados em discretos ou contínuos. Sobre conjuntos de dados qualitativos e quantitativos e o tipo de variável, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Qualitativa nominal.
II- Qualitativa ordinal.
III- Quantitativa discreta.
IV- Quantitativa contínua.
(    ) Medida de peso.
(    ) Tipo sanguíneo.
(    ) Nível de escolaridade.
(    ) Número de filhos por casal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	III - I - IV - II.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	III - IV - I - II.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	IV - II - I - III.
	Ícone representando resposta correta d)
	IV - I - II- III.
	5.
	É comum utilizarmos algumas medidas principais e padronizadas pelo Sistema Internacional de medidas - SI. Como exemplo, podemos citar o metro, mas também utilizamos o centímetro e o quilômetro. As unidades menores são chamadas de submúltiplos e as unidades maiores são chamadas de múltiplos. Para isso, usamos prefixos. Sobre os prefixos dos múltiplos e submúltiplos e suas respectivas potências, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Nano.
II- Giga.
III- Mili.
IV- Micro.
(    ) 10^(-3). 
(    ) 10^(-6).
(    ) 10^(-9).
(    ) 10^(9).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	IV - I - III - II.
	Ícone representando resposta correta b)
	III - IV - I - II.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	IV - I - II - III.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	III - IV - II - I.
	6.
	A estatística é uma ciência na qual há coleta, organização e análise de dados. A estatística descritiva é o ramo da estatística que envolve a organização e a reprodução dos dados por meios numéricos ou gráficos na qual a variável de interesse pode obter como resposta dados qualitativos ou quantitativos. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- O conjunto de dados quantitativos possui grandezas numéricas ou contagens. Por exemplo: idade, peso, salário e altura de sua população.
II- O conjunto de dados qualitativos não possuem entradas numéricas.
III- Os dados qualitativos podem ser classificados em ordinais ou nominais.
IV- São ordinais quando não há nenhuma ordem entre as respostas. Por exemplo: o grau de instrução que pode ser separado e elencado em níveis.
Assinale a alternativa CORRETA:
	Ícone representando resposta correta a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Somente a sentença III está correta.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	7.
	Há diversas maneiras de se apresentar dados de um experimento ou processo. Para avaliar a correlação entre elementos, há uma técnica de excelente representação gráfica que irá indicar e vincular duas variáveis de modo quantitativo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esta técnica:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	Diagrama de Ishikawa.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Pictograma.
	Ícone representando resposta correta c)
	Diagrama de dispersão.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Gráfico de setores.
	8.
	A representação gráfica de um conjunto de dados é exibida com o objetivo de facilitar a visualização das observações. O conhecimento dos principais tipos de gráficos é imprescindível para que não existam conclusões equivocadas acerca dos temas. Sobre as imagens dos gráficos e seus respectivos tipos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
(    ) Colunas. 
(    ) Histograma.
(    ) Pizza.
(    ) Linha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://g1.globo.com/economia/noticia/2018/07/25/divida-publica-federal-sobe-1-emjunho-e-atinge-r-375-trilhoes.ghtml; https://noticias.uol.com.br/meio-ambiente/ultimas-noticias/redacao/2015/12/07/eletricidadee-o-setor-campeao-na-emissao-dos-gases-do-efeito-estufa.htm; https://g1.globo.com/economia/noticia/2018/07/25/1-em-cada-4-brasileiros-teramais-de-65-anos-em-2060-aponta-ibge.ghtml. Acesso em: 29 jul. 2019.
LARSON, R.; FARBER, B. Estatística aplicada. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2015.
	imag_prova_questao.php?prpq_codi=113888496&prpq_prop=15384795
	fundo_transparente_16x16.png a)
	IV - I - II - III.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	IV - I - III - II.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	III - IV - I - II.
	Ícone representando resposta correta d)
	III - IV - II - I.
	9.
	É bastante comum fazer a análise de distribuição de variáveis, fazendo referência à quantidade de vezes que elas são captadas. Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito de Distribuição de Frequências:
	Ícone representando resposta correta a)
	Trata-se de uma relação em que são apresentadas uma gama de dados, visando determinar a quantidade e a porcentagem de vezes que cada dado ocorre.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Faz relação dos dados que estão representados próximos da média ponderada.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	É uma tabela que demonstra o número de vezes que uma amostra está fora da distribuição normal, levando variabilidade dos dados por meio do coeficiente padrão.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	É a representação gráfica da porcentagem de dados que são idênticos à média aritmética.
	10.
	As unidades de medidas são grandezas que compõem um sistema de medidas. Para a mensuração das grandezas físicas de modo mais efetivo, foi necessária a criação de um padrão de unidades de medidas, o Sistema Internacional de medidas - SI. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA que apresenta somente unidades de medidas no SI:
	Ícone representando resposta correta a)
	Metro, quilograma, ampère e candela.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Grau Celsius, segundo, metro e grama.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Quilograma, minuto, kelvin e ampère.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Grama, kelvin, mol e milha.