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Lais Freire

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

a. Separe as sílabas dessas palavras

e. Essa palavra é formada por um ditongo ou hiato?

f. Explique por que o i não recebe acentuação nessa palavra.

e. Que diferença quanto à acentuação é possível concluir entre as palavras geléia e papéis?

f. Porque a palavra herói tem acento e a palavra joia não?

g. Separe as sílabas das palavras juiz e juízes. Nelas ocorrem ditongo ou hiato? Por que uma delas é acentuada e a outra não?

h. Por que a palavra baú recebe acento gráfico e a palavra chuchu não?

Explique a diferença entre: a. Por e Pôr

“Confiar no futuro, mas pôr a casa no seguro.” “Beleza não põe a mesa.” “Um homem prevenido vale por dois.”
a. Qual dos provérbios acima não está relacionado coma prudência no agir?

Complete as frases com POR ou PÔR:

a) Você pode ________ mais água para mim, por favor?

Assinale a alternativa em que o uso de mal e mau está de acordo com a norma culta de nossa língua.

04) O balconista era um homem muito ____- humorado.

07) Não seja pessimista, nem todo político tem ____ caráter.

a. A escola em que você estuda fica perto da praça?

e. Em que lugar você deixou suas coisas?

Nas frases listadas, o advérbio onde está sendo usado inadequadamente. Substitua a palavra onde por expressões mais adequadas.

Complete as sentenças com onde e aonde:

O adjunto adverbial relaciona-se com a circunstância por ele expressa. Assinale a alternativa que indica a frase que contém um adjunto adverbial de causa:

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Questões resolvidas

a. Separe as sílabas dessas palavras

e. Essa palavra é formada por um ditongo ou hiato?

f. Explique por que o i não recebe acentuação nessa palavra.

e. Que diferença quanto à acentuação é possível concluir entre as palavras geléia e papéis?

f. Porque a palavra herói tem acento e a palavra joia não?

g. Separe as sílabas das palavras juiz e juízes. Nelas ocorrem ditongo ou hiato? Por que uma delas é acentuada e a outra não?

h. Por que a palavra baú recebe acento gráfico e a palavra chuchu não?

Explique a diferença entre: a. Por e Pôr

“Confiar no futuro, mas pôr a casa no seguro.” “Beleza não põe a mesa.” “Um homem prevenido vale por dois.”
a. Qual dos provérbios acima não está relacionado coma prudência no agir?

Complete as frases com POR ou PÔR:

a) Você pode ________ mais água para mim, por favor?

Assinale a alternativa em que o uso de mal e mau está de acordo com a norma culta de nossa língua.

04) O balconista era um homem muito ____- humorado.

07) Não seja pessimista, nem todo político tem ____ caráter.

a. A escola em que você estuda fica perto da praça?

e. Em que lugar você deixou suas coisas?

Nas frases listadas, o advérbio onde está sendo usado inadequadamente. Substitua a palavra onde por expressões mais adequadas.

Complete as sentenças com onde e aonde:

O adjunto adverbial relaciona-se com a circunstância por ele expressa. Assinale a alternativa que indica a frase que contém um adjunto adverbial de causa:

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1. Analise as seguintes palavras
	Saúde anéis sanduíches troféu 
a. Separe as sílabas dessas palavras
b. Quais delas possuem ditongo e quais possuem hiato?
c. O que você pode observar na acentuação das vogais i e u, quando fazem parte de um hiato ou ditongo?
d. Agora faça a separação da palavra amendoim.
e. Essa palavra é formada por um ditongo ou hiato?
f. Explique por que o i não recebe acentuação nessa palavra.
2. Analise as seguintes palavras
	Estreia Geleia Joia Ideia
a. Separe as sílabas dessas palavras
b. Que classificação recebem essas palavras quanto à tonicidade?
c. Compare-as com as palavras do quadro abaixo e classifique-as de acordo com a sílaba tônica.
	Herói papéis troféu
d. Que tipo de ditongos há nessas palavras: abertos ou fechados?
e. Que diferença quanto à acentuação é possível concluir entre as palavras geléia e papéis?
f. Porque a palavra herói tem acento e a palavra joia não?
g. Separe as sílabas das palavras juiz e juízes. Nelas ocorrem ditongo ou hiato? Por que uma delas é acentuada e a outra não?
h. Por que a palavra baú recebe acento gráfico e a palavra chuchu não?
3. Explique a diferença entre:
a. Por e Pôr
b. Pode e Pôde
4. Leia os provérbios e responda as questões.
“Confiar no futuro, mas pôr a casa no seguro.”
“Beleza não põe a mesa.”
“Um homem prevenido vale por dois.”
a. Qual dos provérbios acima não está relacionado coma prudência no agir?
b. Qual dos termos destacados não é um verbo?
5. Complete as frases com POR ou PÔR:
a) Você pode ________ mais água para mim, por favor?
b) ________ tanto esforço, foi aprovada.
c) Não consigo _______ o livro na estante.
d) Vou _________ esta estrada.
e) Vamos _________ os pontos nos is.
6. Julgue as frases em certo ou errado quanto ao uso do verbo pôr:
a) (	 	) Depois do trabalho, ele pôde descansar.
b) ( 	) Você vai pôr esse caminho e eu vou pôr aquele.
c) ( 	) Você pode pôr açúcar no café, por favor?
d) ( 	) Um pôr todos e todos pôr um.
e) ( 	) Vou pôr cada coisa em seu lugar.
7. Preencha as lacunas corretamente:
I. Os chefes estavam de _______ humor naquela segunda-feira.
II. Márcia passou _______ e foi levada para casa.
III. O motor do carro apresentou _______ desempenho durante os testes na fábrica.
IV. ______ chegaram de viagem e já começaram a trabalhar.
V. Nunca pratique o ______; pratique sempre o bem.
a) Mau – mal – mau – mal – mal.
b) Mau – mau – mau – mal – mau.
c) Mal – mau – mal – mal – mal.
d) Mau – mal – mal – mal – mal.
e) Mal – mal – mal – mal – mau.
8. Assinale a alternativa em que o uso de mal e mau está de acordo com a norma culta de nossa língua.
a) Mau chegou a dizer que estava tudo bem.
b) Aquela clientela é muito mal-agradecida.
c) O mau humor daquele instrutor estava além do normal.
d) A mesa tinha ficado mau arrumada ontem.
9. Complete com mal ou mau
01) O vereador foi____recebido pela população.
02) Ficamos preocupados até passei ____ quando ouvi a notícia.
03) Patrícia está com um ____ incurável .
04) O balconista era um homem muito ____- humorado.
05) ____ saímos de casa nos deparamos com um assaltante.
06) Antônio fala ____ o Português.
07) Não seja pessimista, nem todo político tem ____ caráter.
08) As forças do bem e do ____ vivem em eterno combate.
09) Sonia não sabe o ____ que me fez.
10) O____está sempre à nossa volta, por isso precisamos vigiar.
11) Cristiano estava tão bravo que ____ falou comigo.
12) Não creio que Jeferson seja um ____ sujeito.
13) ____ entrou no consultório, João foi tranquilizado pelo médico.
14) A luta contra o ____ humor é preciso nesse recinto.
15) A seleção brasileira jogou____ essa partida.
16) O ____ de Peterson é que ele não toma uma atitude digna.
17) ____ Ketlin chegou, Peter saiu.
18) Pedro é um homem muito ____.
19) Daniel comportou-se____durante a reunião.
20) Camila sofreu um ____ súbito.
10. Substitua as palavras destacadas por onde ou aonde.
a. A escola em que você estuda fica perto da praça?
b. A sala de aula em que estuda é bem iluminada?
c. Para onde você vai nessas férias?
d. A que lugar iremos nesse fim de semana?
e. Em que lugar você deixou suas coisas?
11. Junte os grupos de orações seguintes usando a palavra onde, de acordo com o padrão escrito:
a) Ele subiu distraído a arquibancada. Os torcedores estavam se matando na arquibancada.
b) Carlos vive no mundo dos sonhos. No mundo dos sonhos não se paga imposto.
c) O guarda estava exatamente naquele corredor. Por aquele corredor o assaltante passou.
d) O ministro entrou no salão. Todos os convidados correram para o salão.
12. Nas frases listadas, o advérbio onde está sendo usado inadequadamente. Substitua a palavra onde por expressões mais adequadas.
a) Março é o mês onde ela nasceu.
b) A família discutiu muito, onde não chegou a nenhuma solução viável.
c) O ônibus de repente fez um barulho, onde ninguém sabia qual era o problema.
d) Na hora me bateu um medo grande, onde você fica sem saber o que fazer, sabe?
13. Complete as sentenças com onde e aonde:
a) _____ você chegará com esta velocidade toda?
b) _____ você está neste exato momento?
c) Este é o local _____ trabalho.
d) Você vai buscá-la _____?
14. Relacione as colunas de acordo com a definição adequada dos termos acessórios da oração:
a) ( ) Adjunto adverbial
b) ( ) Adjunto adnominal
I. É um termo que possui valor adjetivo e que especifica ou delimita o significado de um substantivo. Pode ser expresso por adjetivo, locução adjetiva, artigo, pronome e numeral adjetivo.
II. É um termo que se associa a um verbo, a um adjetivo ou a outro advérbio intensificando-lhe o sentido ou denotando alguma circunstância. Pode vir representado por advérbio, locução ou expressão adverbial, ou uma oração.
15. Identifique os adjuntos adnominais das orações abaixo:
a) Os professores da escola estão de férias.
b) Todos os livros foram catalogados.
c) A menina feliz chegou.
d) Alguns professores estão em greve.
e) O primeiro beijo é inesquecível.
16. Relacione as colunas quanto à classificação dos termos destacados nas orações:
a) ( ) Durante a fala daquele poeta mineiro, muitas pessoas ficaram emocionadas.
b) ( ) Nunca vi aquela mulher.
c)( ) Os melhores produtos daquela fábrica foram vendidos para um grande atacadista da cidade.
d) ( ) Encontrei bons exemplares na biblioteca da cidade.
e) ( ) O ladrão quebrou o vidro do carro com uma pedra.
I. Adjunto adnominal.
II. Adjunto adverbial.
17. A colossal produção agrícola e industrial dos americanos voa para os mercados com a velocidade média de 100 km por hora. Os trigos e carnes argentinas afluem para os portos em autos e locomotivas que uns 50 km por hora, na certa, desenvolvem.”
As circunstâncias sublinhadas indicam, respectivamente, a ideia de:
a) ( ) lugar, meio e finalidade.
b) ( ) finalidade, meio e afirmação.
c) ( ) finalidade, tempo e dúvida.
d) ( ) lugar, meio e afirmação.
e) ( ) lugar, instrumento e lugar.
18. O adjunto adnominal foi grifado em:
a) O professor de matemática recebeu o prêmio.
b) O professor de matemática recebeu o prêmio.
c) O professor de matemática recebeu o prêmio.
d) O professor de matemática recebeu o prêmio.
e) O professor de matemática recebeu o prêmio.
19. Destaque e classifique o adjunto adverbial das orações abaixo:
a) Pedro trabalhava em Goiânia.
b) Nós temos parentes no Recife.
c) Ricardo não trabalha hoje.
d) O aluno está escrevendo bem.
20. Relacione os adjuntos adverbiais às suas respectivas classificações:
a) ( 	) Conversamos sobre a reunião.
b) ( 	) Talvez seja melhor mudarmos a data do feriado.
c) ( 	) Ela vive para os filhos.
d) ( 	) Nós iremos ao casamento com certeza.
e) (	 ) O poço secou com o calor.
I. Afirmação
II. Assunto
III. Causa
IV. Dúvida
V. Fim, finalidade
21. Na frase: “Para a realização das provas do concurso, chegamos no ônibus das 7h.” A expressão destacada refere-se a:
a) ( ) Adjunto adverbial de meio.
b) ( ) Adjunto adverbial de tempo.c) ( ) Adjunto adverbial de lugar.
d) ( ) Adjunto adverbial de modo.
e) ( ) Adjunto adverbial de meio e de tempo.
22. O adjunto adverbial relaciona-se com a circunstância por ele expressa. Assinale a alternativa que indica a frase que contém um adjunto adverbial de causa:
a) ( ) Jamais duvide de Deus.
b) ( ) Mande a carta pelo correio.
c) ( ) Devido ao mau tempo, não saiu de casa.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.

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