Aula XIV Direção de Equipe

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SDE0128 – Metodologia do Ensino do Voleibol
Aula XIV: Direção de Equipe
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Aula XIV: Direção de Equipe
Objetivos
Metodologia do Ensino do Voleibol
Ao final da aula o aluno será capaz de:
 Conhecer as atribuições do técnico/treinador de uma equipe de voleibol;
 Conhecer as atribuições do técnico/treinador Antes de um jogo de voleibol;
 Conhecer as atribuições do técnico/treinador Durante um jogo de voleibol;
 Conhecer as atribuições do técnico/treinador Após um jogo de voleibol.
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O Técnico
Metodologia do Ensino do Voleibol
O papel, as responsabilidades, as tarefas e o nível de domínio e conhecimento dos técnicos inferem enormemente. O que significa ser um técnico? Quais são suas funções e papéis? São os mesmos quando se trabalha em diferentes níveis?
- Técnico / professor de equipes de crianças;
- Técnico / professor de atividades esportivas e lazer;
- Técnico de escolas e universidades;
- Técnico de equipes de clubes de competição;
- Técnico de seleções nacionais. 
FIVB, Coaches Manual. Lausanne, Switzerland: Publisher: Fédération Internationale de Volleyball. 1989.
FIVB, Manual do treinador. Rio de Janeiro, RJ: Palestra Edições, 1979.
LERBACH e VIANNA JÚNIOR. Apostila do Curso Nacional de Capacitação de Treinadores de Voleibol CBV- Nível I, Federação Mineira de Voleibol, 2009. Curso Nacional de Capacitação de Treinadores - CBVNível I Cambuquira, MG 24 a 29/01/2009.
http://revistaterraco.com.br/tecnico-da-selecao-brasileira-de-voleibol-lanca-projeto-social-em-itu/
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Principais Funções do Técnico
Metodologia do Ensino do Voleibol
A tarefa mais importante de um técnico não é apenas ensinar uma criança ou jovem a jogar, mas desenvolver um ser humano íntegro. Estes são os principais aspectos do trabalho de desenvolvimento do técnico (FIVB, 1989):
1. Moldar o caráter (do ponto psicológico).
2. Coragem: força de vontade, persistência.
3. Gentileza: qualidades morais da personalidade, honestidade.
4. Responsabilidade: devoção.
5. Coletivismo: qualidades políticas na personalidade, (civismo) ideologia.
6. Patriotismo: lutar pela paz, internacionalismo e solidariedade.
Desenvolvimento da Personalidade
O esporte é um dos grandes fenômenos sociais. Isto é enfatizado pelo fato de que o esporte é uma esfera de conhecimento, desenvolvimento e melhoria do próprio homem, de suas qualidades físicas e psicológicas. O esporte é, provavelmente, a melhor forma de fortalecer a saúde. 
É grande o número de pessoas que participam de competições, 15.000 atletas nos jogos olímpicos, milhões de pessoas acompanhando pelos meios de comunicação. O esporte é um grande potencial para promover a paz e a compreensão entre as nações.
Atividade Social
O treinamento é a função mais importante do trabalho de um técnico. 
Esta tarefa, assim como a qualidade profissional do seu treinamento, é julgado pelo nível de seus atletas e de sua equipe. 
Em outras palavras, os resultados de uma equipe são uma avaliação verdadeira do sucesso de um técnico (existem várias exceções).
Treinamento
FIVB, Coaches Manual. Lausanne, Switzerland: Publisher: Fédération Internationale de Volleyball. 1989.
FIVB, Manual do treinador. Rio de Janeiro, RJ: Palestra Edições, 1979.
LERBACH e VIANNA JÚNIOR. Apostila do Curso Nacional de Capacitação de Treinadores de Voleibol CBV- Nível I, Federação Mineira de Voleibol, 2009. Curso Nacional de Capacitação de Treinadores - CBVNível I Cambuquira, MG 24 a 29/01/2009.
Técnico
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FIVB, Coaches Manual. Lausanne, Switzerland: Publisher: Fédération Internationale de Volleyball. 1989.
FIVB, Manual do treinador. Rio de Janeiro, RJ: Palestra Edições, 1979.
LERBACH e VIANNA JÚNIOR. Apostila do Curso Nacional de Capacitação de Treinadores de Voleibol CBV- Nível I, Federação Mineira de Voleibol, 2009. Curso Nacional de Capacitação de Treinadores - CBVNível I Cambuquira, MG 24 a 29/01/2009.
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O Técnico é o profissional, à frente da equipe, que é o responsável pela preparação e performance dos jogadores, individualmente, ou da equipe como um todo. 
Em cada local e em cada caso específico, as necessidades podem ser diferentes. Enquanto em equipes escolares muitas vezes apenas o técnico realiza todo o trabalho, em equipes de clube são ainda necessários assistentes, fisioterapeutas, preparadores físicos, médicos, e em seleções nacionais uma comissão técnica completa é necessária, contando, ainda, com psicólogos do esporte, nutricionistas, supervisores e estatísticos, entre outros profissionais.
Principais Funções do Técnico
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 Para o técnico, o desenvolvimento dos atletas envolve inúmeras tarefas que podem ser classificadas em três componentes: organização, treinamento e competição. 
 Esses três componentes de performance, que estão em constante interação, são definidos como o Processo do Técnico. 
 Incluídos nos componentes de performance estão as tarefas e variáveis que o técnico percebe como importantes no desenvolvimento dos atletas. 
Principais Funções do Técnico
CÔTÉ, J.; SALMELA, J. H.; TRUDEL, P.; BARIA, A. & RUSSELL, S. J. The Coaching Model: A Grounded Assessment of Expert Gymnastic Coaches’ Knowledge. Journal of Sport & Exercise Psychology. 17: 1-17, 1995.
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A Direção de Equipe
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A direção de equipe em uma partida se dá através de três momentos:
Antes do Jogo;
Durante o Jogo;
Após o jogo.
http://esporte.uol.com.br/volei/album/2014/09/20/brasil-enfrenta-a-franca-no-mundial-de-volei.htm
http://www1.folha.uol.com.br/esporte/olimpiada-no-rio/2016/04/1760076-com-serginho-bernardinho-convoca-18-jogadores-para-ano-olimpico.shtml
https://esporteinterativobr.files.wordpress.com/2015/05/dsc0851.jpg
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A direção se inicia quando são identificados os objetivos a serem alcançados
O resultado do jogo dependerá:
da própria equipe;
da equipe adversária;
das condições que envolvem o jogo.
A Direção de Equipe – Antes do Jogo
http://www.paginasiniciais.com.br/jogo_de_volei_masculino/
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Antes do jogo:
Análise do adversário;
Definição do plano de jogo;
Linha comportamental;
Treinamento técnico-tático;
Planejamento do microciclo. 
A Direção de Equipe – Fase Preparatório
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A Direção de Equipe – Análise do Adversário
Sistemas de jogo;
Ofensivo : 4x2, 5x1, 6x2, etc;
Formação inicial esperada;
Defensivo : 3.2.1, 3.1.2, variações;
Formações ofensivas;
Contra-ataque;
Formação para a recepção;
Proteção ao ataque, trocas, etc.
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A Direção de Equipe – Observação Técnica do Adversário
Melhores atletas por função tática;
Forma e direção das finalizações dos atacantes;
Tipos e direção dos saques;
Pontos fracos e fortes na recepção;
Bloqueadores fortes e fracos.
 
Obs: considerar últimas performances; inclusive físicas e psicológicas.
http://marcelvolei.blogspot.com.br/p/estatistica_08.html
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A Direção de Equipe – Análise Comparativa do Adversário
	Os confrontos devem ser analisados nas seis passagens do rodízio, para que se possa estabelecer valores percentuais da equipe beneficiada.
	O estudo analítico determinará: 
O plano de jogo;
A formação inicial;
Possíveis substituições;
Alternativas táticas;
Planejamento do treino final.
http://globoesporte.globo.com/volei/noticia/2016/05/antes-de-amistoso-bernardinho-elogia-grupo-mas-diz-que-isac-preocupa.html
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A Direção de EquipeObservar a própria equipe;
Observar a equipe adversária;
O ambiente;
Jogos de intimidação;
Preenchimento da súmula;
Atuação com bola.
Rápida resenha;
Informações recentes;
Tranquilizar;
Encorajar;
 grito de guerra!. 
No Ultimo Contato
No Aquecimento
http://www.espacodovolei.com/2014_11_01_archive.html
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A Direção de Equipe – Durante o Jogo
Comunicação com os atletas;
“Observação dos atletas adversários”;
Divisão de funções; Trabalho com a comissão técnica; 
Comunicação com os árbitros;
Cumprimento do plano tático;
Cumprimentos das tarefas específicas e gerais de cada atleta;
Avaliação da conduta de cada atleta na evolução do jogo;
Equilíbrio da equipe;
O rendimento técnico, tático, físico e psicológico de cada atleta.
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A Direção de Equipe – Utilização do Tempo Para Descanso
Comportamento situacional: (relacionamento com os atletas; autocontrole);
Quando solicitar: (“as receitas de bolo”; após sequencia de pontos do adversário);
Distanciamento grande de pontos;
Iniciativa de ordem tática;
Desestruturação tática;
Ineficácia tática;
Para motivar a equipe;
Para acalmar a equipe; 
Após jogada “ridícula”;
Após contusão;
Após jogada de efeito do adversário;
Agressividade da equipe contra a arbitragem, torcida ou adversários.
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A Direção de Equipe – Utilização das Substituições
Quando Solicitar:
Deficiência técnica;
Por contusão;
Por fadiga;
Para instruções;
Mudar a característica tática da equipe;
Envolvimento com árbitro, adversário ou torcedores;
Desobediência Tática;
Por não jogar nos momentos decisivos;
Após jogadas ridículas;
Inversão do 5X1 – a volta ;
Substituições de impacto moral;
Para “desconcentrar” o adversário;
Para quebrar o ritmo adversário
https://pt.dreamstime.com/foto-de-stock-editorial-substituio-do-voleibol-das-mulheres-image48487613
http://slideplayer.com.br/slide/10215054/
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A Direção de Equipe – Após o Jogo
Reuniões curtas ou longas;
Avaliações de acordo com os objetivos;
Auto avaliação (do técnico):
 Plano tático;
 Atuações individuais;
 Treinamento;
 Linha comportamental;
 Atuação na quadra;
 O Treinador deve fazer uma breve análise do jogo;
 Apresentar dados estatísticos;
 Os atletas também devem fazer a análise jogo.
Obs.: em qualquer situação, o técnico é o líder e deve atuar como tal.
http://globoesporte.globo.com/olimpiadas/noticia/2012/08/no-bloqueio-de-fabiana-e-no-ataque-de-jaqueline-brasil-leva-ouro-no-volei.html
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links
http://www.scielo.br/pdf/rbefe/v24n3/a02v24n3.pdf;
http://www.ufrgs.br/ceme/uploads/1393588077-Monografia_joao_Batista_braga_Ferreira.pdf;
https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/5571/4697;
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/86365/202981.pdf?sequence=1;
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712014000300002;
file:///C:/Users/jacqu/Downloads/O_processo_de_treino_em_Voleibol_de_alto_nivel%20(1).pdf;
http://www.bertrand.pt/ficha/voleibol-fundamentos-e-aprimoramento-tecnico?id=164211;
http://www.bertrand.pt/ficha/voleibol?id=1460030;
http://www.bertrand.pt/ficha/o-voleibol?id=84672;
http://www.congressocarioca.com.br/divulgacao/como-ensinar-o-voleibol/;
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Assuntos da próxima aula:
Avaliação no Voleibol;
Visita Técnica;
Observação de Jogo;
Apresentação de Trabalhos.
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