Questão Mediadores de Leitura

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Questão 1
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Texto da questão
Para a mediação da leitura é INDISPENSÁVEL:
I. Planejar a prática de leitura com antecedência, de modo bem detalhado: textos a serem lidos, ambiências, atividades etc.
II. Escolher textos independentes do nível de compreensão leitora. 
III. Estimular o grupo para gerar interação com as obras e a temática apresentada.
IV. Dar autonomia aos leitores para partilharem suas histórias, leituras e narrativas, bem como exporem posicionamentos. 
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I, II e III.
b. I, III e IV. 
c. II, III e IV.
d. I, II e IV.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Analise o texto abaixo: 
“Cada sujeito tem o direito de _________, de ______________e de ______________aquilo que para ele não nasce na prática mediada, e, sim, em sua inserção no mundo com _____________ que muitas vezes lhe é negada por inúmeros motivos, como a falta de acesso à escola, à biblioteca e ao livro.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Escolha uma:
a. Dependência – comunicar-se – voz – expressar-se.
b. Voz - expressar-se - comunicar – autonomia. 
c. Comunicar-se – voz – autonomia – intolerância.
d. Voz – autonomia – calar – comunicar-se.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto abaixo:
 “ Assim, a docência somente existe se uma ______________ lhe antecipar e constituir por meio de _____________constantes e renovadoras. Como uma parte das experiências é íntima e individual, vamos tratar de uma agora que é indispensável aos professores e deve ser vivida inalienavelmente: a leitura. ”
Escolha uma:
a. Formação e Experiências. 
b. Formação e Informações.
c. Experiência e Formações.
d. Formação  e Práticas.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Complete com V ou F de acordo com as ideias trabalhadas no fascículo:
	Ao rever sua formação, o professor poderá mediar processos coletivos de leitura.
	      
	Segundo Roland Barthes, ler é muito mais do que decodificar uma mensagem.
	      
	Ler é apenas correr com as estrofes de um poema para resolver um exercício.
	      
	Não se faz necessário que o professor recupere suas experiências de leitura, visto seu largo tempo de formação superior que já incumbe diversos títulos e autores de maior importância.
	      
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. F – F –V – V.
b. V – F – V – F.
c. V – V – F – F. 
d. V – V – F – V.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
De acordo com o que assimilamos durante nossos estudos deste curso, podemos considerar de suma importância o trabalho com a leitura literária porque:
Escolha uma:
a. A leitura literária provoca e exige variados mecanismos de compreensão podendo o texto literário dar vazão às mais variadas leituras, dependendo das potencialidades, características e gostos de cada indivíduo que o lê. 
b. Provoca o interesse pela apreciação da linguagem formal. Logo, este leitor será aceito e considerado como “culto” e conhecedor da "boa literatura".
c. Impulsiona os alunos a fazer leituras mais longas e socialmente reconhecidas.
d. Não são capazes de provocar emoções diferentes no mesmo leitor, certificando-o de leituras sempre lineares no âmbito de uma escrita e um enredo estruturalmente padronizados.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A Escola pode e deve ser uma aliada para o fomento da formação leitora dos estudantes e no estímulo para a leitura literária. Neste sentido é necessário que:
Escolha uma:
a. Os professores utilizem o texto literário apenas para o ensino da gramática normativa.
b. O texto literário seja utilizado apenas para o ensino de conteúdos transdisciplinares de forma isolada.
c. O texto literário seja utilizado por professores não leitores e que permanecem distantes das experiências literárias.
d. Contribua para o encontro entre os leitores e a arte literária a partir do encontro com a linguagem, às nuances da narrativa e com o estilo do autor. 
Questão 7
Incorreto
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Texto da questão
No âmbito da Cultura e conforme explicitado no módulo 4, eles “são excelentes fontes de informação e leitura. Por meio deles podemos entender culturas, decodificar tradições, revelar memórias e entender imaginários culturais dos mais diversos povos” (p.59). Trata-se de:
Escolha uma:
a. Dos livros raros, detentores de preciosidades culturais.
b. Dos imaginários, por onde se pode ler e entender as mais diversas culturas.
c. Dos acervos das bibliotecas e arquivos históricos. 
d. Dos patrimônios culturais, sejam eles materiais ou imateriais.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Além dos livros ficcionais, a literatura infantil também inclui:
Escolha uma:
a. Texto apenas digitais.
b. Documentários e livros de cunho jornalístico.
c. Livros-jogos, obras práticas, documentários, entre outros. 
d. Livros de atividades manuais e livros técnicos (medicina, direito, administração).
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Considere a afirmação de Rildo Cosson, extraída do livro Letramento Literário - Teoria e prática, SP, Contexto, 2006, transcrita a seguir:
“No exercício da literatura, podemos ser outros, podemos viver como os outros, podemos romper os limites do tempo e do espaço de nossa experiência e, ainda, sermos nós mesmos. É por isso que interiorizamos com mais intensidade as verdades dadas pela poesia e pela ficção.” (Cosson, 2006)
Preencha as lacunas do texto abaixo de modo a deixá-lo coerente com a afirmação de Rildo Cosson acima transcrita.
"As dimensões poética e ficcional nos possibilitam experimentar “verdades” que no “mundo real” seriam impossíveis, tais como viver a emoção do outro, de forma ____________  e  __________."
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Escolha uma:
a. superficial – exteriorizante. 
b. temporal  – limitada.
c. atemporal – atópica.
d. condicionada – geográfica.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Para o desenvolvimento da oficina, apresentamos um roteiro didático, dividido em cinco momentos, são eles: 
Escolha uma:
a. Memória, Vivência temática, Sistematização reflexiva e Avaliação.
b. Vivência temática, Sistematização reflexiva, Avaliação, Aquecimento e Memória.
c. Aquecimento, Memória, Sistematização reflexiva e Avaliação.
d. Aquecimento, Memória, Vivência temática, Sistematização reflexiva e Avaliação 
Questão 11
Correto
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Texto da questão
Leia o texto e responda:
Propor a leitura em arte pode ser, então, mediar, dar acesso, instigar o pensar/sentir do fruidor e ampliar sua possibilidade de produzir sentido. (MARTINS, 2010, p.71).
De acordo com o texto é correto afirmar: 
I - A leitura de imagens converge na busca de uma leitura estética. 
II - Para essa ação os leitores necessitam munir-se de conhecimento e sensibilidade. 
III - A educação estética pela arte potencializa esta ação, uma vez que tem como desafio aprimorar a percepção estética. 
IV - É buscar o sentido dado pelo artista. 
Marque a sequência correta:
Escolha uma:
a. I, II, III, IV.
b. I, IV.
c. I, II, III. 
d. I, III, IV.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Durante a formação do sujeito, são construídas, gradativamente, três relações conscientes e inconscientes com a leitura, não necessariamente na ordem, assinale a opção que apresenta essas relações:
Escolha uma:
a. de dependência - de acesso à informação - de prazer pela leitura literária. 
b. de acesso à informação – relação humanizadora – relação inconsciente.
c. de prazer pela leitura literária – relação fraterna – relação socioeconômica.
d. deconvivência – de troca informacional – sociológica.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
A preparação de um ambiente para o acolhimento do leitor durante uma prática de leitura é interessante por:
Escolha uma:
a. Possibilitar a prática da leitura pausada e em voz alta.
b. Definir a apropriação da organização dos livros em bibliotecas.
c. Produzir uma atmosfera diferenciada e de encantamento para o leitor. 
d. Ser o único contato com a escrita e seus registros.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
A criação de bibliotecas comunitárias pode ocorrer em decorrência de diversos fatores, sobre isso assinale a alternativa que diz respeito a um desses fatores.
Escolha uma:
a. A dificuldade de acesso às bibliotecas públicas. 
b. A existência de diversas bibliotecas públicas na mesma região.
c. A existência de diversas bibliotecas escolares na mesma região.
d. O auxílio das entidades governamentais locais em sua criação.
Questão 15
Correto
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Texto da questão
Quando articulada a função pedagógica da escola, a biblioteca escolar possui papel importante no desenvolvimento educacional do aluno. Porém, para que haja de fato efetivação deste papel, torna-se necessário o alinhamento e a colaboração entre:
I – Coordenação da escola;
II – Professores;
III – Bibliotecários;
V – Pais;
 
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. Apenas II e III
b. Apenas I e V
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Todas as alternativas estão incorretas.
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Com base na afirmação seguinte, de Teresa Colomer:
“Compartilhar as obras com outras pessoas é importante porque torna possível beneficiar-se da competência dos outros para construir o sentido e obter o prazer de entender mais e melhor os _____________________________. Também porque permite experimentar a _______________________________ em sua dimensão socializadora, fazendo com que a pessoa se sinta parte de uma ________________________________ de leitores com referências e cumplicidades mútuas. (COLOMER, 2007, p.143) ”
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Escolha uma:
a. leitores – arte - sociedade
b. livros – literatura - comunidade 
c. textos – mídia - irmandade
d. mundos – experiência - comunidade
Questão 17
Correto
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Texto da questão
Analise o texto abaixo: 
“...no que diz respeito à leitura de textos literários, o trabalho do mediador precisa visar, para além da compreensão, a imaginação de outros ____________________________ possíveis e a transformação do_________________________ e de sua realidade” (FERNANDES, 2011, p. 329). 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Escolha uma:
a. Mundos – professor
b. Textos – escritor
c. Textos – mediador
d. Mundos – leitor 
Questão 18
Correto
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Texto da questão
“O deficiente, emancipado, autônomo, livre para se qualificar, produzir e participar ativamente da sociedade da informação se transforma em ________________ de sua vida, contribuindo para que outros indivíduos também se sintam incluídos, trazendo mais e mais pessoas, envolvendo leitores, educadores e familiares para serem mais elos desta corrente.”
Escolha uma:
a. protagonista. 
b. proprietário.
c. agente.
d. entusiasta.
Questão 19
Correto
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Texto da questão
A possibilidade de trocar mensagens instantaneamente, seguir celebridades, curtir páginas de entretenimento, ler notícias em tempo real é atrativa demais e capaz de seduzir as pessoas de forma jamais vista em outros tempos históricos. Sobre os tempos de conectividade é correto afirmar: 
I) A internet permite ao leitor proceder a uma rápida gestão do conhecimento, ao passo em que possibilita a localização de informação quase que imediata, compartilhada em outros tempos e espaços.
II) A internet e a progressiva convergência das tecnologias digitais, num ambiente de socialidade em rede, encarregam-se de tornar viável uma leitura de mobilidade conectada.
III) O contexto digital tem contribuído para a reflexão sobre os possíveis usos sociais da leitura e da escrita em contextos diferenciados. 
IV) É importante considerar que, apesar do imediatismo e efemeridade característicos da internet, não há muito que se ler na grande rede.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV
b. I, II e III 
c. I, III e IV
d. II, III e IV
Questão 20
Correto
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Texto da questão
Analise a frase e preencha as lacunas:
“Um ponto que merece destaque é o formato de produções _________que acompanha os leitores que nasceram e/ou cresceram em uma cultura digital e colaborativa, os chamados_____________, utilizando _________ (emoticons e sinais gráficos) ou uma escrita abreviada para se comunicar.”
Escolha uma:
a. Informacionais – leitores virtuais – imagens
b. Imagéticas – cibernéticos – fotos
c. Textuais – nativos digitais – ícones 
d. Multimidias – leitores digitais - vídeos
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NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO
RODRIGO ZWICKER
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