Literatura Infanto Juvenil prova 1 tent 2

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Literatura Infanto Juvenil
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	sexta, 5 mai 2023, 15:30
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 mai 2023, 17:52
	Tempo empregado
	2 horas 22 minutos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Ao retratar os princípios da educação no Brasil na idade moderna, Mauad (1999) observa que juntamente com a literatura de caráter universal, prevalecia alguns objetivos que advinda a do século XIX.
Em relação a estes objetivos, analise  as afirmativas a seguir:
I- Tinha como objetivo a formação do caráter;
II- Tinha como objetivo ser uma literatura liberalista.
III- Tinha como objetivo servir como modelos a serem seguidos por crianças e jovens.
IV- Tinha como objetivo a formação da moral.
É correto o que se afirmar nos itens:
Escolha uma opção:
a. II e IV
b. I, II e III
c. I e II
d. I, II e IV
e. I, III e IV 
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
A Literatura expressa uma experiência humana, porém de maneira específica e isso dificilmente poderá ser definido com exatidão. Cada época produziu e compreendeu a literatura do seu jeito. E conhecer esse jeito, é conhecer a singularidade de cada momento histórico da caminhada humana, bem como a sua evolução no decorrer desse período. (COELHO, 2000).
Com relação à Literatura Juvenil, assinale a alternativa que descreva corretamente as características desse tipo de literatura.
Escolha uma opção:
a. Pode apresentar  temas relacionados ao futuro no que se refere a escolha profissional.
b. Pode apresentar  temas infantis e figuras.
c. Sempre apresenta um final feliz.
d. É destinada ao público com faixa etária entre nove e dezessete anos de idade.
e. Pode apresentar  personagens que possuem a mesma faixa etária, bem como poucas páginas. 
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A poesia contida na literatura desenvolve no aluno a sensibilidade e o caráter humanizador,por issoí a sua importância na escola.  Considerando a função cultural social que a arte e a obra literária exercem na vida do indivíduo, é necessário escolher um gênero literário que revele essa diversidade cultural existente no Brasil, com o intuito de respeitar tais diferenças. De acordo com Augusti Silva (2016), no Brasil, a literatura ou poesia de cordel como é chamada, é uma manifestação cultural muito importante por suas características. 
Com relação a literatura de cordel analise as afirmativas a seguir:
I- A literatura de cordel é composta por poemas escritos, em formato de músicas ou mesmo vídeos que enfatizam a cultura/literatura do sul do país.
II- A literatura de cordel é capaz de despertar nos alunos o interesse pela leitura literária.
III- A literatura de cordel é capaz de despertar o interesse pela leitura literária e o respeito pela diversidade.
IV- A literatura de cordel carrega consigo expressões e histórias que estão relacionadas com a cultura popular e por suas peculiaridades literárias, em relação a outros gêneros não literários.
É correto somente o que se afirmar nos itens:
Escolha uma opção:
a. II, III, IV 
b. I, III, IV
c. II, IV
d. I, II, III
e. I, II, IV
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Aprender a ler, também significa aprender a ser ativo ante a leitura, ter objetivos para ela, se auto interrogar sobre o conteúdo e sobre a própria compreensão. Em suma, significa aprender a ser ativo, curioso e a exercer controle sobre a própria aprendizagem, (SOLÉ 1998, p. 172 apud COSTA 2007, p. 44). O processo de aprender a ler, para que dê certo, é preciso que esteja estruturado em três pilares. 
Sobre  três pilares que o texto base se refere, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Autor, ambiente e leitor.
b. Leitor, professor e ambiente.
c. Livro, leitor e professor.
d. Tema, leitor e ambiente.
e. Autor, leitor e professor. 
Questão 5
Correto
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Texto da questão
No contexto da utilização da literatura de cordel o professor deve ser o mediador do processo de ensino-aprendizagem, em que seu papel é o de estar atento às dificuldades do aluno.
 Com relação ao papel do professor analise as afirmativas abaixo:
I- O professor deve intervir apresentando ao aluno o autor do texto, 
II- O professor deve intervir e trazer para o ambiente de aprendizagem o contexto histórico que envolve o texto apresentado, 
III- O professor deve intervir e relacionar o texto com culturas populares de outro país.
IV- O professor deve intervir e comentar sobre o local em que a história acontece, a época, qual o objetivo do texto.
É correto apenas o que se afirmar nos itens:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV
b. I, II e IV 
c. II e IV
d. I, III, IV
e. I e II
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A literatura infantil é um gênero literário definido pelo público a que se destina. Certos textos são considerados pelos adultos como sendo próprios à leitura pela criança e é, a partir deste juízo, que recebem a definição de gênero e passam a ocupar determinado lugar entre os demais livros.
Com relação à Literatura Infantil, assinale a alternativa correta que descreve corretamente uma das características das obras literárias destinadas às crianças.
Escolha uma opção:
a. Obras destinadas às crianças de um a dois anos são coloridas, com muitas imagens. Isso acontece, pois nesta fase as crianças iniciam o processo de aprendizagem da leitura e codificação dos signos.
b. Para as crianças com idade entre três e cinco anos as obras literárias possuem um número reduzido de imagens, já priorizando o texto.
c. As obras literárias desenvolvidas para atender ao público infantil com faixa etária entre dois e quatro anos, são compostas por pequenos grupos de palavras e frases simples. 
d. Os livros destinados aos leitores com idade entre quatro e cinco anos, são compostos por grupos maiores de palavras e frases, deixando de utilizar os estímulos visuais.
e. As obras literárias desenvolvidas para atender ao público infantil com faixa etária entre dois e quatro anos, são compostas por grandes grupos de palavras, porém com frases simples.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Aprender a ler, também significa aprender a ser ativo ante a leitura, ter objetivos para ela, se auto interrogar sobre o conteúdo e sobre a própria compreensão. Em suma, significa aprender a ser ativo, curioso e a exercer controle sobre a própria aprendizagem, e nesse processo o papel do professor é fundamental. 
Com relação ao papel do professor nesse processo, analise os itens a seguir:
I- O papel do professor é o de conduzir o aluno e orientá-lo, mas sem lhe dar uma resposta pronta.
II- O professor deve estimular o pensamento do leitor, incentivá-lo, cobrando do aluno que ele levante questionamentos sobre o que leu.
III- O professor deve interagir com o aluno e integrar-se com igual determinação e vontade na aprendizagem do intercâmbio produtivo com textos literários.
É correto o que se afirmar nos itens:
Escolha uma opção:
a. Somente a II
b. I e II
c. II e III
d. I, II e III
e. I e III 
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A leitura é um ato social, é uma atividade peculiar ao sujeito contemporâneo e que está presente em seu cotidiano. 
A esse respeito, analise o fragmento a seguir:
Neste contexto é sabido que a ________________ consiste em ______________ de uma sociedade, onde se mantém viva a memória dessas produções que constituem de uma _____________.
Agora, marque a opção que apresenta correta e respectivamente as lacunas do fragmento em questão:
Escolha uma opção:
a. Literatura popular, tradução, tradição
b. Literatura popular, produções, tradição 
c. Leitura infantil, produção, pluralidade
d. Leitura infanto juvenil, tradução, pluralidade
e. Leitura tradicional, produções,esperança
Questão 9
Correto
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Texto da questão
No decorrer dos tempos, diversas obras literárias foram produzidas refletindo as marcas sociais da sua época. E conhecer esse jeito, é conhecer a singularidade de cada momento histórico da caminhada humana, bem como a sua evolução no decorrer desse período. 
A esse respeito, analise o fragmento a seguir: 
Ao falar-se em Literatura, logo se remete ao ato de ler, a interação entre o _____________ e um _____________.Todavia, a obra de arte literária vai além de uma simples leitura, pois possui especificidades e características que outros textos não possuem.
Assinale a alternativa que complete as lacunas corretamente.
Escolha uma opção:
a. Leitor, livro
b. Leitor, texto literário 
c. Autor, leitor
d. Leitor, autor
e. Texto literário, autor
Questão 10
Correto
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Texto da questão
De acordo com Bordini; Aguiar (1993), o uso da literatura de cordel como método de ensino em que se reconhece a função social do gênero, enfatiza a comparação entre o familiar e o novo, entre o próximo e o distante no tempo e no espaço por meio de cinco etapas. 
Em relação a primeira etapa analise as afirmativas a seguir:
I- Refere-se à Determinação do Horizonte de Expectativas- momento de verificação dos interesses dos alunos.
II- Prevê estratégias de ruptura e transformação dos discentes.
III- Destaca o Atendimento do Horizonte de Expectativas -momento de proporcionar aos alunos experiências com textos literários que satisfaçam suas necessidades quanto ao objeto escolhido e às estratégias de ensino.
IV- Refere-se à Ampliação do Horizonte de Expectativas.
Em Relação a primeira etapa, é correto o que se afirma nos itens:
Escolha uma opção:
a. I e II 
b. I e III
c. II e IV
d. III e IV
e. I e IV
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