TESTE 04

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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 
4a aula 
 
 
Exercício: CEL0242_EX_A4_201703243277_V1 21/09/2018 20:42:07 (Finalizada) 
Aluno: OZIEL RIBEIRO MARINHO 2018.3 EAD 
Disciplina: CEL0242 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 201703243277 
 
 
 1a Questão 
 
O ano de 2008 assinalou os duzentos anos da chegada da Família Real ao Brasil. Sobre o tema assinale a 
alternativa correta. 
 As motivações da vinda da Família Real para o Brasil estão relacionadas mais à realidade europeia do 
período do que à ideia de desenvolvimento de um Brasil monárquico e posteriormente independente de 
Portugal. 
 
A política de terras foi imediatamente implementada e, em 1810, o Brasil realizava sua primeira reforma 
agrária. 
 
Foi incentivada a manifestação pública de nossos problemas, seguindo as práticas liberais e laicas da 
monarquia portuguesa. 
 
Visando somente os interesses da população brasileira, D. João VI abriu Academias Militares, Escolas 
de Direito e Medicina, a Biblioteca Real, o Jardim Botânico. 
 A monarquia que chegava ao Brasil representava, em realidade, boa parte dos ideais da Revolução 
Francesa e do liberalismo europeu daquele período. 
 
 
 2a Questão 
 
Considerando a vinda da Família Real ao Brasil, indique as opções correta em relação ao contexto cultural. I. 
A Abertura dos Portos promoveu a chegada também do conhecimento. II. A Missão Artística Francesa trouxe 
mestres que contribuíram fortemente para a construção da Academia de Belas Artes. III. Os estrangeiros que 
vieram ao Brasil neste período tiveram grande interesse pela natureza e costumes de nosso país. São corretos 
os ítens: 
 I e II. 
 I, II e III. 
 
Apenas I. 
 
Apenas III. 
 
 
 3a Questão 
 
A Corte portuguesa chegou ao Brasil em 1808; Depois de instalada, uma série de medidas foram tomadas. 
Marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) A libertação dos escravos; ( )A criação da 
Biblioteca Nacional; ( ) A abertura dos portos às nações amigas; ( ) A assinatura do Tratado de Madrid; ( ) 
Criação do Banco do Brasil ; Marque a combinação correta nas opções abaixo: 
 
F;F;V;V;F 
 
F;V;V;F;F 
 
F;V;V;V;F 
 F;V;V;F;V 
 
V;F;V;F;V 
 
 
 4a Questão 
 
A chamada Revolução Liberal do Porto, de 1820, entre seus desdobramentos, contribuiu para a declaração da 
independência do Brasil, uma vez que: 
 entre as reivindicações do movimento, estava a volta de D. João VI a Portugal e a recondução do Brasil 
à condição de colônia. 
 
a colocação de José Bonifácio como principal interlocutor entre os interesses da colônia frente a 
metrópole. 
 
o seu caráter liberal não aceitava o regime monárquico, pretendendo instituir o parlamentarismo no Brasil 
e em Portugal. 
 
a abertura dos portos do Brasil, em 1808, e o Tratado de 1810 fortaleceram a economia portuguesa que 
passou, então, a exigir a presença da corte. 
 
na organização das cortes gerais e na constituinte, a presença de deputados brasileiros não foi permitida. 
E - propiciou a formação dos partidos brasileiro e português, que, unidos, articularam o movimento de 
independência do Brasil. 
 
 
 5a Questão 
 
Abaixo estão alguns atos de D. João VI, após a sua chegada ao Brasil em 1808. Qual deles se relaciona com a 
criação de meios para efetivar as publicações do governo? 
 Imprensa Régia 
 
Academia Militar 
 
Abertura dos Portos às Nações Amigas 
 
Banco do Brasil 
 
Biblioteca Nacional 
 
 
 6a Questão 
 
Em 1808, toda Coroa Portuguesa bateu-se em retirada de sua terra natal por causa das invasões militares de 
Napoleão Bonaparte. Para que isso fosse possível, o rei português Dom João VI foi obrigado a firmar um 
acordo com a Inglaterra para que os súditos lusitanos pudessem escapar ilesos à ameaça do intempestivo 
exército francês. Nesse acordo, Dom João prometeu: 
 
Doar terras brasileiras aos franceses 
 
Levar para morar em Portugal todos os comerciantes brasileiros 
 Abrir os portos brasileiros a todas as nações do mundo. 
 
Doar terras brasileiras aos espanhóis 
 
Doar terras portuguesas aos franceses 
 
 
 7a Questão 
 
De tudo trouxeram os ingleses desde as primeiras viagens: fazendas de algodão, lã e seda; peças de vestuário, 
alimentos, artigos de armarinho, móveis, vidros, cristais, louças, porcelanas, panelas de ferro, cutelaria, 
quinquilharias, carruagens, etc. O mercado brasileiro abria-se no momento em que a maioria dos outros 
mercados tradicionais estavam fechados para a Grã-Bretanha, de modo que os comerciantes ingleses logo 
exportaram quantidades enormes de mercadoria, acima da capacidade de absorção do mercado brasileiro. O 
desejo de solucionar esse problema (...) é responsável pelo aspecto que tomaram as exportações para o Brasil 
em 1808-1809. Olga Pantaleão, A presença inglesa. As referências presentes no trecho acima permitem 
relacioná-lo com a seguinte situação histórica: 
 
o comércio que piratas ingleses realizavam com os índios, ao longo do litoral brasileiro, nas décadas 
que se seguiram à descoberta do Brasil; 
 
a carência brasileira de produtos industrializados, em decorrência da estagnação da produção nacional 
durante os anos da guerra contra o Paraguai; 
 a ampliação das relações comerciais entre Inglaterra e Brasil, resultado imediato da assinatura do 
Alvará de Abertura dos Portos pelo regente D. João; 
 
o estreitamento das relações entre Inglaterra e Brasil, depois de este romper com a Coroa portuguesa, 
em virtude do impasse político criado pela Revolução do Porto. 
 
a necessidade crescente de abastecimento da população das cidades mineiras, ao longo do período de 
auge da economia mineradora; 
 
 
 8a Questão 
 
Napoleão Bonaparte decretou o chamado Bloqueio Continental, que proibia os países do continente europeu 
de comercializarem com a: 
 
 Inglaterra 
 
Itália 
 
Espanha 
 
França 
 
Holanda