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Questões resolvidas

Acerca do conceito de "Letramento visual", considera-se que
I. há necessidade de despertar no leitor uma maior sensibilidade ao visual.
II. o texto multimodal exige uma leitura padrão.
III. há convenções sociais que subjazem ao processo de produção textual.
a. Todas as considerações estão corretas.
b. Apenas as considerações I e II estão corretas.
c. Apenas a consideração I está correta.
d. Apenas as considerações I e III estão corretas.
e. Apenas a consideração II está correta.

Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.
a. Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.
b. As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos.
c. Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta-se nos contextos sociais.
d. Imagens visuais - linguagem e todos os modos semióticos - são socialmente construídas.
e. Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.

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Questões resolvidas

Acerca do conceito de "Letramento visual", considera-se que
I. há necessidade de despertar no leitor uma maior sensibilidade ao visual.
II. o texto multimodal exige uma leitura padrão.
III. há convenções sociais que subjazem ao processo de produção textual.
a. Todas as considerações estão corretas.
b. Apenas as considerações I e II estão corretas.
c. Apenas a consideração I está correta.
d. Apenas as considerações I e III estão corretas.
e. Apenas a consideração II está correta.

Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.
a. Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.
b. As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos.
c. Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta-se nos contextos sociais.
d. Imagens visuais - linguagem e todos os modos semióticos - são socialmente construídas.
e. Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.

Prévia do material em texto

Pergunta 1
	
	a.
	No plano da expressão, ocorre apenas a categoria de continuidade.
	
	b.
	Proteção de grade descreve a continuidade do espaço coletivo.
	
	c.
	A verticalidade, marcada pelos andares, constitui-se de espaço privado.
	
	d.
	Trata-se de um texto sincrético.
	
	e.
	No plano do conteúdo encontra-se o efeito de continuidade na verticalidade do prédio.
Pergunta 2
Acerca do conceito de "Letramento visual", considera-se que
I. há necessidade de despertar no leitor uma maior sensibilidade ao visual.
II. o texto multimodal exige uma leitura padrão.
III. há convenções sociais que subjazem ao processo de produção textual.
Está correto:
	
	a.
	 Todas as considerações estão corretas.
	
	b.
	 Apenas as considerações I e II estão corretas.
	
	c.
	 Apenas a consideração I está correta.
 
	
	d.
	Apenas as considerações I e III estão corretas.
	
	e.
	 Apenas a consideração II está correta.
Pergunta 3
	
	a.
	I e III.
	
	b.
	IV.
	
	c.
	IV e V.
	
	d.
	II e III.
	
	e.
	III.
Pergunta 4
	
	a.
	I, III e IV.
	
	b.
	I, II, III, IV e V
	
	c.
	I, II, IV e V.
	
	d.
	III e V
	
	e.
	II, III e V.
Pergunta 5
	
	a.
	A fotografia é um texto sincrético.
	
	b.
	O conteúdo é a disposição clássica de jogadores de futebol para posar para fotografia.
	
	c.
	A relação é fundamentalmente planar.
	
	d.
	Os elementos estão dispostos apenas linearmente.
	
	e.
	O ritmo é acelerado.
Pergunta 6
Tendo por base o texto não verbal:
I. Existe a relação entre conteúdo e expressão.
II. É mais relevante o entendimento do conteúdo.
III. É mais relevante o entendimento da expressão.
	
	a.
	Apenas I está correta.
	
	b.
	Apenas II está correta.
	
	c.
	Apenas III está correta.
	
	d.
	Apenas I e II estão corretas.
	
	e.
	Todas estão corretas.
Pergunta 7
	
	a.
	As tirinhas são textos sincréticos, unidimensionais.
	
	b.
	Os elementos plásticos constituem-se da relação linear x relação planar, sendo, nos casos anteriores, de relação linear, com a colocação dos elementos lado a lado no espaço.
	
	c.
	O conteúdo, devido à relação linear, marca a categoria intercalado x intercalante.
	
	d.
	Não ocorrem nas tirinhas a relação planar, com a colocação dos elementos uns em torno dos outros.
	
	e.
	Não há a categoria: circundado x circundante.
Pergunta 8
	
	a.
	Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual.
	
	b.
	 O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.
	
	c.
	 A charge trata de imagens visuais que remetem ao texto bíblico, formalizando uma intertextualidade. Para a compreensão do texto chargístico, então, é só necessário o leitor ter conhecimento prévio sobre o episódio da Arca de Noé.
	
	d.
	 O leitor integrado com o que se passa no mundo a sua volta não precisa, portanto, fazer inferências para realizar a leitura da charge ou, ainda, buscar complementar a leitura deste texto com a leitura de outros textos.
	
	e.
	 A charge é criada para causar efeitos de ironia e humor, sem exigir do leitor conhecimento de situações que não são mencionadas no texto.
Pergunta 9
Observe a imagem “A feira II”, de Tarsila do Amaral, e leia as afirmações.
	
	a.
	I, II e III.
	
	b.
	I.
	
	c.
	I, IV e V.
	
	d.
	II.
	
	e.
	II e III.
 
Pergunta 10
	
	
	a.
	Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.
	
	
	b.
	As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos.
	
	
	c.
	Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta-se nos contextos sociais.
	
	
	d.
	Imagens visuais - linguagem e todos os modos semióticos - são socialmente construídas.
	
	
	e.
	Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.

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