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1a Questão
	
	
	
	
	Dominar a norma culta da língua portuguesa está se tornando cada vez mais importante para o sucesso do profissional. Por isso, é fundamental saber adequar o uso da linguagem ao ambiente em que se encontra o falante. Baseado nas noções sobre adequação do uso da linguagem, apresentadas na aula 1, assinale a opção correta:
		
	
	O meu chefe é meu amigo, por isso é adequado mandar um e-mail de trabalho para ele, usando a norma popular, sem preocupação com a ortografia.
	 
	Em uma conversa entre amigos não há inadequação se usarmos uma linguagem bastante popular, sem grandes preocupações com a gramática.
	 
	Em uma entrevista de emprego, não há problema se dissermos: "A gente vamos fazer o possível".
	
	É adequado falarmos em uma reunião de trabalho como falamos com amigos em uma mesa de bar.
	
	Em uma reunião de trabalho, pode-se usar termos como "cara", "falô", 'demorô", entre outras gírias .
	
Explicação:
O registro informal ou coloquial da língua não deve ser empregado numa troca de mensagens de trabalho, mesmo que seja entre amigos. Será inadequado, nesse caso, porque outros indivíduos poderão ler.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com suas aulas, o ambiente informal é aquele em que usamos a linguagem coloquial, que dispensa formalidade. Assim, marque a oração que apresenta este tipo de linguagem.
		
	
	Fomos ao cinema ontem à noite.
	
	Minha mãe me pediu para acompanhá-la.
	 
	Marcos não prestou minha atenção ao ler o texto.
	
	Várias pessoas passaram apressadamente.
	 
	Cadê a revista que tava aqui?
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	"eu gostava muito de passeá,saí com as minhas colegas, brincá na porta di casa di vôle, andá de patins, bicicleta, quando eu levava um tombo ou outro, eu era a a palhaça da turma (risos) - eu acho que foi uma das fases mais, assim, gostosas da minha vida foi essa fase de quinze, dos meus treze aos dezessete anos"
A.P.S., sexo feminino, 38 anos, nível de ensino fundamental. Projeto Fala Goiana, UFG. 2010 (inédito).
  Um aspecto da composição estrutural que caracteriza o relato pessoal de A.P.S. como modalidade falada da língua é
		
	
	ausência de elementos promotores de coesão entre os eventos narrados.
	 
	vocabulário regional desconhecido em outras varidades do português.
	 
	predomínio de linguagem informal entrecortada por pausas.
	
	realização do plural conforme as regras da tradição gramatical.
	
	presença de frases incompreensíveis a um leitor inciante.
	
Explicação:
As ocorrências no texto de termos com supressão de fonemas (passeá, brincá), de alçamento de vogais átonas (di) são marcas de linguagem informal. Com relação às pauas, estas podem ser verificadas pela presença constante de reticências (...). Alternativa correta: A.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A gramática normativa estabelece regras para a norma culta da língua, mesmo que a mensagem seja emitida pela fala. Devemos observar usos formais ou informais da língua que respeitem nossos interlocutores e que possibilitem melhor compreensão da mensagem.
Considerando o uso da língua em um ambiente FORMAL, qual das alternativas a seguir está de acordo com a norma culta?
		
	
	Os jornais noticiaram o rolo em que os dois se meteram.
	 
	Sempre saíamos cedo às segundas. A gente aproveitava e conversava na porta da escola.
	
	Ele disse pra mim contar sobre os acontecimentos da noite anterior.
	
	Me contaram que o pessoal está trabalhando muito.
	 
	É necessário que todos se empenhem na solução do problema.
	
Explicação:
Conforme a prescrição da gramática normativa para o uso da norma culta da língua, não se deve começar sentença com pronome (Me contaram) e não devemos utilizar MIM como sujeito: a estrutura correta seria "Ele disse pra eu contar [...]". Usar A GENTE é considerado informal, assim como a estrutura 'ROLO' nos remete ao uso de uma gíria e, portanto, de informalidade.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Veja um dialogo retirado do WhatsApp: "Vc viu como a mina xegô em kza hj? Mó doidera, tava igual uma piriguete!" Quanto a esse trecho podemos afirmar que:
		
	
	Não é um texto, já que está escrito fora do Português normativo não cumpre sua função social que é informar.
	 
	É um texto, mesmo se tratando de uma linguagem coloquial o trecho cumpre sua função comunicativa, porém só deve ser utilizada situações informais como internet, celular etc.
	 
	Esse tipo de escrita é muito valorizado em qualquer meio de comunicação formal, principalmente pelos linguistas que estudam as variações linguísticas.
	
	É um texto, já que da forma que está escrito todos conseguem compreender a mensagem.
	
	Esse tipo de escrita é valorizado em qualquer meio de comunicação formal.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A norma culta da língua não deve estar associada apenas à escrita, bem como o registro coloquial não é exclusivo da fala. As modalidades formal e informal devem estar adequadas ao contexto da situação comunicativa, mas também atendem a intenção de quem elabora a mensagem, como é o caso da expressão artística musical.
A seguir são apresentados versos extraídos de composições musicais. Identifique a ÚNICA alternativa que representa a norma culta da língua.
		
	 
	"Pela marca que nos deixa a ausência de som que emana das estrelas / Pela falta que os faz a nossa própria luz a nos orientar". (Oswaldo Montenegro)
	
	"Mandacaru quando fulora na seca / É um sinal que a chuva chega no sertão". (Luiz Gonzaga)
	 
	"Não me convidaram pra essa festa pobre / Que os homens armaram pra me convencer". (Cazuza)
	
	"De tanto levar frechada do seu olhar / Meu peito até parece sabe o quê?". (Adoniran Barbosa)
	
	"Quando eu nasci veio um anjo safado / Um chato dum querubim". (Chico Buarque)
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Os seres humanos interagem (estabelecem comunicação) por meio da linguagem. Vale lembrar, todavia, que existem formas diferentes de linguagem. Dentre as alternativas abaixo, apenas UMA NÃO corresponde ao uso do tipo de linguagem denominado NÃO VERBAL. Assinale-a.
		
	
	Música instrumental.
	 
	E-mail.
	 
	Mímica.
	
	Sinal de trânsito.
	
	Gesto.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os registros coloquial e culto da língua dizem respeito, respectivamente, ao uso descontraído e ao uso mais elaborado do idioma. Sendo assim, qual das opções não corresponde ao registro culto?
		
	
	A apresentação musical foi emocionante.
	
	O desempenho dos músicos encantou a plateia.
	 
	A pegada dos músicos foi show.
	
	O show agradou a todos.
	
	As músicas foram bem executadas.
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As frases podem ser escritas na ordem direta, que corresponde ao SUJEITO + VERBO + PREDICADO, ou ter sua ordem invertida, desde que isso não comprometa o entendimento da mensagem.
Em que alternativa a ordem direta não foi utilizada?
		
	
	A professora indicará o livro.
	 
	O metrô funcionará neste final de semana.
	
	Júlio, Pedro e Antônio formam a equipe de trabalho.
	 
	Maria, ontem, recebeu uma carta.
	
	Maria recebeu uma carta.
	
Explicação:
Em "Maria, ontem, recebeu uma carta", o advérbio de tempo "ontem", que funciona sintaticamente como um adjunto adverbial do verbo "recebeu" ("recebeu ontem"), está deslocado. A ordem direta seria "Maria recebeu uma carta ontem". 
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Observe essa frase dita pelo patrão ao empregado no primeiro dia no emprego: Não___________se precisar de mais material;_________, se necessário, e_______o trabalho com calma. Assinale a alternativa que preenche corretamenteas lacunas:
		
	
	te preocupes - peça - faça
	
	te preocupes - pede - faça
	 
	te preocupes - peça - faze
	 
	se preocupe - peça - faça
	
	se preocupe - pede - faze
	
Explicação:
A alternativa correta é: "se preocupe - peça - faça". Os verbos estão no modo imperativo, na segunda pessoa do singular, ou seja, com quem se fala. 
 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Regência Verbal diz respeito à complementação de um verbo, isto é, se seu objeto é direto, sem preposição, se é indireto, com preposição, ou se não é necessário qualquer complemento.
A opção adequada quanto à regência do verbo é:
		
	 
	O preço do produto não agradou aos clientes.
	 
	Se lembra o nome daquele ator?
	
	Eles não assistiram o filme todo. 
	
	Esse arroz é a marca que ela gosta.
	
	Os clientes discordaram com o novo preço do produto.
	
Explicação:
A alternativa correta é "O preço do produto não agradou aos clientes.", pois o verbo "agradar" é transitivo indireto e rege a preposição "a". 
As demais alternativas estão erradas, como a seguir explicado.
"Os clientes discordaram com o novo preço do produto." - O verbo "discordar" é transitivo indireto e rege a preposição "de".
"Eles não assistiram o filme todo." - O verbo "assistir", no sentido de "ver", é transitivo indireto e rege a preposição "a".
"Esse arroz é a marca que ela gosta." - O verbo "gostar" é transitivo indireto e rege a preposição "de". 
"Se lembra o nome daquele ator?" - O verbo "lembrar" é transitivo indireto e rege a preposição "de".
 
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sintaxe de colocação ou de ordem é a parte da gramática que trata da colocação dos termos dentro da oração e da estruturação da sequência de orações que, consequentemente, deve formar um texto. Assim, com relação à sintaxe, podemos dizer que:
		
	 
	Alterar a ordem do adjetivo dentro da oração pode alterar o sentido da frase.
	 
	Um advérbio de negação deve,  obrigatoriamente, vir após o verbo, como, por exemplo em 'Sabe não'.
	
	Alterar a ordem sujeito + verbo + objeto nunca altera o sentido.
	
	Na ordem direta, fazemos, normalmente, a exposição invertida dos termos da oração, marcada por vírgulas.
	
	A oração, na chamada ordem direta, constitui-se de verbo, sujeito e predicado.
	
Explicação:
"Alterar a ordem do adjetivo dentro da oração pode alterar o sentido da frase."
Exemplo: 
Ele é um amigo velho. (= amigo idoso)
Ele é um velho amigo. (= amizade antiga)
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não estão em acordo com a prescrição. Das sentenças a seguir, qual está em desacordo com o que prescreve a norma culta?
		
	
	Eu gosto de comer comida japonesa.
	 
	Assistimos um filme que trata desse tema.
	 
	A casa em que moro precisa de reformas.
	
	Meu sobrinho prefere skate a bicicleta.
	
	Vamos ao cinema hoje.
	
Explicação:
O verbo "assistir", no sentido de "ver", é transitivo indireto. Assim, é regido pela preposição "a". Portanto, a alternativa a ser assinalada é "Assistimos um filme que trata desse tema", pois está em desacordo com o que prescreve a norma culta. 
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Muito se avançou na compreensão dos romances machadianos quando se prestou a devida atenção a características nada fortuitas dos personagens, em especial seus perfis socioeconômicos."
A REGÊNCIA NOMINAL é a exigência que o nome faz da presença de um complemento antecedido de uma preposição, como se pode observar no exemplo extraído do ensaio "O segredo de Escobar", de André Dutra Boucinhas, publicado na revista Piauí, número 105, em que os nomes: compreensão e atenção exigem, respectivamente, os complementos: dos romances machadianos e a características nada fortuitas dos personagens.
 
Considerando a conceituação e os exemplos anteriores, indique a frase em que o complemento do nome NÃO está antecedido da preposição adequada.
 
		
	 
	Os jurados decidiram a favor ao acusado.
	 
	O governo dará continuidade aos programas de investimento.
	
	Este funcionário parece muito jovem para o cargo de supervisor.
	
	Os nossos amigos ficarão muito contentes por sua recuperação.
	
	Este produto de origem animal está impróprio para o consumo.
	
Explicação:
A frase correta seria "Os jurados decidiram a favor DO acusado". A expressão "a favor" exige a preposição "de", a qual, na frase, está acompanhada do artigo "o". 
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a norma culta, sempre que houver um verbo no infinitivo, ele deve ser antecedido de um pronome pessoal do caso reto.
Então marque a opção em que a frase está correta:
 
		
	
	Esta pesquisa é para mim fazer.
	 
	Esta pesquisa é para eu fazer.
	 
	Preciso dos ingredientes para mim fazer o bolo.
	
	Este livro é para mim ler.
	
	O que for para mim fazer, faço!
	
Explicação:
 O verbo "fazer" encontra-se no infinitivo. Assim, a gramática prescreve que ele deve ser antecedido por um pronome pessoal do caso reto, que, na sentença, é o pronome "eu". A frase correta, portanto, é "Esta pesquisa é para eu fazer".  
Nas demais alternativas, o verbo no infinitivo foi antecedido pelo pronome pessoal do caso oblíquo "mim", que costuma ser utilizado na oralidade, em desacordo com a norma culta.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas frases.
I- Precisamos ___ bons funcionários.
II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical.
III- Os infratores responderão ___ suas faltas.
IV- Veio ___ Belém definitivamente.
V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal.
		
	
	I- em; II- a; III- por; IV- para; V- em
	 
	I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em
	 
	I- de; II- a; III- a; IV- para; V- em
	
	I- de; II- por; III- por; IV- para; V- em
	
	I- de; II- a; III- por; IV- a; V- a
	
Explicação:
O preenchimento correto das frases é:
I- Precisamos de bons funcionários. - O verbo "precisar" é transitivo indireto e exige o uso da preposição DE. 
II- Assistimos a um belo espetáculo musical. - O verbo "assistir", no sentido de "ver", é transitivo indireto e exige o uso da preposição A. 
III- Os infratores responderão por suas faltas. - O verbo "responder" é transitivo indireto e, no contexto da frase, exige o uso da preposição POR. 
IV- Veio para Belém definitivamente. - O verbo "vir" é transitivo indireto e, no sentido da frase, exige o uso da preposição PARA. 
V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente em Castanhal. - O substantivo "residente" equivale ao verbo "residir", que é transitivo indireto e exige o uso da preposição EM. 
 
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção ERRADA quanto a concordância nominal:
 
		
	 
	Obrigada, respondeu ele.
	
	Todos permaneceram calados.
	 
	Cometeu crime contra a nação.
	
	Preciso dar um telefonema urgente.
	
	Motocicleta é perigosa.
	
Explicação:
O homem ao agradecer deve dizer obrigado. A mulher ao agradecer deve dizer obrigada.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	(Adaptada) Observe o poema de Chico Buarque abaixo. Diferentes relações lógicas são estabelecidas entre as orações que compõem as estrofes do texto.
Na segunda estrofe, essas relações expressam as idéias de:
Qualquer canção
(...) Qualquer canção de dor
Não basta a um sofredor
Nem cerze um coração
Rasgado
Porém, inda é melhor
Sofrer em dó menor
Do que você sofrer
Calado (...)
		
	
	finalidade, contrariedade e consecução
	
	proporcionalidade, intensidade e conclusão
	 
	adição, contraposiçãoe comparação
	
	negação, anterioridade e adversidade
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
Explicação:
A opção "A" é a correta: adição, contraposição e comparação, pois é a única opção com adição no início.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está correta:
		
	
	Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
	 
	Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada.
	
	Anexo, remeto-lhes nossas últimas fotografias.
	 
	A reedição da obra foi muito criticado pelos jornais.
	
	Ela ficou meia preocupada com a notícia.
	
Explicação:
Na alternativa "Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada.", o uso da expressão "obrigada" está correto porque está concordando com quem a proferiu, ou seja, alguém do sexo feminino, "a idosa".
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a opção correta quanto a concordância verbal para preencher as lacunas.
 "Se _________ mais tarefas a executar ____________ mais elementos na equipe de trabalho".
		
	 
	houvesse / deveriam existir
	
	houvesse / deveria existir
	 
	houvessem / deveria existir
	
	houvessem / deveriam existirem
	
	houvessem / deveriam existir
	
Explicação:
A primeira lacuna é preenchida com a forma verbal "houvesse", pois, o verbo haver no sentido de existir é impessoal, e não necessita ir para o plural, pois "mais tarefas" é o complemento verbal, ou seja, o objeto direto. Já na segunda lacuna, a forma verbal a ser preenchida é "deveriam existir", que concorda com o sujeito ¿mais elementos¿.
A frase fica assim: "Se houvesse mais tarefas a executar, deveriam existir mais elementos na equipe de trabalho".
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	(CESGRANRIO) Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que qualquer uma das formas entre parênteses pode completar corretamente a lacuna do enunciado.
		
	
	homens e mulheres _______ (fanático / fanáticas)
	 
	pastel e empada __________(esborrachada / esborrachados)
	
	olhos e cabeceira _________(negro / negros)
	
	ditos e zombaria _________ (desnecessária / desnecessárias)
	
	 massa e carne __________   (estragada / estragados)
	
Explicação:
Quando o adjetivo se refere a mais de um substantivo de gêneros diferentes, se o adjetivo estiver após os substantivos, ele poderá concordar com o mais próximo ou com masculino no plural
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma das questões relevantes para o aprendizado consistente de concordância verbal é o estudo do verbo haver, em suas múltiplas significações. Assim, vejamos qual das opções apresentadas está correta no uso desse verbo.
		
	
	Haviam horas que trabalhávamos sem parar.
	
	Haviam tempos que não comíamos lá.
	 
	Havia duas horas que esperava por Maria.
	
	Haviam três anos que Maria não vinha visitá-los.
	
	Haviam dez anos que não nos víamos.
	
Explicação:
O verbo haver, com o sentido de tempo decorrido, é impessoal, ou seja, não se flexiona em número. 
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Estudamos que na CONCORDÂNCIA NOMINAL o adjetivo, em função do predicativo, deve concordar no plural.
Então assinale a opção em que a frase está adequada quanto à concordância nominal.
		
	
	Julguei-os capacitado, o aluno e a aluna.
	
	Maneco e Chica caminhavam amuado, lado a lado.
	 
	Fizemos o primeiro e o quinto problema.
	
	Tenho o réu e seu comparsa como mentiroso.
	 
	O agricultor e sua esposa ficaram desconfiados.
	
Explicação:
Observe que nessa opção o verbo está no plural, "ficaram", porque estamos diante de dois sujeitos, "O agricultor e sua esposa".
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A exigência da comunicação eficiente em português tornou-se fundamental no mundo corporativo, pois o mau uso da língua pode desqualificar o profissional, conforme  destaca o presidente do Sindpd, em palestra sobre a importância da Língua Portuguesa no ambiente profissional:  É muito importante que nossos diretores tenham o conhecimento sobre a Língua, porque os trabalhadores de TI têm um nível muito alto.
Diante disso, assinale a alternativa que contém a frase adequada, de  acordo  com o  registro  formal  da  língua:
		
	
	Qualidade é ir de encontro às expectativas do cliente.
	
	Quanto pior a qualidade no atendimento ao cliente, menas  chances haverão para resolver suas  demandas.
	 
	Houveram notícias alarmantes sobre o aumento do dólar.
	 
	Ficou clara, depois da reunião,  a necessidade de corte de gastos.
	
	Vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
	
Explicação:
Houveram notícias alarmantes sobre o aumento do dólar.
Verbo HAVER com o sentido de existir é impessoal, devendo ficar no singular.
              
Vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
VAMOS ESTAR ENVIANDO é uma expressão que constitui o que denominamos de gerundismo, uso que deve ser evitado.
              
Qualidade é ir de encontro às expectativas do cliente.
A expressão DE ENCONTRO A tem o significado de IR CONTRA. O correto seria empregar a expressão: AO ENCONTRO DE .
              
Quanto pior a qualidade no atendimento ao cliente, menas  chances haverão para resolver suas  demandas.
O advérbio MENOS é invariável.
              
Ficou clara, depois da reunião,  a necessidade de corte de gastos.
Opção correta. O adjetivo CLARA concorda com o sujeito NECESSIDADE.
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O vocativo é o termo por meio do qual chamamos nosso interlocutor. Indique em qual das opções abaixo ocorre este chamamento:
		
	
	Maria fecha a porta.
	
	Virgínia deixa tudo prá lá.
	 
	Luiz, respeita Januário.
	
	Joana vem aqui correndo.
	
	Maria pega a roupa da corda.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Considerando que a vírgula não é empregada por uma questão de pausa e sim de estruturação da frase, indique a única opção em que há erro nesse tipo de pontuação.
 
 
		
	
	Triste, a seleção retornou sem o título almejado.
 
 
	
	A próxima copa será daqui a anos.
 
 
	 
	Daqui a quatro anos, tentaremos o exa novamente.
 
 
	
	 
Todos esperávamos melhores resultados nas competições.
 
 
	 
	Ná Rússia as seleções se apresentaram com competência e preparo.
 
 
	
Explicação:
 Os termos de uma oração são separados por vírgula quando deslocados de sua ordem habitual.
 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal, ou seja, a uma ordem prevista para a organização das palavras nas frases da língua. Analisando o padrão frasal das sentenças abaixo, assinale aquela que apresenta o uso correto da vírgula.
		
	
	O menino, disse ao pai que estava cansado.
	
	O livro, novo de Matemática, custou muito, caro.
	
	Comprei, bananas melão e mamão na feira.
	 
	Maria, filha do meu irmão, é muito dedicada aos estudos.
	
	O menino comeu, todo o sanduíche e os bolinhos.
	
Explicação:
O aposto explicativo sempre vem isolado na frase, podendo aparecer entre sinais de pontuação como vírgulas, parênteses ou travessões. Exemplo:
Priscila, estudante muito dedicada, conseguiu notas altas na Avaliação Parcial.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta correta pontuação:
		
	 
	Somos alma, somos cérebro, somos coração.
	
	Rio de Janeiro, 11 de maio, de 1963.
	 
	O caso como vemos reclama sérias providências.
	
	Lembra-te, de que somos mortais.
	
	Chegou, e comprou o bar.
	
Explicação:A vírgula, neste caso, é preciso para separar cada uma das orações coordenadas assindéticas.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula está correto:
		
	 
	Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre.
	 
	Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho.
	
	Este, juiz, é, corrupto.
	
	 José o, meu mecânico nunca deixou de me atender.
	
	Paulo José e João ficarão para, o jantar.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As orações coordenadas são representadas por orações independentes ligadas por conectivos ou justapostas, ou seja, separadas por vírgula ( , )ou ponto e vírgula ( ; ). Sabendo que o ponto e vírgula é uma boa opção para marcar a pausa entre as orações coordenadas, assinale a opção que exemplifique esse caso:
		
	
	Ao analisar a situação econômica do país; quase assaltou um banco.
	
	Dadas as explicações todos ficaram; alegres.
	 
	Quero viajar com meus filhos; com meus netos.
	 
	Comprei banana, maçã, tangerina e laranja; não comprei, no entanto, nenhuma verdura.
	
	Se chover; não vou à praia.
	
Explicação:
O ponto e vírgula indica uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto. Quanto à melodia da frase, indica um tom ligeiramente descendente, mas capaz de assinalar que o período não terminou. Emprega-se nos seguintes casos: - Para separar orações coordenadas não unidas por conjunção, que guardem relação entre si.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A vírgula é usada obrigatoriamente para isolar o aposto, ou qualquer elemento de valor explicativo .
 Em qual dos enunciados  a colocação da vírgula obedece a esse princípio?
		
	 
	O meu pai, que era jardineiro, tratava as flores como suas filhas.
	
	Inventava conversas, dizia-se leal, trazia presentes.
	 
	Aguardaremos ansiosos, disseram os alunos, pela entrega dos resultado
	
	Pense nisso, rapaz, depois me dê a resposta.
	
	Tudo será resolvido, creio eu.
 
	
Explicação:
A oração intercalada entre o sujeito  ( meu pai) e o verbo  (tratava) é uma subordinada adjetiva explicativa, ou seja, tem valor de aposto explicativo , esclarece o antecedente - meu pai- , tornando mais claro o seu sentido. 
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
A vida era dureza para mim. Eu tinha de carregar água, cortar lenha, acender a lareira e ordenhar as vacas antes do amanhecer.
 
Nesse caso, as vírgulas ...
		
	
	isolam incisoas explicativos.
	
	separam termos explicativos.
	 
	separam orações coordenadas assindéticas.
	
	intercalam uma oração.
	
	separam adjuntos adverbiais deslocados. 
	
Explicação:
A vírgula foi usada para separar orações coordenadas assindéticas, orações  independentes, pois todas possuem os elementos essenciais à sua composição, isto é, sujeito e predicado e se encadeiam sem a presença de uma conjunção. 
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada tenha sido usada de forma incorreta:
		
	
	Não sei onde você estuda.
	
	Não saia, porque volto já.
	 
	Daqui há pouco eles chegarão.
	
	Compramos mais livros.
	
	Na batida, o carro foi de encontro ao muro.
	
Explicação:
Há deve ser usado para tempo passado. No caso em questão, o correto seria A.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	DNA EM PROMOÇÃO
Sequenciamento sem médico vendido por US$99 nos EUA é proibido. Até o ano passado, quando teve seu serviço suspenso pela agência que regula medicamentos nos EUA (FDA), a 23and Me cobrava US$99 por um teste de DNA. _____ empresa não deu provas suficientes de que fornecia resultados confiáveis, principalmente quando se tratava de doenças causadas por mutações em mais de um gene. Comandada por Anne Wojcicki, ex-mulher do cofundador do Google, Sergey Brin, a 23andMe defende tese parecida com _____ de Khan: a de que os consumidores têm o direito _____ informação sobre seu próprio DNA. Feito por mais de 500 mil pessoas, o exame da companhia analisava o DNA de uma amostra de saliva e informava se elas têm risco de desenvolver doenças como os cânceres de ovário, de mama e de intestino, por exemplo. (Disponível em: . Acesso em: 23/08/2015)
Com relação ao uso do acento grave, completa CORRETAMENTE as lacunas a opção:
		
	
	À , a , a .
	
	A, a, a.
	 
	A , à , à.
	 
	A , a , à .
	
	À , à , à .
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
		
	
	Porque está triste?
	 
	Por que você não me ama?
	
	O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
	
	Eis a razão porquê te chamei.
	
	Você não me ama, porquê?
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Apesar das pronúncias serem completamente iguais, os significados das expressões "acerca de", "a cerca de" e "há cerca de" são bastante diferentes.
Agora, preencha as lacunas e marque a opção correta:
Estávamos conversando _________________ da viagem.
_____________ de duas semanas que não vejo minha mãe.
O rapaz foi encontrado _______________ de 10 metros do local do acidente
		
	
	a cerca - Há cerca - acerca
	 
	Há cerca - acerca - a cerca
	 
	acerca - Há cerca - a cerca
	
	a cerca - acerca - Há cerca
	
	a cerca - a cerca - Há cerca
	
Explicação:
A cerca de, escrito assim, separado, significa 'perto de', 'aproximadamente', 'próximo de'
Acerca de tem significado de 'a respeito de' ou 'sobre'
Há cerca de por apresentar o verbo 'haver' tem sentido de tempo decorrido, logo, significa 'desde aproximadamente', 'faz aproximadamente'
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Observe o trecho apresentado e complete com a forma correta: porque / por que / por quê / porquê. Marque a opção com a sequência adequada:
_________você não trouxe o trabalho pedido?  Imagino que é_________ você não o fez. Você não faria o trabalho __________?
		
	 
	Por que / porque / por quê.
	 
	Porquê / por quê / por quê.
	
	Por que / porque / porque.
	
	Por que / por que / porquê.
	
	Porque / por quê / por quê.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia a notícia abaixo, extraída do jornal 'O Globo', e indique a opção correta das palavras acentuadas pelo mesmo motivo, ou seja, se as três são paroxítonas, se são paroxítonas terminadas em ditongo, se são oxítonas etc.
      "Uma briga de condomínio vai parar na Justiça. A juíza federal Edna Carvalho, da 12a. Vara Federal, é acusada de ter chamado de 'bolo de banha' o porteiro de seu prédio, em Copacabana, depois de tê-lo flagrado dormindo em serviço. A ofensa teria sido feita em um e-mail enviado à síndica, no início deste ano. Agora, o funcionário, Jaílson Andrade, entrou com uma ação por danos morais contra a magistrada."
		
	
	funcionário, prédio, síndica.
	 
	síndica, prédio, juíza.
	 
	funcionário, condomínio, prédio.
	
	síndica, tê-lo, já.
	
	condomínio, juíza, é.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Num anúncio de joias, na página 5 da revista "O Globo" de domingo, dia 13/09/2015, a legenda apresenta: 'Festival de Diamantes', com destaque para 'Descontos de até 25%', e uma finalização do período dessa promoção: '14/09 à 14/10'. Para aproveitar esta contextualização em relaçãoa um dos conteúdos das nossas aulas, queremos saber onde está o equívoco do redator publicitário. Aponte a opção correta:
		
	 
	 No mau uso do acento grave, pois não há fenômeno da crase nesse caso.
	
	No equivocado termo 'diamantes' porque um diamante é para sempre.
	 
	Na falha de acentuação da palavra 'até'.
	
	No uso inadequado das letras maiúsculas do título do festivaldediamantes'.
	
	No plural desnecessário do termo 'descontos'.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas:
Os defensores de sistemas de iniciativa privada apontam ___ ineficiência e ___ rigidez geralmente associadas ___ burocracias governamentais (economias estatais) e sugerem que ___ competição, longe de ser perdulária, age como um incentivo ___ eficiência e ao espírito empreendedor, conduzindo ___ queda de preços e ___ produtos e serviços de melhor qualidade.
		
	
	a - a - as - à - à - à - à
	
	à - a - as - a - à - à - a
	 
	a - à - as - à - a - a - a
	
	à - à - às - a - a - a - a
	 
	 a - a - às - a - à - à - a
	
Explicação:
apontar = verbo transitivo = sem preposição
associado (a) + as burocracias = às
sugerir = verbo transitivo = sem preposição
incentivo (a) + (a) eficiência
conduzir (a) + (a) queda de preços
produtos = substantivo masculino = sem preposição
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Vejamos o texto: 
"Quando falamos em prosperidade, a primeira coisa que nos vem à mente é o bem-estar material, tendo como base o sucesso profissional e, como consequência, o financeiro. Infelizmente, ainda há quem deixe de lado essa ordem para admirar apenas o sucesso financeiro, independentemente por quais meios foi alcançado.Porém, a prosperidade engloba muito mais do que isso.
Uma pessoa próspera de fato é, primeiramente, conhecedora de si e, sendo assim, é uma pessoa que busca aprimoramento e aperfeiçoamento por meio de caminhos que levem equilíbrio entre a mente, o espírito e o corpo. ¿
(Disponível em: http://www.sbcoaching.com.br/blog/comportamento/autoconhecimento-a-chave-da-prosperidade/)
Compreender as relações semânticas referentes a cada uma das articulações sintáticas é imprescindível para a construção da coesão sequencial do texto, assim, de acordo com os termos em negrito, vamos relacionar a única alternativa correta, de acordo com o desenvolvimento do texto:
		
	 
	proporção - finalidade - consequência.
	 
	 temporalidade - concessão - conclusão.
	
	proporção - finalidade - concessão
	
	proporção - concessão - finalidade.
	
	temporalidade - conclusão - adversidade.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	"Comprou chocolate PARA QUE a mãe pudesse fazer o bolo". Nesta frase, o conectivo "PARA QUE" expressa relação de ...... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
		
	 
	Finalidade.
	 
	Proporção.
	
	Conformidade.
	
	Explicação.
	
	Adição.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em pronunciamento na televisão, presidente diz que não teme injusto. "Faço um especial apelo e um alerta 'aqueles homens' que, a despeito de tudo, ainda insistem em agredir suas mulheres. Se é por falta de amor e compaixão que 'os senhores' agem assim, peço que pensem no amor, no sacrifício e na dedicação que receberam de suas queridas mães..." (Jornal, O Globo).
Acerca do texto acima e da expressão 'os senhores', que substitui 'aqueles homens', foi utilizada a coesão referencial por:
		
	
	artigo.
	
	hipônimo.
	 
	expressão equivalente.
	
	numeral.
	
	hiperônimo.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa com o elemento coesivo que completa a lacuna a fim de atribuir, na articulação entre as orações, a ideia de contrariedade: Moro nesta cidade a anos ________ não fui ainda fazer compras no Mercado Público.
		
	
	onde
	
	e
	 
	mas
	
	portanto
	
	pois
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A coesão é um dos requisitos fundamentais à construção do texto. Há, portanto, alguns elementos que funcionam como principais agentes nesse processo, para que a mensagem aconteça de forma clara e precisa. A propósito, leia o trecho abaixo e identifique o sentido que estabelece o termo em destaque.
     "APESAR DE todas as mazelas, o Rio de Janeiro continua sendo nossa musa - de cronistas, poetas, forasteiros e trovadores, que não cansam de exaltar seus encantos mil." (Zuenir Ventura, revista O Globo).
		
	
	tempo.
	
	adversidade.
	 
	causa.
	 
	concessão.
	
	proporção.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Você aprendeu que a coerência é a possibilidade de se estabelecer sentido na frase. Assinale a alternativa que se observa coerência no enunciado:
		
	 
	As pessoas precisam de novas opções de divertimento
	
	O supermercado tem frutas jovens.
	 
	Os filhos eram muito funcionais.
	
	A construção era esperta e inteligente.
	
	Meu primo vendeu um carro jovem.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Quais os operadores argumentativos capazes de estabelecer relações adequadas entre as unidades do período abaixo, a fim de que seja estruturada uma argumentação por causa?
 
"Ser criativo deixou de ser um atributo individual, ____________ passou a ser insumo de mercado, uma vez que a criatividade, afinal é uma qualidade valorizada em empresas, governos e escolas convencidas de atuarem  num cotidiano que passou a exigir mais do que meras soluções esquemáticas para problemas cada vez mais imprevisíveis em realidades que se transformam."
		
	
	         embora
	
	           portanto
	
	contanto
	 
	         mas
	 
	porque
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	(UDESC 2008)
Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.)
I - Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
II - As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais.
III - Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
IV - Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, em que os períodos devem aparecer.
		
	
	II, I, III, IV
	 
	III, I, IV, II
	
	I, III, II, IV
	
	IV, II, III, I
	 
	IV, I, II, III
	
Explicação:
Vejamos agora o texto pronto:
Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal.
Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais.
Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Leia a frase a seguir e informe qual é o tipo de tópico frasal nela contida:
"Três fatores precisam ser observados pelos governantes: sustentabilidade ambiental, inclusão social e competitividade."
		
	
	alusão histórica.
	
	definição.
	 
	divisão.
	
	interrogação.
	
	declaração inicial.
	
Explicação:
O número três e o uso dos dois-pontos já nos indica que o gabarito é de divisão. No trecho, não houve alusão histórica, nem definição, nem interrogação,nem declaração inicial. Houve, pois, tópico frasal por divisão quando se especificam os fatores a serem observados.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir.
Nunca é fácil lidar com frustração: a sensação de aperto no peito, aquela alegria "extra" da idealização da vitória que desapareceu. Ver o Brasil ser eliminado da Copa, então... Mas não adianta fingir que nada aconteceu, dizem especialistas. Para quem viu o jogo e colocou expectativa na vitória, a decepção certamente virá.
(Disponível em https://g1.globo.com/bemestar/noticia/brasil-eliminado-da-copa-como-ajudar-criancas-a-superar-a-frustracao.ghtml. Acesso e, 10 jul 2018)
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que o parágrafo acima apresenta tópico frasal por
		
	
	Interrogação.      
	 
	Divisão.
	
	Alusão-Citação.
	
	Enumeração.
	 
	Declaração inicial.
	
Explicação:
No tópico frasal por declaração inicial, afirma-se ou nega-se  algo sobre o tema, ou seja, realiza-se uma declaração
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas afirmativas abaixo e marque a opção correta.
I. Definição é um tipo de tópico frasal onde delimitamos o significado de algo.
II. Citação é um tipo de tópico frasal onde afirmamos ou negamos algo sobre determinado tema.
		
	
	A afirmativa I é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "definição" por "interrogação".
	
	A afirmativa I é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "definição" por "divisão".
	 
	A afirmativa II é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "citação" por "declaração inicial".
	
	A afirmativa II é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "citação" por "alusão".
	
	A afirmativa II é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "citação" por "definição".
	
Explicação:
Quando afirmamos ou negamos algo sobre determinado tema, realizamos uma declaração.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Complete as lacunas com uma das expressões entre parênteses e marque a opção que corresponde ao emprego da norma culta:
__________ os conhecimentos aqui adquiridos, faça bom uso deles sempre que for necessário. (Haja visto - Haja vista)
Venho ___________ o que combinamos ontem: A reunião será mesmo às 16h. (retificar - ratificar)
Precisamos ___________ o terceiro contrato do parágrafo, pois há um erro em relação aos produtos. (retificar - ratificar)
		
	 
	 Haja vista  -  ratificar - retificar
	 
		Haja vista - retificar - ratificar
	
	 Haja vista - retificar - retificar
	
	 Haja visto - retificar - ratificar
	
	 Haja visto - ratificar - retificar
	
Explicação:
A expressão correta é HAJA VISTA, pois é empregada sempre no feminino e não admite flexões.
RATIFICAR significa CONFIRMAR e RETIFICAR é usado no sentido de  CORRIGIR.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira(17/10/2013). A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). O texto, então, será levado ao Executivo, que poderá discutir as mudanças com os outros países de Língua Portuguesa(Agência Senado-http://www12.senado.gov.br/).  Nesse parágrafo, o tópico frasal é: 
		
	
	O grupo de trabalho criado...
	 
	A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE)...
	
	...criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu...
	 
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira (17/10/2013).
	
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico...
	
Explicação:
O tópico frasal se caracteriza pela enunciação da ideia central do parágrafo, devendo ser escrito no começo do mesmo, a fim de orientar ou governar o conteúdo global do parágrafo.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Por que as pessoas tratam os animais como se fossem seres humanos?"
O trecho acima é um exemplo de qual tipo de tópico frasal?
		
	
	Declaração inicial
	
	Divisão
	 
	Interrogação
	
	Definição
	
	Citação
	
Explicação:
O autor pode usar uma pergunta para aguçar a curiosidade do leitor sobre o tratamento dado a determinado tema no texto. Esse tipo de tópico frasal é chamado de interrogação.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Escrever um parágrafo de forma organizada ajuda o leitor a ter bom entendimento das informações. Othon Moacir Garcia propõe que o parágrafo-padrão seja composto por
		
	 
	Tópico frasal - um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. Desenvolvimento - explanação da ideia principal do texto. Conclusão - parte mais rara do texto, principalmente em parágrafos curtos.
	
	Tópico frasal - um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. Conclusão - parte mais rara do texto, principalmente em parágrafos curtos, que contém a explanação da ideia principal do texto.
	
	Tópico frasal - um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. Conclusão - explanação da ideia principal do texto. Desenvolvimento - parte mais rara do texto, principalmente em parágrafos curtos.
	 
	Desenvolvimento - um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. Tópico frasal - explanação da ideia principal do texto. Conclusão - parte mais rara do texto, principalmente em parágrafos curtos.
	
	Desenvolvimento - um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. Conclusão - parte mais rara do texto, principalmente em parágrafos curtos, que contém a explanação da ideia principal do texto.
	
Explicação:
De acordo com Garcia (1997), o parágrafo-padrão é composto por: Tópico frasal, desenvolvimento e conclusão. O tópico frasal é formado por um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. O desenvolvimento é a explanação da ideia principal do texto. A conclusão é a parte mais rara do texto, principalmente em parágrafos curtos.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A comissão técnica do Brasil sabe bem: é difícil convencer Tite sem argumentos sólidos. Por isso, sua equipe trabalha para ter a melhor leitura da importância de seus jogadores.
(Disponível em http://interativos.globoesporte.globo.com/futebol/copa-do-mundo/especial/brasil-jogo-a-jogo. Acesso em 11 jul 2018)
Como pode ser classificado o tópico frasal do parágrafo acima?
		
	
	Interrogação.      
	
	Enumeração.
	 
	Alusão-Citação.
	 
	Declaração inicial.
	
	Divisão.
	
Explicação:
No tópico frasal por declaração inicial, afirma-se ou nega-se  algo sobre o tema, ou seja, realiza-se uma declaração
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a frase que se encontra em Ordem Direta (S+V+C)
		
	
	A esperança da família, era o jovem estudante.
	 
	Passamos horas a comentar o filme.
	 
	São necessários, aqueles materiais?
	
	Na mesma data, casaram os dois irmãos.
	
	Vai sair, Elisa?
	
Explicação:
A objetividade da mensagem se faz importante em determinadas circunstâncias comunicativas. O leitor busca algo que atenda às suas expectativas. Assim, quanto mais clara e simples se encontrar a mensagem produzida, mais o entendimento se dará de forma efetiva.
	
	 
	
	 2a QuestãoA ambiguidade faz com que um enunciado tenha diversos significados, resultante da má construção da frase. Marque a opção cujo enunciado produz uma compreensão ambígua.
		
	
	Segundo Jean Paul Sartre, a leitura tem a função político-social.
	
	Na Bienal, muitas pessoas compraram livros de ficção.
	 
	A leitura possui a função de entretenimento.
	
	Segundo Aristóteles, a leitura tem a função cognitiva.
	 
	O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro.
	
Explicação:
O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro, neste caso não sabemos se o livro é do aluno ou do professor
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Quando escrevemos, podemos optar por dispor as palavras em ordem direta ou indireta. A ordem direta se identifica pela seguinte sequência: sujeito, verbos e complementos. Marque a opção em que a frase NÃO se encontra na ordem direta.
		
	 
	Hoje, minha família virá a minha casa.
	
	O calor  estava muito forte nesta cidade.
	 
	Eu adoro caminhar descalça na grama.
	
	Muitas pessoas estavam na festa.
	
	Eles serviram o jantar mais tarde no domingo.
	
Explicação:
A única oração que não segue a ordem direta é "Hoje, minha família virá a minha casa", pois o complemento de tempo "hoje" aparece antes do sujeito.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Vimos em nossas aulas que:
Eventualmente = o que acontece de vez em quando.
Possivelmente = o que pode ou deve acontecer.
Desse modo, assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Como gostamos muito de praia e temos uma casa em Búzios, possivelmente vamos à praia todas as vezes em que estamos em Búzios.
	
	Se não chover, eventualmente iremos à praia.
	 
	Eventualmente, iremos ao congresso, mas somente se conseguirmos as passagens.
	
	Somente se o hotel estiver em promoção, eventualmente iremos.
	 
	A família se encontra à mesa eventualmente.
	
Explicação:
Conforme o gabarito.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	
Após a leitura da tirinha podemos dizer que temos um exemplo de:
 
		
	
	duplo sentido
	 
	ambiguidade
	 
	jargão
	
	 neologismo
	
	gíria
	
Explicação:
Uma porca, peça que fixa o parafuso, e o menino entendeu como porca, animal. Dando assim uma ambiguidade, já que não temos relação lógica com os dois termos para as funções exigidas.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade:
		
	
	A violência tem aumentado nas cidades grandes.
	
	A turma conseguiu média para a aprovação.
	 
	O menino olhava o amigo sentado na varanda
	 
	Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem.
	
	Todos assistiram ao show na noite passada.
	
Explicação:
O menino olhava o amigo sentado na varanda: quem está sentado na varanda o menino ou o amigo?
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A ambiguidade traz a possibilidade de mais de uma leitura no texto. Assinale a alternativa em que observamos ambiguidade no enunciado:
		
	
	Cheguei tarde do trabalho ontem.
	
	Durmo, acordo e continuo pensando a mesma coisa.
	 
	Um homem abraçou Maria em sua casa.
	
	Gosto de ficar apreciando a paisagem.
	
	Maria toma café todos os dias às 5 horas.
	
Explicação:
A ambiguidade vem de não ficar claro se a casa é do homem ou de Maria, pois o possessivo "sua" pode estar se referindo a ambos.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A ordem direta se caracteriza por apresentar a ordem: sujeito +verbo+ complemento. Assinale a alternativa em que a frase está na ordem direta:
		
	
	Tarde da noite o concerto iniciou.
	
	Pedestres, suas vidas resguardem.
	 
	Os jovens precisam decidir cedo que profissões irão seguir.
	
	Tranquilos e silenciosos, o cortejo, todos seguiram.
	
	Cedo, seguiram cedo as crianças para a escola.
	
Explicação:
Sujeito: Os jovens
Verbo: precisam decidir
Complementos: cedo que profissões irão seguir.
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em nossas aulas, vimos que não podemos confundir as expressões:
CERCA DE = mais ou menos, aproximadamente;
ACERCA DE = sobre, a respeito de;
HÁ CERCA DE = faz mais ou menos, existem.
Assim, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	Não falaram nada acerca do assunto abordado na reunião.
	 
	A cerca de dez alunos na sala.
	
	Eles saíram há cerca de dez minutos.
	
	Cerca de dez pessoas vieram ao encontro.
	
	Há cerca de onze meses ele falou no assunto.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Você aprendeu que o uso de truísmo (verdades evidentes) empobrece o texto, pois são afirmações que todos já conhecem, fazem parte do senso comum. Marque a opção que apresenta truísmo:
		
	 
	As crianças de hoje serão os adultos do amanhã;
	
	Os pais devem se dedicar aos filhos.
	 
	Não devemos nos esquecer dos nossos pais.
	
	O uso de abreviação tem sido um constante nas redes sociais.
	
	Os jovens têm muito a contribuir com a sociedade.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para marcar a única opção correta, leia o trecho recolhido de uma narração de futebol. O locutor no ímpeto de analisar a jogada, disse: "Não houve outra alternativa senão a de o atacante chutar em gol." Sobre esse uso das palavras "outra alternativa", podemos afirmar que:
		
	
	Podemos falar assim porque a norma culta e prestigiada da língua não liga para esses detalhes 
	
	Não há qualquer problema na sentença. Está tudo bem escrito nesse caso. Podemos dizer assim sem qualquer receio de errar
	 
	A sentença deve ser pontuada com vírgulas para proteger as duas palavras que se destacam
	 
	Há redundância porque "alternativa" já significa que existe "outra" ação, ou opção, ou atividade, ou situação etc.
	
	Não há redundância alguma. O que há é falta de ponto de exclamação
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A língua portuguesa apresenta estruturas que devem ser evitadas por não estarem de acordo com o emprego correto das palavras.  Indique a única opção que apresenta ERRO no emprego de vocabulário.
		
	
	Eles chegaram há duas semanas e partirão daqui a três dias.
	
	O mau vive praticando o mal.
	 
	Aquele carro novo é caro.  Seu preço é o mais alto.
	
	Foi com base em sua opinião que o juiz absolveu o preso.
	 
	Eles permanecem presos acerca de dois anos.
	
Explicação:
Acerca de significa sobre, a respeito de.  O certo seria Há cerca de.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia o poema de Manuel Bandeira:
Beijo pouco, falo menos ainda. Mas invento palavras Que traduzem a ternura mais funda E mais cotidiana Inventei, por exemplo, o verbo teadorar Intransitivo: Teadoro, Teodora.
O poema exemplifica o conceito de:
		
	
	Derivação
	
	Palavra primitiva
	 
	Neologismo
	
	Sigla
	
	Estrangeirismo
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Estudamos sobre os jargões. Trata-se de uma linguagem técnica, própria de determinada área de atuação. Por exemplo, há jargões das áreas jurídica, médica etc. Cada uma possui um vocabulário específico.
Com base no estudado, assinale a frase CORRETA sobre seu uso:
		
	
	Embora cada profissão tenha os seus próprios jargões, os profissionais devem empregá-los em qualquer ambiente.
	 
	Não podemos exagerar nos jargões se o texto for dirigido a pessoas que não são da mesma área de conhecimento.
	 
	Os advogados devem se valer dos jargões, sempre, no ambiente profissional ou fora dele.
	
	Os médicos devem empregar jargões no ambientede trabalho e no dia a dia, inclusive em família.
	
	Sempre devemos usá-los em nosso dia a dia profissional com qualquer pessoa.
	
Explicação:
O jargão profissional representa um discurso de difícil compreensão para quem não faz parte do meio onde é falado. É o caso das áreas ligadas ao Direito (jargão jurídico), Economia, Medicina, TI (Tecnologias de Informação), entre muitas outras. A introdução de palavras desconhecidas ou que pertencem a outros idiomas dificultam o entendimento. O jargão militar, por exemplo, são palavras usadas no contexto das Forças Armadas.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O chavão é uma ideia, frase ou pensamento que já está desgastado. Dentre as frase abaixo indique a que não se estrutura por chavão:
		
	 
	Há cerca de dez anos que eles estudam esse assunto.
	
	Ele achava que aquele emprego seria a tábua de salvação de sua vida.
	 
	É muito difícil jogar sob sol tão escaldante.
	
	Durante a reunião o diretor e a professora trocaram farpas o tempo todo.
	
	Depois de todo o trabalho feito, voltamos à estaca zero.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	(Unifenas-MG)Organizamos um * musical * e tivemos o * de contar com um público educado que teve o bom * de permanecer em silêncio durante todo o espetáculo.
		
	
	conserto, beneficente, privilégio, senso.
	
	concerto, beneficiente, privilégio, censo.
	 
	conserto, beneficiente, privilégio, senso.
	 
	concerto, beneficente, privilégio, senso.
	
	concerto, beneficente, privilégio, censo.
	
Explicação:
Essa questão aborda a grafia correta das três palavras. Conserto é diferente de concerto. Conserto é do verbo consertar. Concerto é aquela apresentação musical. Depois, só existe "beneficente" e "privilégio" (não existe "beneficiente", nem "previlégio"). Senso vem da palavra sensibilidade.
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo ocorre em:
		
	 
	Ganhei um lindo gato siamês.
	
	Aquele ator é o gato do momento.
	 
	Meu namorado é um gato.
	
	Cuidado, ele é um gatuno.
	
	Eles fizeram um gato.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Qual das opções abaixo apresenta uso denotativo da língua? 
		
	
	Acorda pra vida, porque a sorte não vai lhe sorrir em cada esquina.
	 
	O lobo é fiel, tem apenas uma companheira durante a vida toda.
	 
	Maria é quem é pau pra toda obra, que Amélia, que nada!
	
	Calou-se para sempre, agora ele e todos os segredos seriam enterrados juntos.
	
	A boca do rio parecia sorrir com o reflexo das estrelas reluzentes.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Verifique cada frase, buscando perceber se é de um texto com função conotativa ou denotativa.
I. João é podre! Não quero conversar com ele nunca mais!
II. João, Pedro e Antoninho foram convocados para prestar serviço militar.
III. Acredita na vida, mas medita na morte, a grande dama um dia irá nos encontrar.
As frases I, II e III podem ser classificadas como:
		
	 
	conotativa - denotativa - conotativa
	
	conotativa - conotativa - conotativa
	 
	conotativa - conotativa - denotativa
	
	denotativa - conotativa - denotativa
	
	denotativa - denotativa - denotativa
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A denotação e a conotação são conceitos que indicam o sentido que atribuímos às palavras ou expressões utilizados em uma mensagem. Marque a alternativa em que foi utilizado um sentido conotativo na elaboração da sentença.
		
	
	"Amar a si mesmo é o início de um amor para toda a vida". (Oscar Wilde)
	 
	"Há algo mais importante que a lógica: é a imaginação". (Alfred Hitchcock)
	
	"Se quer ser amado, seja amável". (Ovídio)
	
	"Só tem o direito de criticar aquele que pretende ajudar". (Abraham Lincoln)
	 
	"O livro do mundo está escrito em linguagem matemática". (Galileu Galilei)
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa em que em que NÃO há o uso da conotação:
		
	
	O bonde vacilava nos trilhos, entrava em ruas largas. Logo um vento mais úmido soprava anunciando, mais que o fim da tarde, o fim da hora instável. Ana respirou profundamente e uma grande aceitação deu a seu rosto um ar de mulher. (LISPECTOR, Clarice. Laços de família. 6. ed. Rio de Janeiro: Olympio, 1974. p. 19. )
	
	E quando o silêncio piscava nos vaga-lumes as crianças penduradas no sono, a avó ruminando um sonho difícil, os pais cansados, a mocinha adormecida no meio de sua meditação [...]. LISPECTOR, Clarice. Laços de família. 6. ed. Rio de Janeiro: Olympio, 1974. p. 132.
	 
	A caxumba é uma doença provocada por um vírus da família paramyxovirus, caracterizada, principalmente ,pelo inchaço das glândulas que produzem saliva que ficam nas laterais do pescoço, abaixo da mandíbula. (Disponível em: . Acesso em: 12 jul. 2015. )
	
	Árvores pelaram-se, bichos morreram, o sol cresceu, bebeu as águas, e ventos mornos espalharam na terra queimada uma poeira cinzenta. Olhando-me por dentro, percebo com desgosto a segunda paisagem. (RAMOS, Graciliano. Infância. Rio de Janeiro: Record, 1995. Mestres da Literatura Contemporânea, p.17. )
	
	A rua era suburbana, calada, sem movimento. Mas no alto da colina dominando a cidade que se estendia lá embaixo cheia de árvores no dia e de luzes na noite. (ALPHONSUS, João. Galinha cega. In: MORICONI, Italo. Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 86. )
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os textos publicitários, ricos em informações que visam atrair a atenção do leitor. Em publicidade trabalha-se com textos verbais e não-verbais .para divulgar a informação sempre da melhor maneira possível. O que são textos verbais e não verbais?
		
	
	Textos ricos em imagens e figuras.
	
	Textos com sinais e imagens.
	 
	Textos com verbos e palavras.
	
	Textos com poucos verbos ou sem verbos.
	 
	Textos com palavras e imagens.
	
Explicação:
Textos publicitários, geralmente são textos conotativos,  ricos em linguagem verbal e não-verbal são aqueles que mesclam palavras(verbal) e sinais, imagens(não-verbal).
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Figuras de linguagem são recursos que tornam as mensagens que emitimos mais expressivas. Subdividem-se em figuras de som, figuras de palavras, figuras de pensamento. Marque a alternativa que não representa uma ambiguidade.
		
	
	O Rafael roubou o carro do homem que estava perto da árvore.
	
	Venceu o Brasil a Alemanha.
	 
	Onde está a cadela da Karine?
	 
	Esse moço é um gato.
	
	Pessoas que desobedecem as leis de trânsito frequentemente são multadas.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	...Paixão cruel, desenfreada Te trago mil rosas roubadas Pra desculpar minhas mentiras Minhas mancadas... O trecho Te trago mil rosas roubadas na música Exagerado de Cazuza, apresenta a seguinte figura de linguagem:
		
	 
	Hipérbole
	
	Metáfora
	 
	Comparação
	
	Elipse
	
	Catacrese

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