História da GA

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Ginástica Artística
História 
Prof. Carla Ferro P. Monfredini
História
Inicio – Século XIX na Alemanha;
Professor: Johann Friedrich Ludwing Christoph Jahn
“Pai da Ginástica Artística”
foi um pedagogo alemão, depois educador físico, além de um ativista político.
No final do século XVIII Johann-Christoph Guts Muths (1759-1839), introduziu um sistema de exercícios nas grades escolares, criando os princípios básicos da Ginástica Pedagógico-didática.
Johann Friedrich Ludwing Christoph Jahn:
Formulou a obra “Costumes Alemães” na qual faz referência à Ginástica Patriótica - importante instrumento de educação nacional no período da guerra de libertação da Alemanha do domínio napoleônico. 
Criou também vários termos (como “turnen”, praticar ginástica), sempre se utilizando do radical “turn”, que ele idealizou. 
História
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Abriu na Alemanha, em 1811, 1º Campo de ginástica ao ar livre, na floresta de Hasenheide - TURNPLATZ
Objetivo: fins militares.
 A derrota vergonhosa dos prussianos (Alemanhã) na Batalha de Jena influenciou muito as atitudes de Jahn, que resolveu incitar a mocidade prussiana para se preparar fisicamente a fim de expulsar o exército invasor (França)
História
Jahn acreditava - ginástica deveria ser para todos, independentemente da classe social dos cidadãos. 
Objetivo: vingar dos franceses, desenvolveu um sistema perfeito de formação física - totalmente criado com a base da ginástica.
 O professor Jahn influenciou e contribuiu para a rápida multiplicação das escolas e sociedades de ginástica na Alemanha. 
Foi ele que iniciou trabalhos com o uso de aparelhos, inventou novidades e tornou-se o grande propagador da ginástica na Alemanha.
História
O enfrentamento contra os franceses, em 1813, com Jahn participando como voluntário nos combates ao lado de mais de cem ginastas, todos formados por ele, derrubou de vez a hegemonia de Napoleão Bonaparte e libertaram a Alemanha.
Países da Europa adotaram à prática da ginástica, todos admirados pelo espírito guerreiro e a importância dos movimentos da ginástica.
História
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A ginástica tornou-se perigosa pelo regime alemão - acharem o esporte era revolucionário. Jahn então foi perseguido, tornando-se um preso político por um bom tempo (1819 a 1825).
Fazendo com que a ginástica saísse de cena. Esta fase ficou conhecida como Bloqueio ginástico.
Durante o bloqueio ginástico na Alemanha, de 1820 a 1842, diversos ginastas alemães migraram para o mundo inteiro difundindo a ginástica de Jahn.
Jahn faleceu em outubro de 1852, aos 74 anos, deixando um conjunto de feitos e hoje é considerado um herói na Alemanha.
A Ginástica nas Olimpíadas 
Em 1896 a Ginástica já se faz presente na primeira Olimpíada da era moderna, em Atenas. 
As provas: barras paralelas e barra fixa (individual e por equipes), cavalo com arções, salto sobre o cavalo e subida na corda lisa vertical. 
 
 As mulheres competiram oficialmente em Berlim em 1936, quando foram introduzidas as provas de trave de equilíbrio e paralelas assimétricas. 
 
A Ginástica no Brasil 
1824:
 com a colonização alemã no RS e SC.
1951:
Oficialização da GA – criadas as federações – Brasil filia-se a FIG.
1º Campeonato Brasileiro de Ginástica
2001:
Mesa de salto substitui o cavalo;
2006:
Oficializado o nome Ginástica Artística.
A Ginástica no Brasil 
2000 - Nas Olimpíadas de Sidney, Daniele Hypólito consegue uma surpreendente 21° colocação; 
2001- A ginasta Daniele Hypólito consegue a primeira medalha do Brasil em um mundial, ficando com a segunda colocação no solo; 
2003 - Daiane dos Santos executa um exercício de alto grau de dificuldade no solo, que recebe seu nome "Dos Santos" pela FIG e ganha a primeira medalha de ouro para o Brasil em um Mundial.
A Ginástica no Brasil 
2008 - Jogos Olímpicos de Pequim (China). No feminino o Brasil faz história ao classifica-se para a final por equipes, terminando a competição em 7° lugar; 
no individual geral a ginasta Jade Barbosa se classifica em 10° lugar. 
No setor masculino Diego Hypólito classifica-se em 1° para a final de solo, porém termina em 6° após falhar na última acrobacia de sua série. 
2012 - Jogos Olímpicos de Londres, Arthur Zanetti – medalha olímpica individual para o país, ao encerrar na primeira colocação nas argolas. Além, Sérgio Sasaki foi o décimo melhor ranqueado na prova geral individual, novamente a melhor posição para o país.
A Ginástica no Brasil 
Seleção Brasileira de GA - 2016
1    Angelo R. D. de Assumpção
2    Arthur N. Zanetti
3    Arthur N. O. Mariano
4    Caio C. Souza
5    Diego M. Hypólito
6    Fellipe Arakawa Ferreira
7    Francisco C. Barretto Júnior
8    Lucas de Souza Bitencourt
9    Péricles F. da Silva
10    Pétrix S. Aguiar Barbosa
11    Sérgio Y. Sasaki Júnior
12    Henrique M. Flores
Seleção Brasileira de GA – 2016
Feminina
1    Daniele Matias Hypólito 
2    Flávia Lopes Saraiva
3    Isabelle Cristina Retamiro Cruz 
4    Jade Fernandes Barbosa 
5    Julie Kim Sinmon
6    Léticia Stephanie Lima da Costa
7    Lorenna Antunes da Rocha
8    Lorrane dos Santos Oliveira 
9    Maria Cecília Oliveira Cruz
10    Mariana Aparecida de Oliveira 
11    Milena Cristine Martins Theodoro
12    Rebeca Rodrigues Andrade
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Ginástica artística
Atividade
 física
Esporte
Formativa
Ao alcance 
de todos
Preparação
física
iniciação
intermediário
Alto nível
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Formativa
Estimular
Educar
Preparar
Ginástica Artística
Importância da aquisição de experiências motoras oriundas das vivências que a G.A. pode oferecer
Ao alcance 
de todos
Bem estar
Lazer
Superação
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Ginástica Artística
A execução de elementos que compõem essa atividade; a busca das emoções através da realização desses elementos, que se tornam cada vez mais complexa e em condições variadas, é o que proporciona a superação, além de ser uma atividade que pode ser prazerosa, pois lembram as estripulias da nossa infância.
A GA possibilita o trabalho do corpo de forma global, desenvolvendo as capacidades físicas, em essencial a força estática, dinâmica e explosiva e a flexibilidade, além da coordenação motora, consciência corporal, ampliando assim o repertório motor possibilitando a prática de diferentes modalidades esportivas.
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Ginástica Artística
Preparação física
geral
específico
para outras
Modalidades
esportivas
Esporte
iniciação
intermediário
Alto nível
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Ginástica Artística
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Ginástica Artística - Iniciação Esportiva
É determinada pelo trabalho de base que deve ser estruturado através da elaboração de programas, onde a abordagem das particularidades dos elementos básicos da G.A. seja o fator essencial;
É importante que a criança adquira o gosto pelo esporte para assim evoluir progressivamente. O aprimoramento dos detalhes vai depender da vontade e da maturação determinantes para um bom desempenho. Mesmo que a criança seja estimulada a competir, inicialmente o objetivo não deve ser medido apenas pelos resultados. Deve-se valorizar o processo ensino-aprendizagem 
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Fazem parte desses objetivos os seguintes itens:
Preparar crianças e jovens que apresentam potenciais, visando o alto nível.
Oportunizar a participação de crianças e jovens em competições de acordo com o nível de habilidade.
Direcionar a prática da modalidade utilizando regras adaptadas.
Aprimorar detalhes, lapidar técnicas e melhorar o desempenho.
Ginástica Artística – Nível Intermediário
A PRÁTICA E OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Ginástica Artística – Esporte de Alto Nível
No alto nível deve ser observadaessencialmente a performance na execução técnica e postural dos elementos que envolvem coordenação de rotações simples ou múltiplas em torno dos eixos corporais, com finalizações estáveis e controladas.
SEGURANÇA NA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Todo professor deve prever possíveis riscos de acidentes e estabelecer procedimentos para preveni-los.
As principais causas de acidentes na Ginástica Artística:
Causas intrínsecas:
Causas extrínsecas:
Causas intrínsecas:
Fator psicológico: 
medo
falta ou excesso de confiança
pressão interna e externa
a ansiedade
Fator biológico:
Fadiga
Preparação física e aquecimento inadequados
Recuperação insuficiente após enfermidade
Presença de distúrbios fisiológicos
Alimentação inadequada
A disciplina:
 Falta de atenção ou concentração
 Não obediência ao professor
 Utilização incorreta dos aparelhos
SEGURANÇA NA GINÁSTICA ARTÍSTICA
SEGURANÇA NA GINÁSTICA ARTÍSTICA
Causas extrínsecas:
Fator pedagógico:
Orientação inadequada no ensino das habilidades e na utilização dos equipamentos
Nível de habilidade
Progressão inadequada
 
As instalações referentes à estrutura física do ambiente:
Pisos irregulares
Iluminação inadequada
Altura do pé direito
Falta de espaço entre equipamentos
 
Manutenção e ou instalação inadequada dos equipamentos
Modalidade
Número de Lesões
Ginástica Artística
1,15
Patinação Artística
3,0
Voleibol
4,1
Handebol
8,3
Abaixo uma comparação entre algumas modalidades em relação aos números de lesões agudas por 1000h de treino:
Fatores de segurança
McDuff(1989), Russell(1986), Schembri (1983) e Wettstone (1979), Araujo (2002) elegeram alguns fatores de segurança na Ginástica Artística, que seriam:
O ambiente físico:
Os equipamentos: 
A vestimenta e acessórios: 
Ajuda manual : 
O objetivo primordial da AJUDA é a prevenção de lesões, mas ela também visa à correção do gesto técnico, auxiliando o aluno no processo proprioceptivo. 
Fatores de segurança
Ajuda manual
Características do bom ajudante: 
 Ser conhecedor dos movimentos ensinados; 
 Saber se posicionar em relação ao aluno e ao aparelho; 
 Estar bem fisicamente para ser rápido na reação e preciso na intervenção; 
 Estar sempre atento; 
Saber antecipar uma possível falha de execução;
Proteger a si mesmo, evitando sobrecargas que poderão, ao longo do tempo, gerar lesões incapacitantes. 
Tipos de ajuda: a manipulação, a impulsão e a parada(Araújo, 2002). 
A efetividade da ajuda é uma questão de aprender a como refinar a “força bruta” (olhar da biomecânica), compreendendo a interação entre os fatores que afetam a força, que seriam:
A quantidade de força
A direção da força
O ponto de aplicação da força
A sequencia de aplicação da força
O tempo de aplicação da força
Fatores de segurança
Ajuda manual
Procedimentos gerais em relação à segurança
Realizar exames médicos;
Desenvolver o condicionamento físico;
Orientar o ginasta em relação a vestimenta;
Inspecionar regularmente os equipamentos e as instalações;
Orientar os praticantes para possíveis riscos;
Desenvolver habilidades apropriadas para o nível dos alunos;
Supervisionar e registrar o plano de aulas e os dados dos alunos;
Realizar o aquecimento e o relaxamento de forma apropriada;
 Responsabilidade legal: Do ponto de vista da lei, o professor é responsável pela segurança do aluno.
Referência
Nunomura, M. e Piccolo, V.L.N. Compreendendo a Ginástica Artística, pag 15 – 25; pag 59 – 76.
ARAÚJO, Carlos. Manual de Ajudas em Ginástica. 1. ed. Canoas: Ulbra, 2003.