ARTE U2S3 Atividade de Aprendizagem

Prévia do material em texto

13/04/2018 U2S3 - Atividade de Aprendizagem
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=12467170 1/2
Questão 1
Correto
Marcar questão
Questão 2
Correto
Marcar questão
Questão 3
Iniciado em sexta, 13 Abr 2018, 20:24
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 13 Abr 2018, 20:26
Tempo empregado 1 minuto 41 segundos
Figura – Madona de pescoço longo
Parmigianino, Madona de pescoço longo, 1534-1540, Licenciado sob domínio público, via Wikimedia Commons. Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parmigianino_-_Madonna_dal_collo_lungo_-_Google_Art_Project.jpg>. Acesso em: 01 jun. 2017.
 
“O quadro é conhecido como Madona de pescoço longo porque o pintor, na ânsia por conferir a Nossa Senhora um ar gracioso e elegante, deu-lhe
um pescoço comprido como o de um cisne. De fato, as proporções do corpo humano estão estranha e caprichosamente alongadas. [...] Quanto à
composição, o pintor também revelou não ser partidário das harmonias convencionais. Em vez de distribuir os personagens em pares iguais, dos
dois lados da madona, amontoou uma multidão de anjos que se acotovelam num canto, deixando do outro lado um espaço aberto onde se avista o
profeta, em tamanho tão reduzido pela distância que mal chega ao joelho de Nossa Senhora.” (GOMBRICH, Ernst H. A História da Arte. Rio de
Janeiro: LTC, 2013. pp. 276-277).
 
Na obra descrita por Gombrich vemos elementos característicos da pintura que foi produzida entre 1520 e 1600, quando os artistas prezavam por
realizar suas criações de maneira incomum. A qual movimento artístico essa obra deve pertencer?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Ao Rococó.
b. Ao Renascimento.
c. Ao Maneirismo. 
d. Ao Alto Renascimento.
e. Ao Gótico.
“A Holanda era uma nação de mercadores, agricultores e marinheiros e a fé instituída pela Reforma era sua religião oficial; assim os artistas
holandeses não podiam contar com encomendas públicas em grande escala, patrocinadas pela Estado e pela Igreja, que eram comuns em todo o
mundo católico. Em consequência, o colecionador particular tornou-se a principal fonte de sustento para os pintores.” (JANSON; H.W.; JANSON,
Anthony F. Iniciação à História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 1996, p.264).
 
No norte da Europa, durante o Barroco, novas abordagens da pintura surgiram: a natureza-morta, a paisagem, a cena de gênero e o retrato.
Quanto ao retrato, podemos destacar dois grandes mestres que inovaram o modo de fazê-lo. Que pintores foram esses?
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma:
a. Frans Hals e Rembrandt. 
b. Bernini e Clodion.
c. Irmãos Limbourg e Roger van der Weyden.
d. Watteau e Fragonard.
e. Arcimboldo e Pontormo.
Figura - Fontana di Trevi
U2S3 - Atividade de Aprendizagem
13/04/2018 U2S3 - Atividade de Aprendizagem
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=12467170 2/2
Correto
Marcar questão
Nicola Salvi, Fontana di Trevi, c.1735. Fotografia de la Fontana di Trevi por la noche. Licenciado sob domínio público, via Wikimedia Commons. Photo: Roy Fokker. Disponível em:
<https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/db/Fontana_di_Trevi_di_notte.JPG>. Acesso em: 29 jun. 2017.
 
Foi um estilo que se propagou pelos países católicos e protestantes europeus, durante o século XVII. Na arquitetura, valorizou o ornamento e o uso
de curvas. Também é conhecido pelo dinamismo que imprime nas formas presentes em frontões interrompidos e pelo jogo de luz criado pelas
sombras das saliências postas nas construções. A qual estilo artístico estamos nos referindo?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Barroco. 
b. Românico.
c. Renascimento.
d. Gótico.
e. Bizantino.