Plano de ensino Português Instrumental Técnico em Finanças CURSOS TECNICOS

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��INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS
CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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	PLANO DE ENSINO
	CURSO TÉCNICO EM FINANÇAS
	DISCIPLINA
	PROFESSOR (A)
	Português Instrumental
	Ana Paula Santos César
	ANO
	MÓDULO
	CARGA HORÁRIA TOTAL
	2016
	I
	60h
	EMENTA
	Estudo de linguagem e comunicação; Funções da linguagem; Busca e compreensão de gêneros e tipologias textuais; Coesão e coerência; Intelecção textual; Discussão de redação científica; Textos técnicos e de instrução para a escrita dos profissionais de Finanças; Pontuação; Concordância; Regência e Ortografia.
	OBJETIVOS
	Objetivo geral: Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos no que se refere à língua portuguesa, possibilitando, assim, a leitura e escrita de textos variados a fim de motivar o educando em sua vida profissional.
Objetivos específicos: 
- Aplicar corretamente as normas da Língua Portuguesa e os procedimentos argumentativos na escrita de relatórios e textos técnicos ligados a área de Finanças.
- Apresentar as características gerais referentes à elaboração de tais textos.
- Aplicar os processos básicos da comunicação.
- Identificar e empregar as alterações efetuadas com Nova Ortografia.
- Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros, mais precisamente aqueles ligados ao contexto profissional.
- Construir textos objetivos, coesos e concisos, empregando, com propriedade, a nomenclatura própria do contexto profissional.
	
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
	UNIDADE I 
- Linguagem e comunicação.
- Funções da linguagem.
- Gêneros e tipologias textuais.
- Coesão e coerência.
- Intelecção textual.
UNIDADE II 
- Redação científica.
- Textos técnicos e de instrução.
- Pontuação.
- Ortografia.
UNIDADE III
- Concordância nominal e verbal.
UNIDADE IV
- Regência nominal e verbal.
Período de realização: 26/01/2016 a 23/02/2016
	METODOLOGIA
	O programa de ensino será desenvolvido com base em:
- Ênfase na leitura e produção textual.
- Pesquisa e atividades individuais e em dupla.
- Aulas teóricas e práticas.
A disciplina propõe uma reflexão sobre a língua portuguesa, por meio de teorias e atividades práticas. Essas atividades práticas ocorrerão na segunda e na quarta semana e será postada na sala virtual.
Serão elaborados fóruns de discussões para que os alunos ampliem o seu conhecimento no que diz respeito à língua portuguesa a fim de saber utilizá-lo no dia a dia.
	RECURSOS DIDÁTICOS
	Data show.
Computador com acesso à internet.
Apostila com conteúdo didático.
	AVALIAÇÃO
	O processo de avaliação será contínuo, por meio da observação. Os alunos deverão demonstrar interesse, participar dos fóruns de discussão, demonstrando conhecimento no que refere ao conteúdo ministrado, coerência e criticidade. Deverão ser pontuais com a postagem das atividades.
A avaliação ocorrerá por meio de debates, atividades avaliativas e discussão nos fóruns.
	BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Scipione,2004.
	
	BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna . 23. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2000.Revistas de circulação regional e nacional.Jornais e sites da internet reconhecidos