Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

1 
2 
 
 
SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES 
COMECE IMEDIATAMENTE 
Veja o modelo de paper proposto pela Uniasselvi na sua trilha de 
aprendizagem e pesquise no Google Acadêmico, Youtube, biblioteca, 
notícias e sugestões para a construção de um protótipo de Terra 
Armada, recomendamos que acessem os sites: 
1) https://www.youtube.com/watch?v=dnuWtOxt7tM 
2) https://www.youtube.com/watch?v=U9wEJfUAAIQ 
3) http://www.terraarmada.com.br 
 
INICIANDO UM TRABALHO ACADÊMICO 
Como visto nas práticas anteriores para se iniciar um trabalho 
acadêmico, deve-se seguir uma formatação rígida que é definida pela 
ABNT, essas normas e procedimentos estão esclarecidos na maioria dos 
livros de metodologia do trabalho acadêmico, mas não deixe de 
pesquisar e ver outros trabalhos recentes para se ter uma melhor ideia 
da metodologia à ser adotada. 
 
“A sabedoria consiste em compreender que o tempo dedicado ao 
trabalho nunca é perdido.” 
 
– Ralph Waldo Emerson 
 
FAÇA UM PLANEJAMENTO DE SUAS ATIVIDADES 
O primeiro passo para realizar um planejamento é reunir a 
equipe de trabalho e debater sobre a prática proposta, em seguida, 
apresentar as idéias até chegar à um consenso sobre um projeto modelo 
para seu protótipo. Será necessário ter algumas definições, por exemplo 
quais os recursos que serão utilizados e as etapas a seguir no processo 
de construção, fazer uma avaliação sobre qual será o padrão para 
realização do procedimento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: 
 
Figura 1: Henri Vidal TERRA ARMADA 
O sistema de estabilização de taludes do tipo Terra Armada é 
constituído por três elementos principais: os reforços, o solo do aterro e 
os painéis do paramento exterior (geralmente pré-fabricados) também 
denominados de elementos de pele. As principais funções dos reforços 
de um maciço de terra armada são a mobilização por atrito de tensões 
tangenciais ao longo da sua superfície e a resistência aos esforços de 
tração. Como os reforços estão envoltos em solo é fundamental realizar 
uma análise do material utilizado, nos requisitos de resistência à tração, 
ductilidade, durabilidade e coeficiente de atrito com o solo (SILVA, 
2012). 
http://www.terrearmee.com/ta/wterrearmee 
_en.nsf/sb/company.our-roots..henri-vidal 
Acesso em 30/09/2019. 
Henri Vidal 
 
Nascido em fevereiro de 1924 em 
Draguignan, na região francesa 
da Var, Henri Vidal ingressou na 
Escola Politécnica Francesa em 
1944 e continuou seus estudos 
na escola Nacional de 
engenharia de Pontes e Rodovias 
– “École Nationale des Ponts et 
Chaussées”. Com o sonho de se 
tornar um arquiteto, frequentou 
a oficina da escola de belas artes 
de Paris. Henri Vidal ganhou 
reconhecimento no campo da 
engenharia civil ao planejar 
várias soluções de construção 
inteligentes. Como arquiteto, 
trabalhou ao lado de Yves 
Bayard na concepção do edifício 
do atual museu de arte de Nice. 
Após cinco anos estabelecendo a 
teoria para seu processo e 
experimentos em modelos em 
escala, Henri Vidal registrou a 
patente da Terra Armada em 
1963. Entre os anos de 1964-65 
foi construída a primeira 
estrutura de Terra Armada em 
Pragnière (França). 
https://www.youtube.com/watch?v=dnuWtOxt7tM
https://www.youtube.com/watch?v=U9wEJfUAAIQ
http://www.terraarmada.com.br/
https://www.pensador.com/autor/ralph_waldo_emerson/
http://www.terrearmee.com/ta/wterrearmee_en.nsf/sb/company.our-roots..henri-vidal
http://www.terrearmee.com/ta/wterrearmee_en.nsf/sb/company.our-roots..henri-vidal
3 
 
 
 
Figura 2: Terra Armada 
 
 
Fonte: http: 
http://www.terraarmada.com.br/empresa.php?x=136 
587 Acesso em 30/09/2019. 
 
 
Ou 
 
 
 
 
 
 
Figura 3: Corte esquemático do sistema de terra armada 
 
 
Fonte: http://www.gruporbengenharia.com.br/ver- 
noticias/sistema-de-terra-armada/28 
 
 
Ou 
MÓDULO - 7 
PROPOSTA DO PROBLEMA 
 
Desenvolver um paper sobre o processo de projetar e 
construir um sistema de contenção de taludes do tipo Terra 
Armada. Através do trabalho em equipe, a contenção deve ser 
realizada em uma caixa de madeira com dimensões de 30x30x30 
cm, com as seguintes definições: 
 
- Caixa sem a face superior; 
 
- Face frontal removível; 
 
- Preferencialmente uma das laterais em material acrílico 
(transparente) para visualização do sistema de reforço. 
 
 
No interior da caixa, encostado na face removível, será 
realizado um sistema de contenção e reforço com papel (Folha A2 
e tiras de papel coladas). 
 
 
 
 
http://www.terraarmada.com.br/empresa.php?x=136587
http://www.terraarmada.com.br/empresa.php?x=136587
http://www.gruporbengenharia.com.br/ver-noticias/sistema-de-terra-armada/28
http://www.gruporbengenharia.com.br/ver-noticias/sistema-de-terra-armada/28
4 
 
 
 
PARAMENTO: 
detalhamento da contenção 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O sistema de “paramento + reforço” deve ser realizado antes das camadas de solo serem inseridas, 
seguindo a sequência: 
 
1) Projeto de reforço – prever a quantidade de “tirantes”; 
2) Execução do reforço em folha A2, ou seja, aderida na contenção – utilizar cola branca; 
3) Fixação da estrutura de contenção+reforço na caixa (o reforço não deve encostar na face lateral da 
caixa); 
4) Depositar a primeira camada de solo (até o primeiro reforço); 
5) Compactar a camada (manualmente); 
6) Depositar as demais camadas realizando compactação (A superfície superior do talude deve ser 
plana e horizontal). 
7) Demarcar uma guia de acompanhamento do deslocamento; 
8) Retirar a face removível; 
9) Registrar o deslocamento inicial; 
10) Aplicar carga na face superior (aberta). 
 
Será considerado como rompido o talude que possuir deslocamento igual ou maior que 4 cm. Será 
medido o deslocamento do paramento em relação à marcação de uma guia (δ). 
A guia (δ) deve ser marcada com 1,0 cm de distância do paramento - contenção em papel. 
Possíveis deslocamentos do talude: 
 
Fonte: https://www.udesc.br/arquivos/cct/id_cpmenu/2736/Edital_UDESC_15337856222025_2736.pdf 
 
 
 
É importante salientar que em obras de infraestrutura, a economia de material é importante para a 
redução de custos e para a diminuição do impacto ambiental. Desta forma, deve-se projetar estruturas 
https://www.udesc.br/arquivos/cct/id_cpmenu/2736/Edital_UDESC_15337856222025_2736.pdf
5 
 
R = 
𝑃1 
𝑃2 
X 100 
 
eficientes, com boa resistência e economia. Quanto menor for a quantidade de papel utilizado para a 
construção de uma “contenção + reforço”, para uma dada resistência, melhor será o projeto. 
 
 
 
OBJETIVOS DO SEMINÁRIO DA PRÁTICA 
 
Objetivo 1: Buscar autores e definições. Deverão ser consultados livros de geotecnia e sites especializados. 
 
Objetivo 2: Consultar métodos de dimensionamento de contenções de taludes para servir de apoio para o 
projeto dos reforços. 
 
Objetivo 3: Desenvolver um projeto em desenho e construir um sistema de reforço de solo do tipo Terra 
Armada. 
 
Objetivo 4: Variar a carga aplicada e registrar o deslocamento da guia. 
 
Objetivo 5: Avaliar o tipo de deslocamento do Talude. 
 
Objetivo 6: Documentar os passos para a avaliação da prática e adicionar ao paper todos os procedimentos 
para a construção da Terra Armada e o peso na parte superior do talude. 
 
Objetivo 7: Realizar uma relação entre a resistência do talude e o peso de papel utilizado. 
 
Objetivo 8: Realizar a construção do protótipo de Terra Armada no Espaço Maker e documentação 
detalhada, fazer uma filmagem que deverá ser postada no Youtube (o link deverá constar no trabalho), levando 
em consideração todos os parâmetros necessários para a avaliação, conforme exposto no índice de avaliação. 
 
INDÍCE DE AVALIAÇÃO 
 
Os tutores deverão validar os dados apresentados e postar o trabalho no AVA. Será realizado ranking com os 
dados dos protótipos das equipes. Os indicadores para estabelecimento do ranking de melhor protótipo são: 
melhor relação entre P1/P2 (Equação 1): 
 
 
 
 
A relação final é: (Equação 1)P1 = carga aplicada no topo do talude em Kg. 
 
P2 = 0,1 g para cada cm² de papel utilizado no reforço. 
 
Ex: Foi executado um protótipo de contenção de talude utilizando o método de Terra Armada. Para reforço do 
talude foram utilizadas 15 tiras de papel com dimensões de 2,5 x 15 cm. O talude resistiu a um carregamento 
de 5 Kg. 
 
P1 = 5 
6 
 
 
P2 = 15 x (2,5 x 15) x 0,1 = 56,25 
 
5 
R = 
56,25 
x 100 = 8,9 
Registrar a massa do solo utilizado (arenoso) em m³. 
 
Vencerá a equipe que conseguir obter a melhor eficiência, ou seja, o talude Terra Armada que suportar a maior 
carga possível, com a menor quantidade de material. No formato de entrega deverá constar no mínimo os 
seguintes elementos: fundamentação teórica sobre planejamento de recursos, soluções construtivas em 
taludes, desenvolvimento de projeto, restrições encontradas para o dimensionamento de reforço. O relatório 
fotográfico do protótipo produzido deverá constar como apêndice do trabalho. Os ensaios devem ser filmados 
e postados no Youtube, o tutor externo deverá conferir os links das fimagens, os trabalhos devem apresentar o 
link direto para a filmagem. 
OBS: Todas as equipes devem utilizar o mesmo tipo de papel, para que não ocorra favorecimento em função 
de papeis com maior resistência à tração. 
 
 
 
TABELA DE DADOS 
 
Tipo de solo: Granulometria (opcional) Área de papel (reforço) Massa de solo (m³) 
 
Carga aplicada Deslocamento da guia (δ) 
1 Kg 
2 Kg 
3 Kg 
4 Kg 
5 Kg 
… 
n Kg 
Carga final de ruptura: 
 
 
MATERIAIS RECOMENDADOS. 
 
Trena, filmadora (smartphone), caixa de madeira com 30x30x30 cm internos (conforme descrito), 27 dm³ de 
solo arenoso seco (preferencialmente com granulometria conhecida), uma folha de papel A2 e cinco em 
formato A4, cola branca. 
A aplicação de cargas no topo do talude pode ser realizada com anilhas ou utilizando um garrafão de água de 
20 litros (verificar o peso do garrafão e de cada porção de água adicionada). 
 
IMPORTANTE: A equipe deve levar para o encontro presencial no Espaço Maker os materiais para 
construção da MAQUETE FÍSICA, conforme consta na listagem acima. 
7 
 
 
ESQUEMA DE PROJETO 
REFORÇO: 
 
 
ESQUEMA DE POSICIONAMENTO DO REFORÇO NO PARAMENTO 
 
 
 
OBS: O ESQUEMA É APENAS UM EXEMPLO. 
8 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
UFPR. Desafio de Taludes. Disponível em: https://gegeotecnia.wixsite.com/gegeoufpr/desafio-de- 
taludes Acesso em: 30 set. 2019. 
 
SILVA, Nadine Henriques da. MUROS DE TERRA ARMADA: VERIFICAÇÃO DA SEGURANÇA. 
2012. 140 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Engenharia Civil, Estruturas e Geotecnia, Universidade Nova 
de Lisboa, Lisboa, 2012. Disponível em: . 
Acesso em: 30 set. 2019. 
 
UDESC. Desafio de Taludes. 2018 Disponível em: 
https://www.udesc.br/arquivos/cct/id_cpmenu/2736/Anexo_5 Modelo_de_dimensionamento_153503 
04856148_2736.pdf Acesso em: 30 set. 2019. 
https://gegeotecnia.wixsite.com/gegeoufpr/desafio-de-taludes
https://gegeotecnia.wixsite.com/gegeoufpr/desafio-de-taludes
https://www.udesc.br/arquivos/cct/id_cpmenu/2736/Anexo_5___Modelo_de_dimensionamento_15350304856148_2736.pdf
https://www.udesc.br/arquivos/cct/id_cpmenu/2736/Anexo_5___Modelo_de_dimensionamento_15350304856148_2736.pdf

Mais conteúdos dessa disciplina