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Questões resolvidas

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Questão 1/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na AULA 2 aprendemos sobre os tipos primitivos de dados. Estes tipos existem em toda e qualquer linguagem de programação. Observe o seguinte cenário:
Adilson está desenvolvendo um programa computacional para realizar cadastros de funcionários de uma empresa. Para este cadastro, ele necessita armazenar os seguintes dados: 
I - nome do funcionário
II - ano de nascimento do funcionário
III - salário do funcionário
IV - sexo do funcionário (0 para masculino e 1 para feminino)
Acerca do problema apresentado, assinale a alternativa que melhor apresenta o tipo primitivo de cada umas das variáveis do programa de Adilson.
Nota: 10.0
	
	A
	I - string
II - inteiro
III - inteiro
IV - string
	
	B
	I -  ponto flutuante
II - booleano
III - string
IV - inteiro
	
	C
	I - string
II - booleano
III - ponto flutuante
IV - inteiro
	
	D
	I - string
II - inteiro
III - ponto flutuante
IV - booleano
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
	
	E
	I - string
II - ponto flutuante
III - inteiro 
IV - booleano
Questão 2/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na AULA 2 aprendemos a escrever na tela do computador uma mensagem utilizando um comando de saída.
A seguir você encontra o comando de saída sendo empregado em Python:
Observe que o comando apresentado resultou em um ERRO na saída do nosso programa.
Assinale a alternativa que CORRETAMENTE explica o motivo deste erro ter sido gerado.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	O erro aconteceu porque para escrevermos na tela a mensagem, devemos utilizar aspas duplas ao invés de aspas simples no comando print.
Podemos adotar tanto aspas simples quanto aspas duplas, é indeferente.
	
	B
	O erro aconteceu porque o comando print foi escrito com a primeira letra maiúscula: Print. Na linguagem Python, print e Print não são a mesma coisa, uma vez que a linguagem diferencia letras maiúsculas de minúsculas. O correto seria print.
	
	C
	O erro aconteceu porque o comando print foi escrito com a primeira letra maiúscula: Print. Na linguagem Python, não podemos empregar letras maiusculas em nossos código de maneira alguma algo, seja em comandos, seja em nome de variáveis, seja no armazenamento de um dado. O correto seria print.
Você assinalou essa alternativa (C)
De fato o problema está na letra maiuscula. Porém, é incorreto dizer que o Python não aceita letras maisculas. Aceita sim, só não aceita na escrita do comando print.
	
	D
	O erro se dá pelo fato de que primeiro devemos criar uma variável para receber o texto, para em seguida fazer a impressão na tela desta variável que contém o texto. O correto seria algo como:
texto = 'APOL'
Print(texto)
A solução apresentada usando uma variável até funciona, porém o motivo do erro não é este, pois o comando deve ser escrito com letras minúsculas.
Questão 3/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
O nome de nossa disciplina é LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMOS. Deste modo, aprendemos a conceituar na AULA 1 o seu significado. 
Definimos, portanto, a palavra LÓGICA e a palavra ALGORITMOS. Acerca de ambas palavras que compõem o nome da nossa disciplina, observe as afirmativas a seguir:
I - Ambas definições são recentes, e surgiram com o aparecimento dos primeiros programas computacionais.
II - A LÓGICA está completamente atrelada ao raciocínio lógico, o qual exercemos em nosso dia-a-dia para resolvermos os mais diversos problemas cotidianos.
III - O raciocínio lógico é empregado na criação de algoritmos. Algoritmos estes que podem ser computacionais, ou não.
IV - O ALGORITMO é uma sequência de passos que tem como objetivo resolver um determinado problema, seja este problema computacional, ou não.
Acerca das afirmativas acima, assinale a alternativa que contém somente a(s) CORRETA(S):
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III, somente
	
	B
	II, III e IV, somente
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
I - INCORRETA: Ambos conceitos são antigos e não atrelados a definição na área da computação.
	
	C
	II e III, somente
	
	D
	I, II e IV, somente
	
	E
	I, II, III e IV
Questão 4/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na AULA 2 conhecemos um pouco sobre a variável do tipo cadeia de caracteres (string). Sobre este tipo de variável, observe as afirmações a seguir:
I - Uma string é capaz de armazenar um conjunto de símbolos. Símbolos estes que são codificados e armazenados na memória.
II - Uma string é capaz de armazenar caracteres especiais, incluindo acentuação e pontução. Strings só não são capazes de armazenar tabulações de texto, como espaços e quebra de linha.
III - Uma string trabalha com o conceito de índice para acessarmos cada caractere individualmente. Índices são representados por valores inteiros.
IV - Uma string inicia a contagem de seus índices a partir do valor numérico um.
Acerca de strings, assinale a alternativa que contém somente as afirmações CORRETAS.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II, somente.
	
	B
	I e III, somente.
II - Strings armazenam inclusive tabulações. Elas são inclusive codificadas segundo a tabela ASCII
IV - Uma string inicia a contagem de seus índices a partir do valor numérico ZERO.
	
	C
	II e IV, somente
	
	D
	I, II e III, somente.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	I, III e IV, somente.
Questão 5/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Aprendemos na AULA 2 a dar entrada de dados via teclado empregando o comando input. A seguir você encontrar um programa que lê um valor digitado pelo usuário e soma este valor com o número 100, fazendo o print do resultado final na tela.
Observe que o nosso programa está gerando um ERRO. Assinale a alternativa que CORRETAMENTE aponta este erro e dá uma solução para o problema.
Nota: 10.0
	
	A
	O erro é gerado pelo fato de que o input sempre gera um dado do tipo string. Na segunda linha tentamos somar uma string com um número, gerando erro. Uma solução seria converter a saída do input para inteiro com a instrução int.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
	
	B
	O erro é gerado pelo fato de que o input sempre gera um dado do tipo string. Na segunda linha tentamos somar uma string com um número, gerando erro. Uma solução seria converter o número 100 para string e fazer uma concatenação de strings. 
Caso o número digitado seja 5. A concatenção das strings resultaria em algo como: 1005, o que não está correto.
	
	C
	O erro é gerado pelo fato de que não podemos realizar um print de uma soma diretamente. Uma solução seria armazenar o resultado na soma em uma variável e depois fazer o print desta variável.
Esta solução até funcionaria, porém a causa do problema não é esta.
	
	D
	O erro é gerado pelo fato de que não podemos realizar um print de uma soma diretamente. Uma solução seria fazer o comando input dentro do print, tudo em uma só linha
É possivel sim fazer o input dentro print. Porém, a causa do problema não é esta.
Questão 6/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na AULA 1 aprendemos sobre os tipos de representações de algoritmos.
Sobre estes tipos, assinale a alternativa que CORRETAMENTE descreve o PSEUDOCÓDIGO e seu significado.
Nota: 10.0
	
	A
	Representação gráfica e com simbologia que atende ao padrão ISO. É ótimo para representar ideias gerais de algoritmos.
	
	B
	Linguagem com formalismo e conjunto de regras definidas que se aproxima muito de uma linguagem de programação convencional.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
	
	C
	Representação livre e com bastante margem para ambiguidades e duplas interpretações.
	
	D
	Representação pouco formal, mais natural. Aproxima-se da língua portuguesa ao ser utilizada para escrita de algoritmos.
Questão 7/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na AULA 1, aprendemos um pouco sobre a história da linguagem Python.
Acerca da linguagem Python, assinale a alternativa que contém corretamente a linguagem de programação que inspirou a criação do Python (I), e a origem do nome da linguagem (II), respectivamente.
Nota: 10.0
	
	A
	I - Linguagem Java
II - Cobra Píton (Python).
	
	B
	I - Linguagem C
II- Cobra Píton (Python).
	
	C
	I - Linguagem ABC
II - Cobra Píton (Python).
	
	D
	I - Linguagem C
II - Programa de TV britânico Monty Python.
	
	E
	I - Linguagem ABC
II - Programa de TV britânico Monty Python.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
AULA 1 - TEMA 5
Questão 8/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Aprendemos na AULA 1 que o computadores modernos surgiram devido as necessidades imediatas por maior capacidade de processamento por parte de nações ao redor do mundo, como a criptografia de mensagens na segunda guerra mundial. Acerca do surgimento e da evolução dos computadores, analise as afirmativas a seguir:
I - O ENIAC é um exemplo de computador construído com milhares de válvulas e relés, e operado por dezenas de pessoas.
II - Desde o surgimento dos primeiros computadores, eles sempre foram construídos empregando dispositivos eletrônicos.
III - Computadores, desde o princípio, trabalham e funcionam com o que chamados de aritmética binária.
Acerca das afirmativas apresentadas, assinale somente as CORRETAS:
Nota: 10.0
	
	A
	I, somente
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
I - CORRETA
II - INCORRETA - Computadores não eram eletrônicos desde o princípio.
III - INCORRETA - Computadores eram decimais no inicio, depois viraram binários.
	
	B
	II, somente
	
	C
	III, somente
	
	D
	I e II, somente
	
	E
	I, II e III
Questão 9/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Aprendemos na AULA 1 que a arquitetura de Von Neumann é a base de projeto de todos os computadores modernos até os dias atuais.
Acerca desta arquitetura, assinale a alternativa que contém corretamente as partes principais que a compõem:
Nota: 10.0
	
	A
	- CPU, que contém uma memória principal e uma memória secundária
- Barramento de interconexão
- Sistema de entrada e saída.
	
	B
	- Memória principal
- Memória secundária
- Barramento de interconexão
- Sistema de entrada e saída.
	
	C
	- CPU, que contém uma unidade de controle e uma unidade lógica e aritmética 
- Memória principal
- Barramento de interconexão
- Sistema de entrada e saída.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
AULA 1 - TEMA 2
	
	D
	- CPU, que contém uma unidade de controle e uma unidade lógica e aritmética 
- Memória principal
- Memória secundária
	
	E
	- CPU, unidade lógica e aritmética 
- Memória principal, que contém uma unidade de controle
- Barramento de interconexão
Questão 10/10 - Lógica de Programação e Algoritmos
Suponha que você precisa criar um algoritmo que recebe duas notas de um aluno e calcule a média destas notas, realizando o print na tela do resultado final. As notas podem ser valores com casas decimais.
Assinale a alternativa que contém o código que melhor atende as necessidades do enunciado e que não contém erros.
Nota: 10.0
	
	A
	
O sinal de atribuição foi usado errado.
	
	B
	
O enunciado solicitada casas decimais, portanto INT não pode ser usado.
	
	C
	
Faltam os parenteses. Neste caso a operação da média irá sair errada.
Também, o enunciado solicitada casas decimais, portanto INT não pode ser usado.
	
	D
	
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
	
	E
	
Faltam os parenteses. Neste caso a operação da média irá sair errada.
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