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ESCOLA:__________________________________________________________________ ALUNO(A):________________________________________________________________ Atividade de Língua Portuguesa – Compreensão e Interpretação de Texto TEXTO I LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTÕES A SEGUIR: 📝 Texto: "A semente da verdade" (adaptação de conto popular) Um rei, desejando escolher seu sucessor, decidiu lançar um desafio entre os jovens do reino. Ele distribuiu uma semente para cada um e disse: — Cuidem bem desta semente. Daqui a um ano, tragam o que ela se tornar. Entre os jovens, havia um chamado Ravi. Ele plantou a semente em um vaso, regou-a todos os dias, colocou ao sol e esperou. Mas, por mais que cuidasse, nada brotava. O tempo passou, e Ravi continuou tentando. Quando o prazo terminou, ele levou o vaso vazio ao rei, envergonhado. Os outros jovens levaram lindas plantas, flores e árvores. O rei observou todos e então apontou para Ravi: — Este será o novo rei! O povo ficou espantado. — A semente que entreguei era estéril. Era um teste de honestidade. Só Ravi teve coragem de ser verdadeiro. ✅ Questões Objetivas 1. O principal objetivo do rei ao entregar a semente aos jovens foi: A) Ensinar técnicas de plantio. B) Avaliar a paciência dos jovens. C) Testar a habilidade com jardinagem. D) Verificar a honestidade dos candidatos. 2. No trecho "Mas, por mais que cuidasse, nada brotava", o conectivo "mas" indica: A) Conclusão. B) Oposição. C) Explicação. D) Comparação. 3. O sentimento de Ravi ao apresentar o vaso vazio foi de: A) Coragem. B) Alegria. C) Medo. D) Vergonha. 4. A moral da história pode ser resumida como: A) É importante ser o melhor. B) A aparência é tudo. C) A verdade sempre vence. D) Plantar é um ato de fé. ✍️ Questões Subjetivas 5. Por que o rei escolheu Ravi como sucessor, mesmo ele levando um vaso sem planta? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Reescreva, com suas palavras, o momento mais importante do texto e diga por que você o considera significativo. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Você agiria como Ravi ou tentaria substituir a semente por outra? Justifique sua resposta. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 📌 Sugestão de Encerramento: Reflexão em grupo: · O que aprendemos com a história de Ravi? · Qual a importância da honestidade nas pequenas ações do dia a dia? _____________________________________________________________________________ Atividade de Compreensão e Interpretação de Texto – Questões Discursivas Ano: 9º ano do Ensino Fundamental Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura crítica, interpretação, inferência, e análise de elementos textuais, conforme os descritores do SAEB 2025. Texto base: Fábula contemporânea – interpretação reflexiva e crítica. Descritores trabalhados: D1, D2, D5, D6, D9, D13, D14 TEXTO II LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTÕES A SEGUIR: 📝 Texto: "O menino e a estrela-do-mar" (adaptação) Certa manhã, um homem caminhava pela praia. Ao longe, viu um menino que pegava estrelas-do-mar que haviam sido lançadas pelas ondas na areia e as jogava de volta ao oceano. O homem se aproximou e perguntou: — Por que você está fazendo isso? Há milhares de estrelas-do-mar na praia. Você não vai conseguir salvá-las todas. O menino pegou mais uma estrela, jogou-a de volta ao mar e respondeu: — Para essa aqui, eu fiz a diferença. O homem ficou em silêncio, pensativo. Em seguida, começou a ajudar o menino. ✍️ Questões Discursivas 1. O que motivava o menino a devolver as estrelas-do-mar ao mar, mesmo sabendo que não conseguiria salvar todas? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Que mudança de atitude o homem teve durante a história? O que isso revela sobre ele? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Explique o significado da frase do menino: “Para essa aqui, eu fiz a diferença.” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Que valores humanos são destacados nesse texto? Escolha dois valores e explique como eles aparecem na atitude das personagens. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Você acha que atitudes como a do menino podem transformar o mundo? Por quê? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Reescreva a história a partir da perspectiva do homem. Como ele se sentiu ao ver o menino? O que o fez mudar? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 📌 Atividade de Extensão (opcional): Produção Textual: Escreva um pequeno texto narrativo ou uma crônica sobre uma situação em que uma atitude simples causou um grande impacto na vida de alguém. “Mude sua história!” Alcides Silva