ATIVIDADE TELEAULA I

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 5527-60_54202_R_E1_20252 CONTEÚDO
Usuário KARINA MACARIO DE OLIVEIRA
Curso ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 20/10/25 23:58
Enviado 21/10/25 00:27
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 29 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O homem pré-histórico já lia os sinais da natureza e os interpretava, assim como tentava reproduzir mensagens
nas pedras e rochas. Isso deu origem aos primeiros pictogramas com intenção de se comunicar. Assinale a
alternativa que se relacione corretamente com esse fato:
A criança percorre, no seu desenvolvimento, dentro de seu ambiente cultural, o mesmo
caminho percorrido pela humanidade na organização dos símbolos, da linguagem e do
conhecimento.
A criança percorre, no seu desenvolvimento, dentro de seu ambiente cultural, o mesmo
caminho percorrido pela humanidade na organização dos símbolos, da linguagem e do
conhecimento.
As crianças pré-históricas já tinham capacidade de desenhar, embora a escrita ainda não
tivesse sido inventada.
O homem pré-histórico tinha a mesma capacidade linguística das crianças de quatro anos.
A escrita é um processo natural na vida da criança.
A comunicação é uma necessidade do ser humano.
Resposta: a)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
Escolha a alternativa correta, considerando os pressupostos da alfabetização hoje:
O desenvolvimento da competência de ler e escrever é um longo processo que vai além do
domínio do sistema da escrita.
Podemos considerar alfabetizados aqueles que sabem o suficiente para assinar o nome e
tomar ônibus.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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21/10/2025, 00:27 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_430656_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_430656_1&content_id=_4830886_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
b.
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O desenvolvimento da competência de ler e escrever é um longo processo que vai além do
domínio do sistema da escrita.
A atividade de sondagem tem por objetivo a atribuição de notas aos alfabetizandos.
Alfabetizado é o sujeito que sabe codificar e decodificar.
A alfabetização começa antes de a criança entrar na escola.
Resposta: b)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário da resposta:
Como o professor alfabetizador pode intervir na reconstrução da escrita da criança?
Partindo de dois eixos básicos de trabalho: textual e análise linguística.
Partindo de dois eixos básicos de trabalho: textual e análise linguística.
Corrigindo prontamente todas as hipóteses de escrita da criança.
Fornecendo cópias para que a criança treine seus acertos.
Usando a técnica do ditado para que a criança escreva as palavras ditas pelo professor.
Simplesmente acompanhando a escrita, sem nenhuma intervenção.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
Observe a escrita de Fábio e indique em qual hipótese ele se encontra.
 
Alfabético.
Silábico com valor sonoro (qualitativa).
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Terça-feira, 21 de Outubro de 2025 00h27min44s GMT-03:00
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Pré-silábico.
Silábico sem valor sonoro (quantitativa).
Silábico-alfabético.
Alfabético.
Resposta: e)
← OK
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