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6º ROTEIRO DE ATIVIDADES 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PERÍODO: DE 09 A 13-03-2026 https://www.instagram.com/marcyafilizola.prof?igsh=MWY5OW1sY3hoa XpyMA== A IMPRESSÃO E O COMPARTILHAMENTO SÃO PERMITIDOS,MAS A COMERCIALIZAÇÃO É EXPRESSAMENTE PROIBIDA. https://www.instagram.com/marcyafilizola.prof?igsh=MWY5OW1sY3hoaXpyMA== https://www.instagram.com/marcyafilizola.prof?igsh=MWY5OW1sY3hoaXpyMA== 6º ROTEIRO DE ATIVIDADES Período: 09-03 a 13-03-2026 1º ano – 1º bimestre 09-03 segunda-feira Português- (EF01LP01) Protocolos de Leitura Matemática- (EF01MA17) Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário Atividades No caderno ou livro didático Leitura Grandezas e medidas 10-03 terça-feira Português- (EF01LP06);(EF01LP07) Construção do sistema alfabético e da ortografia Matemática- (EF01MA18) Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário Atividades no caderno ou livro didático A.Linguística Grandezas e medidas 11-03 quarta-feira Matemática- (EF01MA018) Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário Ciências- (EF01CI01) Corpo humano As atividades serão feitas no caderno. Grandezas e medidas Vida.Evolução 12-03 quinta-feira Ensino Religioso– (EF01ER01) O eu, o outro e o nós História –(EF01HI01) As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro) Matemática – (EF01MA18) Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário As atividades serão feitas no caderno ou livro didático Grandezas e medidas Meu lugar .mundo Identidade e alteridades 13-03 Português- (EF01LP07) Construção do sistema alfabético e da ortografia Arte –(EF15AR13) Contextos e prática Geografia –(EF01GE09) Pontos de referência Atividades no caderno ou livro didático Música Forma.repres. pensamento. espacial. Marcya Filizola (92) 99451-0194 HABILIDADES QUE SERÃO TRABALHADAS NO 6º ROTEIRO DO 1º ANO LP (EF01LP01) (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. LP (EF01LP06) (EF01LP06)Segmentaroralmente palavras em sílabas. LP (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras MT 1º ANO: (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário MT (EF01MA18) Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários EF (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas CI (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções GE (EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo como referência AR (EF15AR13) Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana. ER (EF01ER01) Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós HI (EF01HI01) Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de ATIVIDADE DE LÍNGA PORTUGUESA – DATA:_____-______-________ ALUNO(A)_____________________________________________________ ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA- DATA:________-______-_______ ALUNO(A)______________________________________________________ VAMOS ESTUDAR A CONSOANTE M: ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – DATA:________-________-___________ ALUNO(A)____________________________________________________ VEJA A FAMÍLIA SILÁBICA DA CONSOANTE M: ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA: DATA:_______-_________-__________ ALUNO(A)_______________________________________________ VAMOS ESTUDAR A CONSOANTE L: COM A AJUDA DO PROFESSOR,COPIE AS SÍLABAS DE ACORDO COM AS BOQUINHAS: ]] ATIVIDADE DE CIÊNCIAS – DATA:______-_______-_______ ALUNO(A)______________________________________________________ VEJA AS ETAPAS DO CICLO VITAL PREENCHA OS QUADRINHOS COM AS ETAPAS DO CICLO VITAL ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA-DATA:_____-_____-________ ALUNO(A)__________________________________________________ VOCÊ SABIA QUE TODA CRIANÇA TEM DIREITO À CULTURA E À EXPRESSÃO A ARTÍSTICA *CANTE E DANCE A CANTIGA ABAIXO,DEPOIS CIRCULE E ESCREVA NO RETÂNGULO UMA PALAVRA QUE TENHA A SÍLABA MA ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – DATA:_____-______-______ ALUNO(A)_____________________________________________________ATIVIDADE DE PORTUGUÊS- DATA:______-________-________ ALUNO(A)_____________________________________________________ AGORA VAMOS ESTUDAR A CONSOANTE P ALFABETO MÓVEL PIX: (92) 99410 1228 (MARCIA LIMA REBELO) PIX :marcia.rebelo@semed.manaus.am.gov.br MARCIA LIMA REBELO https://www.instagram.com/marcyafilizola.prof?igsh=MWY5OW1sY3hoa XpyMA== CONTATO: (92) 99451 -0194 mailto:marcia.rebelo@semed.manaus.am.gov.br https://www.instagram.com/marcyafilizola.prof?igsh=MWY5OW1sY3hoaXpyMA== https://www.instagram.com/marcyafilizola.prof?igsh=MWY5OW1sY3hoaXpyMA==