Planos de Aula_1

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CALDEIRÃO GRANDE - PMCG
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇAO E CULTURA - SEMEC
AV. HÉLIO CORREIA, CENTRO, Nº 12, CEP: 44750-000 CNPJ: 13.913.355/0001-13
Escola Municipal Quintina Marculina dos Santos. 
Professora: Cristiana Silva de Carvalho 
Coordenadora: Lucila Santana 
Área do conhecimento: Língua Portuguesa. 
Período: 06/03 a 16/03.
Turma: 4º e 5º ano 
A Força da Educação: Você sonha Deus realiza. 
1ª Unidade: 
Objetivo geral:
Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. 
Habilidades: 
Entender a função dos substantivos na língua portuguesa. 
Saber que o adjetivo flexiona em gênero e número de acordo com o substantivo a que se refere. 
Grafar palavras utilizando regras de correspondências fonema grafema regulares diretos e contextuais. 
Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo).
Compreender, através da música e da escrita, que se fala de um jeito e escreve se de outro. 
Refletir e perceber a importância da pontuação na compreensão leitora. Identificar os sinais de pontuação com ênfase na vírgula, frase e pequenos textos. 
Ler e refletir diferentes objetos literários, promovendo situações de escolha referente ao gênero que mais se identifica. 
Objeto do conhecimento:
Substantivos próprios e comuns. 
Substantivo primitivo e substantivo derivado. 
Artigos. 
Adjetivos. 
Representação do fonema z (som zê).
Palavras com ç ou ss. 
Acentuação. 
Ditongos 
Empregando a vírgula 
Textos variados 
Procedimento metodológicos:
Leitura e interpretação de texto. 
Produção de texto.
Jogos.
Caça-palavras.
Cruzadinhas.
Pesquisa.
Diferentes gêneros textuais.
Aula expositiva e dialogada.
Reconhecimento dos substantivos em textos.
Trabalho em grupo e individual. 
Gêneros textuais:
Poema, música, poesia e receitas.
Avaliação e recursos:
Participação e comportamento. 
Trabalho em grupo e individual. 
Pesquisa de campo. 
Avaliação escrita.
PREFEITURA MUNICIPAL DE CALDEIRÃO GRANDE - PMCG
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇAO E CULTURA - SEMEC
AV. HÉLIO CORREIA, CENTRO, Nº 12, CEP: 44750-000 CNPJ: 13.913.355/0001-13
Escola Municipal Quintina Marculina dos Santos 
Professora: Cristiana Silva de Carvalho 
Coordenadora: Lucila Santana 
Área do conhecimento: Matemática. 
Período: 06/03 a 16/06.
A Força da Educação: Você sonha Deus realiza. 
1ª Unidade 
Objetivo geral:
Ampliar a compreensão sobre o sistema de numeração decimal por meio do conhecimento da sua história, estrutura (decimal, posicional-organizando em ordem e classe) e contando com outros sistemas de numeração. 
Habilidades:
Utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação.
Compreender os sistemas de numeração egípcio e romano.
Utilizar o pensamento matemático com a utilização dos fatos básicos. 
Resolver situação problema da adição e subtração a partir de registros pessoais. 
Objeto do conhecimento:
Capítulo 1 e capítulo 2 do livro de matemática Bem-me-quer 4 anos.
Número. 
Sistema de numeração. 
Sistema de numeração egípcio.
Adição e subtração. 
Procedimento metodológicos:
Aulas explicativas, expositiva e dialogada, roda de conversa, livro didático, leitura, pesquisa, jogos e trabalho em grupo e individual. 
Avaliação e recursos:
Participação e comportamento.
Trabalho em grupo e individual. 
Pesquisa.
Avaliação escrita.
PREFEITURA MUNICIPAL DE CALDEIRÃO GRANDE - PMCG
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇAO E CULTURA - SEMEC
AV. HÉLIO CORREIA, CENTRO, Nº 12, CEP: 44750-000 CNPJ: 13.913.355/0001-13
Escola Municipal Quintina Marculina dos Santos. 
Professora: Cristiana Silva de Carvalho.
Coordenadora: Lucila Santana 
Área do conhecimento: Ciências.
Período: 06/03 a 16/06/2023.
A Força da Educação: Você sonha Deus realiza. 
1ª Unidade
Objetivo geral:
Compreender de forma geral o processo o funcionamento de ecossistemas através da construção, observação e registro das transformações ocorridas no terrário. 
Habilidades:
Compreender a importância da água para os seres vivos desses ecossistemas. 
Identificar os elementos responsáveis pela ocorrência da fotossíntese. 
Identificar os grupos de alimentos que fornecem nutrientes importantes no processo vital e suas respectivas funções. 
Perceber as condições ideias para a reprodução e desenvolvimento dos fungos. 
Objeto do conhecimento:
A vida em um terrário. 
As plantas e a fotossíntese. 
Alimentação e vida.
Cultivando fungos. 
Procedimento metodológicos:
Aula explicativas, expositiva e dialogada, roda de conversar, pesquisa, experiência, livro didático, trabalho em grupo e individual. 
Avaliação e recursos:
Participação e comportamento. 
Trabalho em grupo e individual. 
Pesquisa.
Avaliação escrita.
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