ATIVIDADE PRÁTICA eletricidade

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ATIVIDADE PRÁTICA – ELETRICIDADE
JOSÉ SERGIO COCHI. - RU: 4321185.
Centro Universitário Uninter.
Polo de Jaboticabal SP.
E-mail: 4321185@alunouninter.com
1.Resumo: 
2. INTRODUÇÃO
3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
5. ANALISE DOS RESULTADOS
6 ELETRIZAÇÃO POR ATRITO
7 REPULSÃO ENTRE CORPOS COM CARGAS ELÉTRICAS IGUAIS 
8. CONCLUÇÃO
9. REFERÊNCIAS
1.Resumo: 
 O trabalho se resume a elaboração de processo de apresentar os
resultados obtidos através de um experimento prático relacionado aos
processos de eletrização por atrito e a in dução eletrostática aplicada a um
corpo neutro. Utilizando apenas recursos simples, como papel alumínio,
canudos de plástico, uma base tripé ou mesmo duas cadeiras como suporte, fio
de tecido e papel toalha, o experimento foi realizado conforme roteiro
preestabelecido. Através do experimento, foi possível constatar de forma
prática os conceitos abordados na d isciplina, tornando mais claro seus
resultados através das observações das interações do canudo de plástico com
a bolinha de alumínio, q ue a depender do processo realizado anteriormente
atrito ou indução, assume resultados completamente distintos. Essa
descoberta, evidencia a complexidade dos fenômenos da eletricidade e a forma
como as cargas interagem em sistemas isolados.
Palavras-chaves: (eletrização; eletricidade; atrito; indução; corpo neutro).
2. INTRODUÇÃO
 A Eletricidade é um dos fenômenos mais intrigantes e interessantes que
a humanidade sempre buscou compreender, desde os tempos mais remotos
das civilizações. Ao que se sabe, foi a partir de uma experiência simples do
passado, realizada pela civilização g rega por volta de 600 A.C, que foi possível
perceber que o ato de friccionar o âmbar em um pedaço de lã, resultava na
grande verdade, a curiosidade do ser humano em buscar observar e entender
os fatos ao se u redor. Atualmente, devido ao aumento exponencial da
compreensão da eletricidade, pode se destacar que o estudo desse fenômeno
tem sido fundamental para o desenvolvimento científico e tecno lógico da
sociedade, porque não dizer também que também tem sido responsável pelo
aumento da qualidade de vida do ser humano. Nesse sentido, é praticamente
impossível pensar na vi da moderna, sem citar esse poderoso recurso que está
à d isposição de considerável parcela da população mundial. É importante
destacar que a realização de experimentos práticos permite entender melhor os
conceitos teóricos, e contribui para se observar diretamente as interações
elétricas. O trabalho proposto é importante, pois, proporciona boa
compreensão dos do assunto, tornando o aprendizado mais tangível. Somente
a leitura, por mais atenciosa que seja, não proporciona essa sinergia. Neste
experimento foram utilizados alguns recursos simples, como papel alumínio,
canudos de plástico, duas cadeiras como suporte, fio de tecido e papel toal ha,
que são itens muito comuns d e serem encontrados no comércio local da
 formulado matematicamente por James Clerk Maxwell (1831-
1879), em suas equações de outro fenômeno importantíssimo, o
eletromagnetismo. O campo elétrico descreve a influência que uma carga
exerce sobre as cargas ao seu redor, fornecendo uma estrutura conceitual para
entender as interações elétricas. Além disso, é importante destacar outro
assunto de grande relevância no tema, o da corrente elétrica, que em resumo,
pode ser compreendido como o movimento ordenado das cargas elétricas, e
que por sua vez, é governada pela Lei de Ohm, qu e foi formulada por Georg
 causar nenhum atrito. Nesse mo mento, não houve
resposta observável do papel de alumínio, i ndicando, p ortanto, equilíbrio ou
equivalência de ca rgas. Esta etapa serviu para elucidar que, quando não há
influência externa (atrito), os corpos mantêm sua carga elétrica neutra. Logo
em seguida, o canudo foi atritado em um pedaço de papel toalha,
do corpo eletrificado. 
 No estágio seguinte do experimento, o canudo foi colocado em
contato direto com pa pel alumínio. Com isso, foi possível realizar processo
de transferência de elétrons entre eles, até que ambos alcançassem a
mesma carga elétrica. Desta forma, a consequência seguinte, foi uma
repulsão entre os corpos, devido às cargas se tornarem idênticas (opostos
se atraem e iguais se repelem).
 É importante destacar, que a realização do experimento de
eletrização por atrito e indução e letrostática proporcionou uma
compreensão mais prática e a té mesmo visual dos conceitos teóricos
abordados na disciplina.
5. ANALISE DOS RESULTADOS
 Após realização do experimento e de posse dos resultados
anotados, a seguir detalha-se pontos e análises solicitadas no material de
apoio. Conforme descrito, o procedimento do experimento resultou nas
seguintes observações e conclusões de acordo com os dois principais tópicos
abaixo relacionados:
 6 ELETRIZAÇÃO POR ATRITO
 1. O que aconteceu com o canudo após o atrito com o papel toalha? R: Após o
atrito com o papel toalha, o canudo perdeu elétrons, tornando-se dessa forma,
um elemento com carga positiva. Antes da interação com o canudo, o papel de
alumínio estava com carga neutra, ou seja, sem nenhuma carga elétrica.
2. Qual o sinal da carga da bolinha de alumínio antes da interação co m o
canudo? R: O pedaço de papel alumínio foi atraído pelo canudo de plástico
após este ser atritado devido à diferença de cargas entre eles, pois, mesmo um
corpo que esteja inicialmente neutro, poderá ser atraído por um corpo
eletrizado, como no caso do papel alumínio. 
 3. Porque ela é atraída pelo canudo após este ser atritado? Um corpo que está
carregado com carga nula pode ser atraído? E repelido? R: Após o atrito, o
papel alumínio adquiriu pequena carga negativa, que se explica devido uma
rápida redistribuição dos elétrons, ocasionada pelo atrito, e por isso, foi atraído
pelo canudo que já estava eletrificado com carga positiva
4. E depois dessa interação? R: Após a interação, tanto o pedaço de papel
alumínio, quanto o canudo estava com cargas iguais, resultando, portanto, no
processo de repulsão entre eles. Após a interação, tanto o pedaço de papel
alumínio, quanto o canudo estava com cargas iguais, resultando, portanto, no
processo de repulsão entre eles.
5. Porque há rep ulsão depois de alguns segundos que a bolinha e o canudo
estão em contato? R: Essa rep ulsão ocorreu porque, após esse contato, os
elétrons fluíram do corpo mais carregado (que era o canudo) para o menos
carregado (pedaço de papel alumínio) até que as cargas se igualam. Esse
excesso de cargas iguais resulta em repulsão entre os objetos.
6. O que aconteceria se ao invés do canudo, eu utilizasse uma barra de ferro?
R: Seuma barra de ferro fosse utilizada no lugar do canudo, o fenômeno seria
semelhante. Ambos, tanto o canudo, quanto a barra de ferro atrairiam elétrons
do papel de alumínio, resultando em um processo de eletrização semelhante.
7. Porque, às vezes, tomamos choque quando vamos abrir a porta do carro?
R: Quando se abre a porta do carro, é possível ocorrer uma descarga elétrica
(choque), devido à eletrização do corpo humano pelo atrito com o tapete do
carro. Esse atrito tende a transferir elétrons do tapete de veículo para o corpo
humano, deixando-o el etrizado. Dessa forma, quando alguém vir a tocar na
maçaneta, ocorre nesse momento uma descarga elétrica, que causa o choque.
7 REPULSÃO ENTRE CORPOS COM CARGAS ELÉTRICAS IGUAIS 
1. Por que os canudos neutros foram atraídos pelo terceiro canudo carregado?
R: Os canudos de plásco que estavam neutros, foram atraídos pelo te rceiro canudo
carregado devido à atração eletrostáca entre as cargas opostas.
2. Por q ue os dois canudos se repeliram após serem atritados com papel
toalha? R: Os dois canudos se repeliram após serem atritados com papel
toalha, devido ambos terem adquirido cargas iguais, resultando, portanto, em
repulsão.
3. Explique o que aconteceu quando você aproximou o dedo dos canudos 
Carregados? R: Quando o dedo foi a proximado dos canudos carregados,
ocorreu uma neutralização das cargas. Caso o dedo estivesse carregado
 os canudos com materiais diferentes, como vidro ou seda, que
gerariam cargas elétricas de sinais opostos.
8. CONCLUÇÃO
 Com os experimentos desta aula prática pudemos mostrar a
existência
de cargas elétricas, bem como suas propriedades de atração e repulsão. 
 Também podemos dizer que os fenômenos el étricos só podem ser
observados em determinadas condições, ou seja, para que haja atração ou
repulsão entre dois ou mais materiais é preciso que a somatória de suas
cargas não seja nula. Isso quer dizer que é preciso que haja cargas positivas
ou negativas em excesso no material, como pôde ser visto nos experimentos
realizados. E proporcionou uma valiosa oportunidade para investigação dos
fundamentos da eletricidade. Por me io da realização do mesmo e da
observação dos fenômenos elétricos descritos, foi possível fortalece r o
entendimento e a vivência dos conceitos de atrito e indução, propostos nessa
atividade prática. Dessa forma, pode se concluir que o estudo do fenômeno da
eletrização por atrito, permitiu a constatação de que a interação co m diferentes
materiais pode resultar na transferência de cargas elétricas. 
 Por outro lado, a demonstração da indução eletrostática, permitiu a
compreensão d e co mo u m elemento (canudo/papel alumínio) eletrizado pode
influenciar na distribuição de cargas elétricas em um corpo neutro. O
experimento contribuiu para desenvolver um maior interesse no estudo do
assunto, uma vez que, através de el ementos simples, que podem ser
encontrados na maioria dos lares, evidenciou de maneira prática a importância
de desenvolver uma cultura de aprendizado .
9. REFERÊNCIAS
ASSIS, André Koch Torres, 1962-
[Experimental and historical foundations of electricity. Portuguese]
Os funda mentos experimentais e históricos da eletricidade / André Koch Torres
Assis.
YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Sears and Zemansky física III:
eletromagnetismo. 14. ed. São Paulo: Pearson, 2015. E-book. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 mar. 2024.
SILVA, Alexandre R igotti (org.). Eletricidade e magnetismo. 1. ed. São Paulo:
Pearson, 2015. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br.
Acesso em: 25 mar. 2024.
CROVADOR, Álvaro. Eletricidade e eletrônica básica. 1. ed. São Paulo:
Contentus, 2020. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br.
Acesso em: 25 mar. 2024.
SAMED, Márcia Marcondes Altimari. Fundamentos de instalações elétricas. 1.
ed. Curitiba: Intersaberes, 2017. E-book. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 mar. 2024