Intervenção Familiar Cuidado e interação

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14:46 LTE1 18% VOLTAR Mantoan (2003, 33) salienta que "não se pode encaixar um projeto novo, como é caso da inclusão, em uma velha matriz de concepção escolar". Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MANTOAN, M. T. Inclusão escolar: que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Moderna: 2003. A Educação Especial é a melhor alternativa para A crianças autistas e com deficiências. A Educação Inclusiva não passa de uma utopia e correto é manter as Escolas Especiais. As escolas precisam repensar o modo como é transmitido conteúdo de suas atividades, recriando modo de educar, e de promover conhecimento de seus alunos para que possam se sentir motivados. É impossível ensinar alunos com autismo ou D deficiências, pois eles não têm a capacidade de compreender e aprender.