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centro universitário EAD Premium unifacvest Prova presencial regular Curso: 48 MESES LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA UNIFACVEST EAD Módulo: 8 Grupo: 220 Município: RIBEIRÃO PRETO SP Disciplina(s): 101255 METODOLOGIA DO ENSINO DE ATLETISMO Nome: 728147 BIANCA CRISTINA BORGES DOS SANTOS Data: 15/06/2024 Hora: Assinatura do aluno: Bianca Cristina dos Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. Questões A B C D E 1 X 2 3 X 4 5 6 7 X 8 X 9 X 10 X 11 x 12 X 1) Nas competições de atletismo, a classificação funcional divide as classes em dois grupos: pista (track), identificada pela letra T, e campo (field), identificada pela letra f. Sobre as classes no paratletismo, avalie as afirmações a seguir. I. Classe esportiva T / F11-13: voltado para atletas com deficiência visual. II. Classe esportiva T / F 20: voltado para atletas com deficiência intelectual. III. Classe esportiva T31-34 e 35-38: voltado para atletas com paralisia cerebral. IV. Classe esportiva F40-41: voltado para atletas com baixa estatura pessoas com nanismo. É correto apenas o que se afirma em: B II, III e IV. C ) II, III e IV. D e IV. Requisição: 7215754 Matricula: 728147 Data: 24/06/2024 09:59 Página: 1/62) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio para garantir direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Nesse contexto, assinale a opção que descreve os objetivos da BNCC. A A Base deve ser entendida como sinônimo de currículo, ela está intimamente ligada à construção dos Currículos e Municipais, bem como ao Projeto Político Pedagógico e ao currículo das escolas. Formar estudantes com habilidades e conhecimentos considerados essenciais para o século XXI, mantendo o uso recursos disponíveis nas escolas e promovendo a atualização da gestão das instituições de ensino A BNCC não tem capacidade para determinar que essas competências, habilidades e conteúdos devem ser os mesmos, pois dependem de onde as crianças, os adolescentes e os jovens moram ou estudam. Ampliação das desigualdades educacionais existentes no Brasil, porém nivelando os conhecimentos que devem ser trabalhados, visualizando que nem todas as escolas apresentam as mesmas condições de E) Garantir que todos os estudantes tenham o direito de aprender um conjunto fundamental de conhecimentos e habilidades comuns de norte a sul, nas escolas públicas e privadas, urbanas e rurais de todo o país. 3) Avalie as asserções a seguir: processo de ensino aprendizagem do atletismo e dos seus aspectos didáticos e metodológicos configuram a modalidade como um conjunto de modalidades necessárias para a iniciação, sendo a primeira fase de ensino no esporte devido a seus fundamentos básicos como correr, saltar, lançar e arremessar. PORQUE II. cenário esportivo impõe a competição e a vitória como o fator mais importante de sua prática. O atletismo tem sua origem histórica com o alto rendimento. Na escola, deverão ser trabalhados os princípios do treinamento, o rendimento e o resultado. Assinale a alternativa correta: A) A assertiva é uma proposição verdadeira, e a é uma proposição falsa. As assertivas e são proposições verdadeiras, e a é uma justificativa correta da A assertiva é uma proposição falsa, e a é uma proposição verdadeira. D) As assertivas I e são proposições falsas. E As assertivas e são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da 4) A corrida com barreiras está dividida em seis fases para fins didáticos: partida, abordagem (ataque) da barreira, passagem sobre a barreira, apoio após a passagem, corrida entre as barreiras e corrida final para a chegada (VIDIGAL, 2012). Sobre essas fases, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: A Abordagem: a perna que fica a frente para realizar o chamado ataque é a perna de abordagem, ela fica a frente e estendida para realizar a passagem. A perna de impulsão só deixa de tocar o chão quando a perna de abordagem está totalmente estendida. Corrida sobre a barreira: a corrida, obviamente, deve ser a mais rápida possível, para isso, o atleta precisa estender a perna de Requisição: 7215754 Matricula: 728147 Data: 24/06/2024 09:59 Página: 2/6abordagem e logo descê-la procurando apoio no chão mesmo tempo em que a perna de impulsão deixa solo e flexiona máximo, paralelamente ao solo, para ultrapassar a C) Passagem sobre a barreira: pé da de abordagem passa próximo a barreira após a passagem, e a perna de impulsão segue a mesma direção até tocar o A principal diferença entre elas é que uma transpõe a barreira estendida e a outra Corrida entre as barreiras: a primeira barreira fica a 13 metros da linha de largada. Nesse caso, é preciso verificar quantos passos atleta consegue dar até a primeira barreira para transpor com a perna de apoio no bloco de partida mudar a perna de abordagem. E) Corrida final: o treino deve considerar a velocidade, a distância das barreiras e o número de passadas para garantir que as abordagens sejam com a mesma perna, mas nem sempre é possível que isso aconteça. Avalie as seguintes asserções. No ambiente escolar, as adaptações e confecções de materiais alternativos para iniciação do lançamento de martelo são extremamente importantes, pois manuseio e a técnica de execução têm sido muito discutidos e relacionados à segurança dos alunos. PORQUE II. Uma das maiores dificuldades dos professores é a aquisição de materiais, para que os alunos possam realizar suas vivências diante de uma adaptação. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. A) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. E) As duas asserções são proposições falsas. 6) Sobre a habilidade do professor em trabalhar novas perspectivas pedagógicas para o ensino do atletismo na escola, assinale a alternativa correta: A) ensino do atletismo deve contemplar as especificidades técnica e normativa, que colocam o atletismo em condição privilegiada dentre os demais esportes. professor deve ter a habilidade de enaltecer alunos que possuem uma predisposição para competição como único fator motivador, visando as competições escolares. ensino do atletismo deve conter caráter de seleção dos mais habilidosos e do alto desempenho, pois fazem parte do esporte com caráter educacional, participativo e inclusivo. D professor deve ter habilidade em trabalhar novas perspectivas pedagógicas, flexibilizando a condução das aulas, fazendo com que todo trabalho esteja de acordo com questões relacionadas a formação integral do aluno. E) Os professores devem pensar em conteúdos clássicos nas aulas de educação física, visto que o esporte na escola tem função de transformar os jovens em atletas. A BNCC direcionada ao ensino médio, orienta que alunos tenham a possibilidade de experimentação de novas brincadeiras, esportes, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de aventura. Entretanto, nessa etapa de ensino, eles precisam ser desafiados a refletir sobre essas práticas de modo social ou cultural. Considerando exposto acima, avalie as afirmações a seguir: É função dos professores atuarem na colaboração de forma a conscientizar sobre as potencialidades e Requisição: 7215754 Matricula: 728147 Data: 24/06/2024 09:59 Página: 3/6os limites do corpo, sobre a importância de uma vida ativa e a manutenção da saúde. fundamental. 11. A discussão a utilização dos espaços públicos e privados deve ser voltada para etapa do ensino Através da possibilidade de experiências, os alunos, poderão desenvolver autoconhecimento e autocuidado com corpo e a saúde, a socialização e o entretenimento. IV. Durante a etapa do ensino médio, de acordo com que preconiza a BNCC, a educação física deve aproximar-se das demais áreas de conhecimento. trabalho realizado através dos esportes, por exemplo, assume democráticos. grande potencial na tomada de decisões éticas em defesa dos direitos humanos e dos valores B IV. III IV. D III e IV. E II, e IV. 8) Um tipo de competição clássica do atletismo são as provas de campo, onde são realizadas as provas de Assinale a alternativa correta: A) Marcha atlética, salto em distância, salto triplo, salto em altura, salto com vara, lançamento de disco, lançamento de martelo e arremesso de dardo. Maratona, salto em distância, salto triplo, salto em altura, salto com vara, lançamento de disco, lançamento de martelo, lançamento de dardo e arremesso de club. C Salto em distância, salto triplo, salto em altura, salto com vara, lançamento de disco, lançamento de martelo, lançamento de dardo e arremesso de peso. Provas combinadas, salto triplo, salto em altura, salto com vara, lançamento de disco, lançamento de martelo, lançamento de dardo e arremesso de peso. E) Corridas, salto em distância, salto triplo, salto em altura, salto com vara, arremesso de disco, de martelo, de dardo e lançamento de peso. 9) Os exercícios educativos e coordenativos são responsáveis pela melhoria da biomecânica, do equilíbrio e da postura durante a corrida. Nesse contexto, avalie as assertivas a seguir: 1. Existem vários exercícios que podem ser utilizados na aprendizagem das técnicas de corrida e melhoria do desempenho motor. Sendo que os educativos são exclusividades para atletas de alto rendimento ou apenas para melhorar o desempenho. PORQUE Os exercícios educativos e coordenativos são essenciais para a aquisição de habilidades motoras importantes para a fase de desenvolvimento do aluno, como, por exemplo, um trabalho de lateralidade, coordenação dos membros, noção espacial e temporal. Assinale a alternativa correta: A) As duas assertivas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. B) As duas assertivas são proposições falsas. A primeira assertiva é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. Requisição: 7215754 Matricula: 728147 Data: 24/06/2024 09:59 Página: 4/6E) As A primeira assertiva é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. duas assertivas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da equipamentos As provas são esportivos classificadas idênticos da aos mesma oferecidos forma às pessoas que no sem atletismo deficiência. convencional, com regras, estrutura e PORQUE para II. Os oferecer equipamentos podem sofrer algumas adaptações, percepção luminosa. maior segurança, próteses, óculos escuros por para exemplo: deficientes cadeiras visuais adaptadas, na classe faixas T11 a de fim amarração de evitar Acerca dessas asserções, assinale a opção A) As duas asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. E) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 11 ) A prova de salto pode ser feita em duas modalidades: em salto vertical e em salto horizontal. Com base nas características dos saltos, avalie as afirmações a seguir: Salto em distância: nesse tipo de salto o atleta corre com velocidade máxima na pista de salto, que mede entre 40m e 45m e, ao final, realiza salto na tábua de impulsão à frente fica a caixa de areia que serve de amortecimento de queda e marcação da distância atingida. II. Salto em altura: nesse tipo de salto, o atleta deve executar a corrida similar ao salto em distância, existe a técnica de preparação para salto, realização de três impulsos e a queda, finalizando III. Salto com vara: no salto com vara, o atleta percorre uma distância em velocidade para ganhar força para impulsão quando colocar a vara na área de encaixe, localizada ao final do corredor. É correto o que se afirma em: A ) apenas. B I, e III. C) e III apenas. E) e III apenas. Requisição: 7215754 Matricula: 728147 Data: 24/06/2024 09:59 Página: 5/612 ) Com base nas regras básicas da Confederação Brasileira de Atletismo CBAI (2020/2021), analise as afirmações abaixo: obrigatório em todas as provas até 400m a baixa, ou seja, com a utilização do bloco de partida. Todas as provas deverão ser realizadas em raia separada, caso um atleta invada a raia de outro corredor, atrapalhando-o, a prova será A saida só poderá acontecer após tiro de partida, uma largada antes do sinal implicará em desclassificação do atleta, exceto para as provas combinadas. IV. Os atletas devem ser classificados na ordem em que a parte de seu corpo (exclusivamente pé) atingir o plano vertical que passa pela borda anterior da linha de chegada. Estão certas apenas as alternativas: A B e IV. Requisição: 7215754 Matricula: 728147 Data: 24/06/2024 09:59 Página: 6/6