Geral01

Prévia do material em texto

Iniciado em sexta, 15 ago 2025, 23:40
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 15 ago 2025, 23:44
Tempo
empregado
4 minutos 13 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo Atkins e Jones (2012) ___________ são compostos que produzem íons hidróxido OH- por meio da dissociação do
composto, formando ânion OH-. São um conjunto de inúmeras substâncias solúveis em água, capazes de tornar o papel
tornassol azul e reagem com ácidos formando sal e água, incluindo alguns tipos de óxidos, hidróxidos de certos metais e a
amônia.
 
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao espaço do enunciado:
a. Macromoléculas.
b. Átomos.
c. Ácidos.
d. Nêutrons.
e. Bases.
Sua resposta está correta.
Painel / Cursos / TECNOLÓGICO EM PROCESSOS QUÍMICOS-disc. 106- QUÍMICA GERAL / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS
/ A1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 08/09/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-6
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-6
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531875
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531875
Moises
Highlight
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo com a forma de classificação dos ácidos, analise as assertivas a seguir:
 
I.             São classificados quanto ao número de Hidrogênios ionizáveis (H+).
II.            São classificados quanto à presença ou não de Oxigênio na molécula.
III.          São classificados quanto ao grau de ionização.
IV.          São classificados quanto ao número de elementos constituintes.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Apenas III está correta.
Sua resposta está correta.
Para compreender a Química, precisamos desenvolver a habilidade de transitar entre três níveis.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente quais são eles.
a. Macroscópico, atômico e representacional.
b. Molecular, atômico e nuclear.
c. Macroscópico, submicroscópico e representacional.
d. Molecular, atômico e macroscópico.
e. Nuclear, submicroscópico e representacional.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Filósofo que viveu entre 460 e 370 a.C. Sua personalidade extrovertida o deu o reconhecimento de “o filósofo sorridente”. Esse
filosofo é conhecido por ter estabelecido, juntamente com Leucipo, a primeira teoria atômica, o que deu impulso aos estudos
antigos de Química (PORFÍRIO, online).
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao nome do filósofo citado no trecho acima.
a. Demócrito.
b. Dmitri Mendeleiev.
c. Robert Boyle.
d. John Dalton.
e. Lavoisier.
Sua resposta está correta.
No final do século XIX, o físico inglês Joseph John Thomson (1856 ‑1940) fez experimentos com tubos de descarga, conhecidos
como tubos ou ampolas de Crookes, que continham gases a baixas ou médias pressões. Esses tubos possuíam eletrodos e uma
válvula que permitia a pressão no interior da ampola de vidro. Quando o gás na ampola se encontrava a baixas pressões e se
aplicava uma diferença de potencial entre os eletrodos, ocorria uma descarga elétrica com origem no cátodo que ia, em linha
reta, no sentido do ânodo, atravessando a ampola até se chocar na extremidade oposta.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao nome que recebeu essa descarga elétrica.
a. Raios Líder contínuos.
b. Raios de polaridade positiva.
c. Raios de polaridade negativa.
d. Raios líder escalonados.
e. Raios catódicos.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Os elementos químicos são agrupados por semelhança de características, os compostos inorgânicos também possuem uma
classificação. Esta leva em consideração, principalmente, à semelhança das propriedades químicas. Essa classificação também é
conhecida como funções químicas dos compostos inorgânicos onde vários deles estão presentes no nosso cotidiano.
 
De acordo com o enunciado, analise as assertivas a seguir.
 
I.             O ácido clorídrico (HCl), um ácido que está presente no nosso suco gástrico;
II.            O hidróxido de magnésio (Mg(OH) ), uma base popularmente conhecida como leite de magnésia, utilizada como
laxante;
III.          O cloreto de sódio (NaCl), um sal frequentemente utilizado na cozinha para temperar alimentos;
IV.          O óxido de magnésio (MgO), um óxido que, ao entrar em combustão, emite uma luz semelhante àquela gerada pelo
flash fotográfico.
 
Assinale a alternativa que corresponde à opção correta.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas III e IV estão corretas.
d. Apenas III está correta.
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
2
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Não existe uma data específica que podemos designar como início da Química, mas sabemos que essa se firmou como ciência a
partir do século XVIII, mais especificamente após 1789, com uma obra considerada um marco histórico da ciência, pois Lavoisier
utilizava uma metodologia rigorosa em seus experimentos e instrumentos de precisão, algo pouco comum na época.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a obra citada.
a. Traité élémentaire de chimie, de Antoine Laurent Lavoisier (1789 ‑1799).
b. Traité élémentaire de chimie, de Antoine Laurent Lavoisier (1743 ‑1794).
c. Traité élémentaire de chimie, de Robert Boyle (1789 ‑1791).
d. The Sceptical Chymist, de Robert Boyle (1790 - 1794).
e. The Sceptical Chymist, de Robert Boyle (1789- 1799).
Sua resposta está correta.
Os compostos inorgânicos, direta ou indiretamente, são de origem mineral. Temos como exemplo o nitrato de sódio e sulfato de
cálcio. Esses compostos são formados pela união de dois ou mais átomos diferentes de não-metais, ou de átomos de elementos
químicos do grupo dos metais ligados ao átomo de hidrogênio, chamados de hidretos, como o hidreto de sódio (NaH) e hidreto
de cálcio (CaH ). Esses compostos possuem uma classificação.
 
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a classificação dos compostos citados:
a. Ácidos, glicídios, sais, óxidos e hidretos.
b. Ácidos, bases, proteínas, óxidos e hidretos.
c. Ácidos, bases, sais, óxidos e halogênios.
d. Ácidos, bases, sais, óxidos e hidretos.
e. Ácidos, bases, enzimas, óxidos e hidretos.
2
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Os compostos químicos são classificados pelos cientistas em dois grandes grupos, os compostos orgânicos e os compostos
inorgânicos.
 
Analise as assertivas a seguir:
 
I.             As substâncias inorgânicas apresentam compostos estruturados por átomos de carbono, geralmenteligados entre si e,
ainda, ligados a hidrogênios.
 
PORQUE
 
II.            Os compostos orgânicos, direta ou indiretamente, são de origem mineral, e temos como exemplo o nitrato de sódio e
sulfato de cálcio.
 
Assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo com o conteúdo abordado em sua apostila de estudo e vídeo aulas, assinale a alternativa que corresponde
corretamente a definição correta para Química:
a. A Química é a ciência que estuda as leis que regem os fenômenos naturais suscetíveis de serem examinados pela
observação, experimentação, procurando enquadrá-los em esquemas lógicos.
b. A Química é a ciência que estuda a matéria e suas transformações.
c. A Química é a ciência que estuda as fórmulas e teoremas, é a ciência do raciocínio lógico e abstrato.
d. A Química é uma ciência interdisciplinar que aplica as teorias e os métodos da física para resolver questões biológicas.
e. A Química é a ciência que investiga os efeitos das forças internas e externas sobre os corpos vivos.
Sua resposta está correta.
◄ ÁUDIO AULA 04
Seguir para...
SLIDES AULA 05 ►
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772525&cmid=2531875#
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=2531873&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=2531873&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2531878&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2531878&forceview=1
Moises
Highlight
Iniciado em sexta, 15 ago 2025, 23:44
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 15 ago 2025, 23:53
Tempo
empregado
8 minutos 38 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo com os conceitos e características de modelo, analise as assertivas a seguir:
 
I.             À tentativa de explicar e definir algo que não temos a capacidade de ver sem o uso de instrumentos ou que é muito
complexo, damos o nome de modelo;
II.            Os modelos são uma parte importante da Química, pois se constituem em um recurso didático utilizado para explicar
tudo o que ocorre em nível submicroscópico;
III.          Atualmente, os cientistas usam os modelos para compartilhar os resultados de suas pesquisas;
IV.          O modelo proposto nem sempre é fiel ou descreve perfeitamente o que está sendo estudado, podendo ser, mais tarde,
refutado ou considerado limitado.
 
Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão incorretas.
b. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. Apenas I e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
Painel / Cursos / TECNOLÓGICO EM PROCESSOS QUÍMICOS-disc. 106- QUÍMICA GERAL / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS
/ A1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 08/09/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-6
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-6
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531875
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531875
Moises
Highlight
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A Química é a ciência que estuda a matéria e suas transformações.
Para compreendê‑la, precisamos desenvolver a habilidade de transitar entre três níveis: o macroscópico, o submicroscópico e o
representacional.
 
Analise as seguintes assertivas:
 
I.   O nível macroscópico trata das propriedades dos objetos visíveis.
 
PORQUE
 
II.  O submicroscópico é aquele que não podemos ver a olho nu.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Ao longo da história, pensadores, alquimistas e cientistas propuseram várias explicações para a constituição da matéria e suas
transformações. Uma delas é a de que a matéria é constituída de pequenas partículas, denominadas ___________. Não é palpável
ou perceptível a olho nu, mas, foi descrito de várias formas no decorrer dos anos e com a utilização de diferentes métodos:
observação da natureza, pensamentos filosóficos, experimentos, entre outros.
 
De acordo com o exposto, assinale a alternativa que corresponde corretamente a definição que se encaixa no espaço acima.
a. Átomos.
b. Moléculas.
c. Prótons.
d. Íons.
e. Macromoléculas.
Sua resposta está correta.
O termo óxido tem origem na palavra Grega oxýs, e significa azedo. Sob o ponto de vista químico, é a designação genérica de
combinações binárias do oxigênio com outro elemento. Portanto, os Óxidos são compostos binários formados pelo Oxigênio e
outro elemento químico, onde o Oxigênio é o elemento mais eletronegativo. Segundo Silva (2014, p. 255) os óxidos podem ter
algumas classificações.
 
Assinale a alternativa que indique corretamente quais as classificações dos óxidos.
a. Óxidos básicos, óxidos hidrogenados, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos.
b. Óxidos metabólicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos.
c. Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos duplos ou mistos e peróxidos.
d. Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos neutros, óxidos triplos ou mistos e peróxidos.
e. Óxidos básicos, óxidos ácidos, óxidos anfóteros, óxidos alcalinos, óxidos duplos ou mistos e peróxidos.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Em 1808, o britânico John Dalton (1766 ‑1844) que além de químico era também meteorologista e físico, propôs uma teoria
atômica cientificamente fundamentada nos resultados propostos por Lavoisier e Proust. Ele retomou as ideias de Leucipo e
Demócrito e as resumiu em alguns princípios (postulados).
 
Analise as assertivas a seguir:
 
I.             Toda matéria é formada por minúsculas partículas esféricas, maciças e indivisíveis, denominadas elétrons;
II.            Todos os átomos de dado elemento químico são idênticos, tendo em particular os mesmos tamanho, massa e
propriedades químicas;
III.          Os átomos de elementos diferentes se distinguem entre si em, pelo menos, uma propriedade;
IV.          Umareação química consiste em uma separação, combinação ou reorganização de átomos, na criação e destruição
destes.
 
De acordo com assertivas, assinale a opção que indica as proposições verdadeiras:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I, II, e III estão corretas.
d. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A constituição da matéria sempre foi um assunto intrigante ao longo da história, levando vários pensadores e estudiosos a
fazerem propostas diversas a esse respeito. Na Grécia Antiga, por exemplo, filósofos como Leucipo (460 ‑420 a.C.) e seu
discípulo Demócrito (460 ‑370 a.C.) acreditavam que a matéria poderia ser dividida várias vezes até que se chegasse a uma
partícula que não poderia mais ser dividida. Essa partícula, que representaria a menor porção da matéria significa “não divisível”.
De acordo com o enunciado, assinale a alternativa que corresponde à definição do trecho citado.
a. Fótons.
b. Elétrons.
c. Prótons.
d. Nêutrons.
e. Átomos.
Sua resposta está correta.
Processo pelo qual sustâncias moleculares originam íons quando em solução aquosa. Esse processo ocorre geralmente com
compostos moleculares, em que os átomos de não metais são ligados por ligações covalentes.
Assinale a alternativa que corresponde a alternativa correta de definição do enunciado.
a. Fragmentação iônica.
b. Transição iônica.
c. Replicação iônica.
d. Dissociação iônica.
e. Ionização.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Para Atkins e Jones (2012) ___________ são compostos que, em água, ionizam-se, produzindo íons hidrogênio e aumentando a
concentração de cátions H . Na prática, o cátion H+ se combina com uma molécula de água formando o cátion hidrônio ou
hidroxônio (H3O+). São substâncias que possuem pH inferior a 7,0, e que formam sais; são substâncias que conduzem corrente
elétrica em solução aquosa sendo que outra propriedade interessante é sua ação sobre os indicadores colorimétricos.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao espaço do enunciado:
a. Bases.
b. Ácidos.
c. Nêutrons.
d. Macromoléculas.
e. Átomos.
+
Sua resposta está correta.
A palavra ácido vem do Latim “acidu”. Os ácidos são substâncias que possuem pH inferior a 7,0, que, ao reagirem com bases,
formam sais; são substâncias que conduzem corrente elétrica em solução aquosa sendo que outra propriedade interessante é
sua ação sobre os indicadores colorimétricos.
 
De acordo com a classificação dos ácidos quanto ao número de Hidrogênios ionizáveis (H+), assinale a alternativa que marca a
classificação correta.
a. Monoácidos, diácidos, hidrácidos e oxiácidos.
b. Hidrácidos, diácidos, triácidos e tetrácidos.
c. Monoácidos, oxiácidos, triácidos e tetrácidos.
d. Oxiácidos, diácidos, triácidos e tetrácidos.
e. Monoácidos, diácidos, triácidos e tetrácidos.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo com a classificação das bases, analise as assertivas a seguir:
I.      Quanto ao número de oxidrilas (OH-) são classificadas em monobases, dibases, tribases e tetrabases;
II.     Quanto à solubilidade em água é classificada em: solúveis, pouco solúveis e praticamente não-solúveis;
III.    Pouco solúveis são os hidróxidos dos metais do Grupo 1 (metais alcalinos) e o NH4OH;
IV.    Solúveis são os hidróxidos dos metais dos Grupo 2 (metais alcalino-terrosos).
De acordo com as afirmativas, assinale a opção correta:
a. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
◄ ÁUDIO AULA 04
Seguir para...
SLIDES AULA 05 ►
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772539&cmid=2531875#
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=2531873&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=2531873&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2531878&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2531878&forceview=1
Moises
Highlight
Iniciado em sexta, 15 ago 2025, 23:57
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 16 ago 2025, 00:12
Tempo
empregado
15 minutos 43 segundos
Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O estudo da química depende muito da realização de medidas, por exemplo, os químicos usam medidas para comparar
propriedades de diferentes substâncias e para avaliar modificações ocorridas em um experimento. Alguns instrumentos comuns
permitem-nos medir propriedades de uma substância. O grupo desses instrumentos serve para medidas de propriedades
macroscópicas, que podem ser determinadas diretamente. As propriedades microscópicas, na escala atômica ou molecular, têm
de ser determinadas por métodos indiretos.
 
Assinale a alternativa que corresponde aos instrumentos utilizados para medir as propriedades de volume de uma substância.
a. Bureta, pipeta, termômetro e balão volumétrico.
b. Bureta, pipeta, balança e balão volumétrico.
c. Bureta, pipeta, proveta e balão volumétrico.
d. Bureta, pipeta, proveta e balança.
e. Termômetro, pipeta, proveta e balão volumétrico.
Sua resposta está correta.
Painel / Cursos / TECNOLÓGICO EM PROCESSOS QUÍMICOS-disc. 106- QUÍMICA GERAL / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS
/ A2 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - ATÉ 15/09/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-11
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-11
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531895
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531895
Moises
Highlight
Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
De acordo com Vogel (2002) todas as propriedades mensuráveis da matéria podem ser classificadas em duas categorias:
propriedades extensivas e propriedades intensivas. O valor medido de uma propriedade extensiva depende da quantidade de
matéria considerada. O valor medido de uma propriedade intensiva não depende da quantidade de matéria considerada.
 
Analise as alternativas e assinale a que indica corretamente a que corresponde a propriedade intensiva.
a. Reatividade.
b. Densidade.
c. Comprimento.
d. Volume.
e. Temperatura.
Sua resposta está incorreta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
Moises
Cross-Out
Moises
Highlight
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A química é o ramo da ciência que estuda a composição, a estrutura e a interação da matéria e os princípios químicos são
fundamentais nos mais diversos segmentos de nossas vidas, não apenas em questões científicas. Usando a massa atômica e a
massa molar, podemos calcular a massa em gramas de um único átomo de carbono-12.
 
Analise as assertivas a seguir a respeito da massa molar:
 
I.Esta unidade de medida é tão grande, que seu uso compensa os valores de massas atômicas tão baixas;
II.            No sistema internacional, o mol foi definido como a sétima grandeza de base para caracterizar quantidade de matéria;
III.          Um mol é a quantidade de uma substância que contém tantas partículas quanto há átomos em exatamente 12 g do
isótopo carbono 12;
IV.          Se convertermos a constante em quilômetros e transformarmos o resultado em anos-luz, ela equivaleria a cerca de 63,6
milhões de anos-luz.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e III estão corretas.
b. Apenas III está correta.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na prática da realização de experimentos, pode-se prever a quantidade de matéria formada nos produtos a partir de uma
quantidade de reagentes utilizados em uma reação química.
Assinale a alternativa que indica o que se usa para interpretar a quantidade de produtos consumidos e formados em uma reação
química.
a. Massas molares e o conceito de mol de uma equação química que corresponde diretamente ao coeficiente
estequiométrico de uma substância.
b. Massas molares apenas, que não corresponde diretamente ao coeficiente estequiométrico de uma substância.
c. Apenas o conceito de mol de uma equação química que não corresponde diretamente ao coeficiente estequiométrico
de uma substância.
d. Massas molares e o conceito de mol de uma equação química que não corresponde diretamente ao coeficiente
estequiométrico de uma substância.
e. Apenas o conceito de mol de uma equação química que corresponde diretamente ao coeficiente estequiométrico de
uma substância.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A massa atômica estabelece uma escala relativa para as massas dos elementos. Os átomos possuem massas extremamente
pequenas e não existe um instrumento de medição capaz de pesá-los diretamente em unidades de massa atômica. Como em
situações concretas trabalhamos com amostras macroscópicas constituídas por um enorme número de átomos, é conveniente
utilizar uma unidade especial que possibilite descrevê-los.
 
Analise as assertivas a seguir:
 
I.             No sistema SI, o mol é a quantidade de substância que contém tantas entidades elementares (átomos, moléculas ou
outras partículas) quantas existem em, exatamente, 12 g (ou 0,012 kg) do isótopo carbono-12;
II.            O número de átomos existente em 12 g de carbono-12 foi determinado experimentalmente e denomina-se número de
Avogadro (NA), em honra ao cientista italiano Amedeo Avogadro;
III.          No ponto de vista de Carvalho (2003 p. 102) geralmente, utiliza-se o número de Avogadro para 7,023 x 10 ;
IV.          A massa do carbono-12 denomina-se massa molar (M), a qual é definida como a massa (em gramas ou quilogramas) de
1 mol de unidades (tais como átomos ou moléculas) de uma substância.
 
Assinale a alternativa que no qual indique a resposta correta:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas III está correta.
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
23
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Assinale a alternativa que indica o nome dado a relação entre a quantidade de reagentes químicos e produtos.
a. Estequiometria da reação química.
b. Coeficiente da reação química.
c. Proporção da reação química.
d. Balanceamento químico.
e. Fórmula estrutural química.
Sua resposta está correta.
As transformações químicas ocorrem nas mais variadas formas e praticamente a todo o momento, como na fotossíntese
realizada por uma planta, na produção de alimentos, no envelhecimento da pele de uma pessoa, dentre tantas outras que estão
presentes em nosso cotidiano. As transformações que resultam na formação de novas substâncias a partir de outras são
chamadas de reações químicas.
Assinale a alternativa que indica como essas reações químicas são representadas:
a. Composições quimicas.
b. Estrutura química.
c. Ligações químicas.
d. Fórmula estrutural química.
e. Equações químicas.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Sobre o uso da amônia, analise as assertivas a seguir:
 
I.             Serve de matéria-prima para um número elevado de aplicações. Ela é utilizada na fabricação de fertilizantes agrícolas,
fibras e plásticos, mas nunca em produtos de limpeza e explosivos;
II.            Emprega-se no sulfato de amônio, fosfato de amônio, nitrato de amônio e ureia;
III.          Emprega-se no ácido nítrico;
IV.          Emprega-se no nylon e outras poliamidas.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II, III, e IV estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Todas as alternativas estão incorretas.
d. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
De acordo com Vogel (2002) todas as propriedades mensuráveis da matéria podem ser classificadas em duas categorias:
propriedades extensivas e propriedades intensivas. O valor medido de uma propriedade extensiva depende da quantidade de
matéria considerada.
 
Analise as alternativas e assinale a que indica corretamente a que corresponde a propriedades extensivas.
a. Volume e temperatura.
b. Massa, comprimento e temperatura.
c. Massa, temperatura e volume.
d. Massa, comprimento e volume.
e. Temperatura, comprimento e volume.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
As reações químicas não ocorrem ao acaso, mas obedecem a uma relação entre a quantidade de reagentes que podem interagir
para formar a mesma quantidade em massa de outros produtos. Essa relação de massa entre produtos e reagentes obedece a lei
de conservação de massas e de proporções, postulada pelos pesquisadores que formularam as leis ponderais das reações
químicas.
 
Assinale a alternativa que corresponde aos autores dessas leis.
a. Antoine Laurent Lavoisier e John Dalton.
b. Antoine Laurent Lavoisier e Joseph Louis Proust.
c. Joseph Louis Proust e John Dalton.
d. John Dalton e Paracelso.
e. Antoine Laurent Lavoisier e Paracelso.
Sua resposta está correta.
◄ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DA DISCIPLINA
Seguir para...
ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE ►
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772583&cmid=2531895#
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=2531894&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=2531894&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=2531896&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=2531896&forceview=1
Moises
Highlight
Iniciado em sábado, 16 ago 2025, 00:34
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 16 ago 2025, 00:40
Tempo
empregado
6 minutos 9 segundos
Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Os químicos muitas vezes lidam com números que são muito grandes ou muito pequenos. Por exemplo, em 1 g do elemento
hidrogênio há cerca de
602.200.000.000.000.000.000.000 átomos de hidrogênio. A massa de cada átomo de hidrogênio é de apenas
0,00000000000000000000000166 g
É complicado trabalharmos com esses números e fácil cometer errosao realizarmos cálculos aritméticos.
Quando trabalhamos com números muito grandes ou muito pequenos, empregamos um sistema.
 
De acordo com exposto, assinale a alternativa que descreve qual o sistema empregado nessa situação.
a. Cálculo arititmetico.
b. Calculo de notação.
c. Algoritmo de cálculo.
d. Sistema aritmético.
e. Notação científica.
Sua resposta está correta.
Painel / Cursos / TECNOLÓGICO EM PROCESSOS QUÍMICOS-disc. 106- QUÍMICA GERAL / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS
/ A2 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - ATÉ 15/09/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-11
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=74478#section-11
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531895
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2531895
Moises
Highlight
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Vimos que, quando um sistema atinge o equilíbrio, reagentes e produtos estão presentes no sistema. No entanto, a equação
química que representa a reação não nos informa a respeito de quanto de cada substância está presente no equilíbrio.
 
Assinale a alternativa que indica por qual meio essa informação é obtida:
a. Constante de equilíbrio da equação.
b. Constante de equilíbrio da velocidade.
c. Constante de equilíbrio da reação.
d. Constante de equilíbrio do tempo.
e. Constante de equilíbrio de gases.
Sua resposta está correta.
Como podemos observar, os cálculos para descobrir a quantidade de mols do produto formado quando alteramos a quantidade
de mols de um reagente é simples, basta utilizar o fator de conversão. Entretanto, se o balanceamento da reação química não
estiver correto, o cálculo também estará errado.
Assinale a alternativa que indica qual é a sequência de passos utilizadas na conversão:
a. Mols de reagente, Gramas de reagente, Mols de produto, Gramas de produto.
b. Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de reagente, Gramas de produto.
c. Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de reagente, Gramas de produto.
d. Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de produto.
e. Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de produto, Gramas de reagente.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na opinião de Fonseca (2004) com exceção dos casos em que todos os números são inteiros (por exemplo quando se conta o
número de alunos em uma sala de aula), muitas vezes é impossível obter o valor exato da quantidade em estudo. Por isso, é
importante apontar a margem de erro em uma medida indicando claramente o número de algarismos significativos, ou seja, os
dígitos que têm significado em uma quantidade medida ou calculada.
 
I.             Qualquer numeral diferente de zero é significativo. O algarismo zero entre dígitos diferentes de zero são considerados
significativos;
II.            O zero quando localizado à esquerda do primeiro dígito diferente de zero não são significativos. A função deles é
indicar a posição da vírgula decimal;
III.          Se um numeral for superior a 1, todos os zeros à direita da vírgula contam como algarismos significativos;
IV.          Para os numerais que não possuem vírgulas, os zeros finais (isto é, os zeros que estão depois do último dígito diferente
de zero) podem ou não ser significativos.
 
Analise as assertivas a seguir.
 
Em atividades de cunho científico, devemos nos atentar para escrever o número correto de algarismos significativos. Em geral, é
bastante fácil determiná-lo levando em consideração algumas regras.
 
Assinale a alternativa que indique as respectivas regras.
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Segundo Kotz et al. (2015) para compreender melhor o balanceamento de uma equação, vamos realizá-la em etapas e acertando
o coeficiente estequiométrico para cada molécula que participa da reação.
Analise as assertivas a seguir:
 
I.             Etapa 1: escrever as fórmulas corretas para os reagentes e produtos, e verificar se há proporções entre a quantidade de
átomos para cada elemento presente nos reagentes e produtos;
II.            Etapa 2: balancear o número de átomos de hidrogênio;
III.          Etapa 3: balancear os átomos de oxigênio;
IV.          Etapa 4: Observe se cada átomo está devidamente balanceado.
 
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Analise as afirmações e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
(  ) Podemos afirmar que todos os equilíbrios químicos são equilíbrios dinâmicos.
(  ) Embora não ocorra mudança no equilíbrio, as reações direta e inversa continuam a acontecer.
(  ) Dizer que o equilíbrio químico é dinâmico significa dizer que, quando uma reação atingiu o equilíbrio, as reações diretas
(reagentes → produtos) e inversa (reagentes ← produtos) continuam a ocorrer, mas os reagentes e os produtos estão sendo
consumidos e recuperados com a mesma velocidade.
( ) Podemos conceituar o equilíbrio químico como a situação em que as concentrações dos participantes da reação química não
se alteram, pois as reações direta e inversa estão se processando com velocidades iguais.
a. F-V-V-V.
b. V-V-V-V.
c. V-V-V-F.
d. F-F-V-F.
e. F-F-F-V.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
De acordo com a temática de escalas de temperatura abordada na disciplina, analise as assertivas a seguir:
 
I.             Há três escalas de temperatura em uso, atualmente. As suas unidades são F (graus Fahrenheit), C (graus Celsius) e K
(kelvin).
II.            A escala Celsius define os pontos de congelamento e de ebulição normais da água.
III.          A escala Fahrenheit é usada no mundo todo para medições em laboratório. Entretanto, quando cálculos envolvem
dados de temperatura, quase sempre se adota a escala Kelvin.
IV.          Na escala Celsius o intervalo entre o ponto de congelamento (0 C) e o ponto de ebulição (100 C) da água é de 100
graus.
 
 
Assinale a alternativa que corresponde a resposta correta.
a. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
b. Apenas III está correta.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas I e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.
o o
o o
Sua resposta está incorreta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Moises
Cross-Out
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo com os conteúdos abordados na disciplina, analise as assertivas a seguir:
 
I.             A Conferência Geral de Pesos e Medidas,autoridade internacional em unidades, propôs um sistema métrico revisto
denominado Sistema Internacional de Unidades;
II.            Massa é uma medida da quantidade de matéria em um objeto. Os termos “massa” e “peso” são utilizados
indistintamente, embora, estritamente falando, se refiram a grandezas diferentes;
III.          Volume é o comprimento (m) elevado ao cubo, assim a unidade SI correspondente é o metro cúbico (m );
IV.          Densidade é a massa de um objeto dividida pelo seu volume.
 
 
Assinale a alternativa que corresponde a resposta correta.
a. Apenas IV está correta.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
d. As alternativas I, II, III e IV estão incorretas.
e. Apenas I e IV estão corretas.
3
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Analise as afirmações e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
( )  Segundo Brown, Lemay Júnior e Bursten (2005) os valores entre colchetes correspondem a concentrações molares das
substâncias presentes no equilíbrio, e os expoentes, aos coeficientes estequiométricos das substâncias na equação química.
( ) O numerador da expressão da constante de equilíbrio é o produto das concentrações de todas as substâncias que não estão
relacionadas no segundo membro (produtos) da equação química, cada um elevado ao respectivo coeficiente estequiométrico.
(  ) O denominador tem a mesma forma do numerador, mas envolve somente as substâncias que estão no primeiro membro da
equação (reagentes).
( ) A expressão da constante de equilíbrio depende, exclusivamente, da estequiometria da reação e não do seu mecanismo.
a. V-F-V-V.
b. V-V-V-V.
c. V-F-F-F.
d. V-F-V-F.
e. F-F-V-V.
Sua resposta está correta.
A massa do átomo de uma maneira geral depende do número de elétrons, prótons e nêutrons que o constituem. A
compreensão referente a massa atômica é de extrema importância no trabalho laboratorial.
 
De acordo com Vogel (2002) todas as propriedades mensuráveis da matéria podem ser classificadas em duas categorias.
 
Assinale a alternativa que corresponde corretamente as respectivas categorias.
a. Propriedades intensivas e propriedades reduzidas.
b. Propriedades extensivas e propriedades intensivas.
c. Propriedades reativas e propriedades intensivas.
d. Propriedades reduzidas e propriedades reativas.
e. Propriedades extensivas e propriedades reativas.
Sua resposta está correta.
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
Moises
Highlight
Moises
Highlight
◄ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DA DISCIPLINA
Seguir para...
ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE ►
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=17772668&cmid=2531895#
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=2531894&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=2531894&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=2531896&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=2531896&forceview=1