prova FP103

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Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP103-vEA ► Tópico 3 ► Exame
Pergunta 1
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 2
Resposta pendente
Nota: 1,00
Em conceitos que mostram a mudança de concepção na educação atual. Relacione um
elemento da coluna da direita com outro da esquerda.
Condição social resultante da interação entre as
características do desenvolvimento e as
barreiras para participar da sociedade.
Deficiência.
Interação entre as demandas para aprender e a
resposta educacional.
Necessidades educacionais es
Refere-se à aprendizagem e a participação de
todos os estudantes em risco de exclusão.
Educação inclusiva.
Procura o benefício de todos os alunos com
igualdade de acesso à educação.
Escolha…
Conjunto de serviços e suporte para todos os
alunos que o necessitam.
Escolha…
Remover a resposta assinalada.
Na escola X tem ocorrido uma divisão entre os professores sobre a inclusão de
estudantes com deficiência. Apenas uma opção contribuiria de uma maneira melhor
para mudar essa situação. Selecione uma opção de resposta.
Selecione uma opção de resposta:
a. Decidir sobre os temas relacionados ao currículo e educação é
responsabilidade do diretor.
b. Permitir que os que estão a favor da inclusão a aplicá-lo por um período de
tempo, sistematizar seus resultados e com base nisso, decidir se ele se aplica em
toda a instituição.
c. Alternar democraticamente na concessão do voto a um ou outro grupo.
d. Desenvolver uma estratégia com a participação de todos para discutir a
questão, modificar atitudes, incluir estudantes e introduzir mudanças na estrutura
física e organizacional da escola.
e. Organizar uma conferência com um especialista, professor universitário ou
líder do ministério de educação sobre os benefícios da inclusão para os
estudantes, os professores e a escola.
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3102
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3102#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154458
Pergunta 3
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 4
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 5
Resposta pendente
Nota: 1,00
Sobre a importância do conceito de necessidades educacionais especiais. Marque
verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmações sobre esse conceito.
Destaca que o acesso à educação não é suficiente, já que
alguns exigem apoios e recursos não usuais na escola.
Escolha…
Identifica as possibilidades de aprendizagem do aluno em
relação às demandas do currículo.
Escolha…
Nomeia de uma maneira menos depreciativas ao aluno com
deficiência.
Escolha…
Refere as crianças que são especiais por uma variedade de
causas.
Escolha…
Estabelece um caráter interativo entre as características
pessoais e a resposta educacional oferecida.
Escolha…
Sobre as dimensões do índice de inclusão como uma ferramenta valiosa para o
trabalho das escolas. Relacione um elemento da coluna da direita com outro da
esquerda.
Desenvolver valores inclusivos, compartilhados
por professores, alunos, membros do conselho
escolar e famílias.
Escolha…
Conceber os apoios como as atividades que
aumentam a capacidade de um centro para
responder à diversidade dos alunos.
Escolha…
Integrar as aulas e os apoios para favorecer a
aprendizagem e superar as barreiras da
aprendizagem e da participação.
Escolha…
A educação na diversidade inspira mudanças no trabalho dos professores que afetam a
sociedade como um todo. Complete a frase. 
Educar na diversidade implica que os professores assumam a equidade como um
________ que permite a melhoria da _______, melhorando seus componentes,
facilitando a escolha de seus próprios caminhos para o seu desenvolvimento e
________. (Bello, 2012, p. 35)
Selecione uma opção de resposta:
a. Valor, sociedade, riqueza.
b. Valor, família, bem-estar.
c. Valor, sociedade, bem-estar.
Pergunta 6
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 7
Resposta pendente
Nota: 1,00
As tecnologias educacionais para alunos com deficiências oferecem amplas
oportunidades de aprendizado. Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmações
sobre as tecnologias educacionais.
Várias aplicações, hardware adaptado, aparelhos de
amplificação.
Escolha…
Posicionamento, currículo adaptado, equipamento esportivo. Escolha…
Aparelhos auditivos, apresto escolar, várias aplicações. Escolha…
Trabalho colaborativo, acesso à informação e as
comunicações.
Escolha…
Mobilidade, equipe técnico pedagógico, mecanismos de
higiene.
Escolha…
Sobre a deficiência, existem várias classificações que enfatizam um ou outro fator da
formação da personalidade. Complete a frase.
A nova classificação propõe um esquema ________, segundo o qual a deficiência seria
uma condição ________ da pessoa em que essas três ________desempenhariam um
papel co-determinante, sem hierarquizar ________ nenhum nível em detrimento de
outros. (Ferreira, 2008, p. 4)
Selecione uma opção de resposta:
a. Biossocial, multidimensional, causas, causalmente.
b. Psicossocial, externa, esferas, absolutamente.
c. Biopsicossocial, multidimensional, esferas, causalmente.
Pergunta 8
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 9
Resposta pendente
Nota: 1,00
A seguir estão algumas condições necessárias para a criação de escolas inclusivas de
acordo com Blanco (2015).
I. Modificar atitudes e criar políticas educacionais e marcos legais que promovam a
inclusão em todas as etapas educacionais.
II. Criar um currículo amplo, flexível e diversificado e critérios e procedimentos flexíveis
para avaliação e promoção.
III. Modelar projetos educacionais institucionais que contemplem a diversidade e o
compromisso de mudança com recursos de apoio para aqueles que o exigem.
IV. Desenvolvimento profissional em professores e estabelecimento de relações
colaborativas entre agentes educacionais.
Selecione uma opção de resposta:
Selecione uma opção de resposta:
a. Todos os enunciados estão corretos.
b. Estão corretos os enunciados I, II e IV.
c. Estão corretos os enunciados I e IV.
d. Apenas o enunciado III está correto.
e. Apenas o enunciado I está correto.
A abordagem positiva da educação especial atual é revelada no conceito de
potencialidades que foi destacado por Vygotsky. Complete a frase.
A educação de crianças com defeitos diferentes deve ser baseada no fato de
 que, simultaneamente com o _______ , também são dadas as tendências
_________ na direção oposta; são dadas as possibilidades de ________ para superar
o defeito e que precisamente essas possibilidades são apresentadas em primeiro plano
no _______ da criança e devem ser incluídas no processo ________ como sua força
motriz. (Vygotsky, 1995, p. 32)
Selecione uma opção de resposta:
a. Defeito, psicológicas, compensação, desenvolvimento, educacional.
b. Problema, psicológicas, compensação, desenvolvimento, pedagógico.
c. Defeito, pedagógicas, compensação, subconsciente, educacional.
Pergunta 10
Resposta pendente
Nota: 1,00
O aluno com necessidades educacionais especiais pode combinar dificuldades e
talentos; sobre as características do aluno com dupla excepcionalidade. Selecione uma
ou mais respostas corretas.
Selecione uma ou mais opções de resposta:
a. Mostrar desenvolvimento acadêmico uniforme e previsível.
b. Ter dificuldades em aprender a ler e escrever, juntamente com habilidades
criativas.
c. Presentar problemas de memória e obter um resultado através de uma
calculadora.
d. Obter resultados de aprendizagem fora da escola, mas não nas atividades
escolares.
e. Possuir características desiguais em quatro categorias principais: cognição,
interação social, comportamento adaptativo e comunicação.