2807 - 19h - LDB e PNE - Prof Carlinhos e William (1)

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EXERCÍCIOS
(CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Bá-
sicos - Cargo 38) 
Com base no disposto na Lei n.º 9.394/1996 
(LDB) e na Resolução CEDF n.º 1/2012, jul-
gue o item que se segue:
01. De acordo com a LDB, o Estado brasilei-
ro é responsável por garantir educação bá-
sica gratuita dos quatro aos dezessete anos 
de idade.
(CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Bá-
sicos - Cargo 38) 
Com base no disposto na Lei n.º 9.394/1996 
(LDB) e na Resolução CEDF n.º 1/2012, jul-
gue o item que se segue:
02. No que diz respeito à organização da edu-
cação nacional, os estados e municípios são 
livres para organizar seus sistemas de ensino.
(CESPE - 2017 - SEDF - Monitor de Gestão 
Educacional)
Julgue o item subsequente, tendo como 
referência os dispositivos legais da LDB 
quanto à frequência escolar.
03. Compete às escolas a responsabilidade 
pelo controle de frequência dos alunos, sen-
do exigida destes a frequência mínima de 
75% do total de horas letivas para aprovação 
em todas as etapas da educação básica.
(CESPE - 2017 - SEDF - Monitor de Gestão 
Educacional)
No que se refere à organização do tempo 
escolar, julgue o seguinte item com base 
na LDB:
04. No DF, a educação infantil e os anos ini-
ciais do ensino fundamental devem ter jorna-
da de, no mínimo, quatro horas para o turno 
parcial e sete horas para a jornada integral.
(CESPE - 2017 - SEDF - Monitor de Gestão 
Educacional)
Com referência às responsabilidades dos 
agentes públicos na garantia do direito 
a educação, em todas as etapas, níveis e 
modalidades, julgue o próximo item de 
acordo com a LDB.
05. No ensino fundamental, o estabeleci-
mento de ensino é o responsável por for-
necer os meios para a recuperação parale-
la aos alunos que apresentem dificuldades 
de leitura e escrita, a fim de evitar que eles 
cheguem a ser reprovados.
(Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substi-
tuto - Atividades)
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394, foi promulgada em 20 de dezembro 
de 1996. Desde então, ela vem abrangendo 
os mais diversos tipos de educação: edu-
cação infantil; ensino fundamental; e ensi-
no médio, além de outras modalidades do 
ensino, como a educação especial, a edu-
cação indígena, a educação no campo e o 
ensino adistância. Cabe a nós, brasileiros, 
segui-la, tornando a educação muito mais 
humana e formativa. 
Internet: (com adaptações).
A respeito dos direcionamentos dados 
na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 
9.394/1996, em relação à educação, julgue 
o item:
06. Uma das atribuições do Estado é ofere-
cer a educação infantil em creches e pré-
-escolas e, com prioridade, o ensino funda-
mental, permitida a atuação em outros ní-
veis de ensino somente quando estiverem 
atendidas plenamente as necessidades de 
sua área de competência.
(Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substi-
tuto - Atividades)
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394, foi promulgada em 20 de dezembro 
de 1996. Desde então, ela vem abrangendo 
os mais diversos tipos de educação: edu-
cação infantil; ensino fundamental; e ensi-
no médio, além de outras modalidades do 
ensino, como a educação especial, a edu-
cação indígena, a educação no campo e o 
ensino adistância. Cabe a nós, brasileiros, 
segui-la, tornando a educação muito mais 
humana e formativa. 
Internet: (com adaptações).
A respeito dos direcionamentos dados na Lei 
de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 9.394/1996, 
em relação à educação, julgue o item:
07. A educação, que é um dever do Estado, 
inspirada nos princípios de liberdade e nos 
ideais de solidariedade humana, tem por fi-
nalidade o desenvolvimento do educando 
para a qualificação para o trabalho.
(Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substi-
tuto - Atividades)
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394, foi promulgada em 20 de dezembro 
de 1996. Desde então, ela vem abrangendo 
os mais diversos tipos de educação: edu-
cação infantil; ensino fundamental; e ensi-
no médio, além de outras modalidades do 
ensino, como a educação especial, a edu-
cação indígena, a educação no campo e o 
ensino adistância. Cabe a nós, brasileiros, 
segui-la, tornando a educação muito mais 
humana e formativa. 
Internet: (com adaptações).
A respeito dos direcionamentos dados 
na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394/1996, em relação à educação, jul-
gue o item:
08. Segundo o artigo 1.º da LDB, a educação 
deve abranger os processos formativos que 
se desenvolvem na vida familiar, na convi-
vência humana, no trabalho, nas institui-
ções de ensino e pesquisa, nos movimentos 
sociais, nas organizações da sociedade civil 
e nas manifestações culturais.
(Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substi-
tuto - Atividades)
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394, foi promulgada em 20 de dezembro 
de 1996. Desde então, ela vem abrangendo 
os mais diversos tipos de educação: edu-
cação infantil; ensino fundamental; e ensi-
no médio, além de outras modalidades do 
ensino, como a educação especial, a edu-
cação indígena, a educação no campo e o 
ensino adistância. Cabe a nós, brasileiros, 
segui-la, tornando a educação muito mais 
humana e formativa. 
Internet: (com adaptações).
A respeito dos direcionamentos dados 
na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394/1996, em relação à educação, julgue 
o item:
09. Segundo a LDB, o PNE deve ser elabora-
do pela União, em colaboração com os esta-
dos, o Distrito Federal e os municípios, com 
o objetivo de organizar, manter e desenvol-
ver os órgãos e as instituições oficiais do sis-
tema federal de ensino e dos Territórios.
(Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substi-
tuto - Atividades)
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394, foi promulgada em 20 de dezembro 
de 1996. Desde então, ela vem abrangendo 
os mais diversos tipos de educação: edu-
cação infantil; ensino fundamental; e ensi-
no médio, além de outras modalidades do 
ensino, como a educação especial, a edu-
cação indígena, a educação no campo e o 
ensino adistância. Cabe a nós, brasileiros, 
segui-la, tornando a educação muito mais 
humana e formativa. 
Internet: (com adaptações).
A respeito dos direcionamentos dados 
na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394/1996, em relação à educação, jul-
gue o item:
10. Segundo a LDB, a educação básica é 
obrigatória e gratuita dos cinco aos dezoito 
anos de idade.
(Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substi-
tuto - Atividades)
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n.º 
9.394, foi promulgada em 20 de dezembro 
de 1996. Desde então, ela vem abrangendo 
os mais diversos tipos de educação: edu-
cação infantil; ensino fundamental; e ensi-
no médio, além de outras modalidades do 
ensino, como a educação especial, a edu-
cação indígena, a educação no campo e o 
ensino adistância. Cabe a nós, brasileiros, 
segui-la, tornando a educação muito mais 
humana e formativa. 
Internet: (com adaptações).
A respeito dos direcionamentos dados 
na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 
9.394/1996, em relação à educação, jul-
gue o item:
11. A educação básica, nos níveis fundamen-
tal e médio, será organizada de acordo com 
a carga horária mínima anual de oitocentas 
horas para o ensino fundamental e para o 
ensino médio, distribuídas por um mínimo 
de duzentos dias de efetivo trabalho escolar. 
(Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Edu-
cação Básica - Atividades - Edital nº 31)
Considerando o Plano Nacional de Educa-
ção (PNE 2014-2024), julgue o item:
12. O plano plurianual, a lei de diretrizes or-
çamentárias e a lei orçamentária anual se-
rão norteados pelo PNE e visarão à conse-
cução de seus objetivos e metas.
(Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Edu-
cação Básica - Atividades - Edital nº 31)
Considerando o Plano Nacional de Educa-
ção (PNE 2014-2024), julgue o item:
13. O Sistema Nacional de Avaliação da Edu-
cação Básica, embora opere em regime decolaboração entre entes, é coordenado pela 
União. 
(Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Edu-
cação Básica - Atividades - Edital nº 31)
Considerando o Plano Nacional de Educa-
ção (PNE 2014-2024), julgue o item:
14. Os estados, o Distrito Federal e os mu-
nicípios elaborarão seus próprios planos de 
educação, observando as diretrizes do PNE. 
(Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Edu-
cação Básica - Atividades - Edital nº 31)
Considerando o Plano Nacional de Educa-
ção (PNE 2014-2024), julgue o item:
15. As metas previstas no PNE extrapolam 
seu prazo de vigência, na medida em que 
constituem objetivos de longo prazo. 
(Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Edu-
cação Básica - Atividades - Edital nº 31)
Considerando o Plano Nacional de Educa-
ção (PNE 2014-2024), julgue o item:
16. É diretriz do PNE a redução do analfabe-
tismo. 
(CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Bá-
sicos - Cargos 1, 3 a 26)
Julgue o item que se segue, tendo como 
referência os documentos legais que re-
gulamentam a educação.
17. As metas do Plano Nacional de Educa-
ção incluem a alfabetização de todas as 
crianças, no máximo, até o final do terceiro 
ano do ensino fundamental.
(CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Bá-
sicos - Cargos 27 a 35)
No que se refere ao disposto no Plano Na-
cional de Educação 2014-2024 (PNE), jul-
gue o item a seguir:
18. A previsão de investimento na educa-
ção pública brasileira até o final do prazo de 
vigência do PNE é de, no máximo, 10% do 
produto interno bruto.
(CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Bá-
sicos - Cargo 2) 
No que se refere ao Plano Nacional de 
Educação e às Diretrizes Curriculares Na-
cionais Gerais para a Educação Básica, 
julgue o item a seguir:
19. A gestão democrática da educação no 
âmbito das escolas públicas é facultativa, 
mas, se for adotada pela escola, deve estar 
vinculada a critérios técnicos de mérito e 
desempenho e a consulta pública à comu-
nidade escolar.
(CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Bá-
sicos - Cargo 2)
No que se refere ao Plano Nacional de 
Educação e às Diretrizes Curriculares Na-
cionais Gerais para a Educação Básica, 
julgue o item a seguir:
20. A elaboração das Diretrizes Curriculares 
Nacionais é uma atribuição do Conselho 
Nacional de Educação.