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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 1 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “Conforme encontramos em dicionário, argumentação corresponde ao ato ou efeito de argumentar; apresentar uma alegação, fazer uma exposição; corresponde a um sistema de argumentos; a exposição de um raciocínio lógico; a um conjunto de argumentos apresentados.” Fonte: ARGUMENTAÇÃO. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise os tipos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 1) Argumento por citação. 2) Argumento por comprovação. 3) Argumento por raciocínio lógico. ( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e consequência. ( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, fatos e dados comprováveis. ( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro para fortalecer as próprias ideias, desde que as palavras do outro autor sejam prestigiadas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1, 2, 3. Resposta corretaCorreta: 3, 2, 1. C 1, 3, 2. D 2, 3, 1. ENVIADO EM: 14/04/25 14:43 RECIBO: 42EB99599AC84913AF2B8B26EDD02B3B 10 / 10Nota final 10 / 10 2 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 E 3, 1, 2. Leia o excerto a seguir: “Em Linguística, sobre coerência textual, encontramos: ‘propriedade essencial de um texto que permite percebê-lo como um todo e que depende das relações de sentido que se estabelecem explicitamente entre as palavras, o texto e a situação em que é produzido’.” Fonte: COERÊNCIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência. I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que os textos são produzidos. II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala e a situação comunicativa. III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção comunicativa. IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de pronomes. Está correto apenas o que se afirma em: A II e III. B III e IV. C II e IV. Resposta corretaCorreta: I e IV. E I e III. 3 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 4 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 A redundância corresponde à repetição de palavras ou de ideias, e também é chamada de pleonasmo; a informação com repetição explícita, sem função estilística no texto, causa problema de coesão e coerência textuais. Considerando essas informações e os estudos sobre coesão, coerência e as armadilhas do texto, pode-se afirmar que a redundância ocorre em: A “O final das férias sempre descontenta os estudantes, pois precisam retomar a rotina exigente de estudos.” B “A garota chegou atrasada, mas em nenhum momento demonstrou desconforto.” C “Os atores e produtores culturais buscam patrocínio para seus trabalhos.” Resposta corretaCorreta: “Assisti a uma peça na qual o ator fazia um monólogo, falando sozinho o tempo todo.” E “No retorno das férias, depois de uma viagem de mais de seis horas, tivemos uma boa surpresa.” Veja a imagem a seguir: Fonte: MANGINI, C. Comunicação Institucional. Santa Maria: Prefeitura Municipal, [s.d.]. Disponível em: . Acesso em: 14 set. 2019. De acordo com as marcas linguísticas observadas nos textos, conseguimos diferenciar as intenções comunicativas dos emissores e identificar seus objetivos: descrever, narrar, expor, argumentar, influenciar ou mudar o comportamento dos receptores. Considerando essas informações e os estudos realizados sobre os tipos e as sequências textuais, pode-se afirmar que predominam no cartaz as sequências: A narrativa e descritiva. 5 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 B narrativa e expositiva. C argumentativa e expositiva. Resposta corretaCorreta: expositiva e injuntiva. E injuntiva e narrativa. Leia a tirinha a seguir: Fonte: ORLANDELI. Grump. Disponível em: . Acesso em: 14 set. 2019. A condição para que um texto seja coerente é que o receptor tenha condições de recriar o sentido que o emissor pretende veicular, apresentando algum tipo de verossimilhança, isto é, ter analogia com a verdade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre coerência textual e os conceitos relativos à verossimilhança em textos, analise as afirmativas a seguir sobre o texto apresentado na tirinha. I. O texto apresenta verossimilhança externa, correspondendo à realidade circundante. II. O texto apresenta verossimilhança interna, correspondendo a elementos específicos do texto. III. O texto apresenta incoerência para os interlocutores, já que é inverossímil de acordo com os elementos do texto e sua organização. IV. O texto apresenta concatenação e relação lógica entre suas ideias, ocorrendo verossimilhança interna. 6 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 Está correto apenas o que se afirma em: A II e III. B I e II. C III e IV. D I e III. Resposta corretaCorreta: II e IV. Quanto às intenções comunicativas como usuários da língua, podemos relatar, informar, descrever, argumentar ou orientar; para isso, fazemos escolhas entre as estruturas textuais que melhor atendem a nossos objetivos. Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre as características das tipologias, analise os tipos textuais a seguir e associe-os com suas respectivas informações. 1) Descrição. 2) Narração. 3) Argumentação. 4) Injunção. ( ) Apresenta regras e procedimentos a serem seguidos. ( ) Apresenta defesa de ponto de vista, organização lógica e relações de causa e efeito. ( ) Apresenta identificação, localização e qualificação de seres. ( ) Apresenta fatos e acontecimentos, além de sequência de tempo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 7 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 A 4, 2, 1, 3. Resposta corretaCorreta: 4, 3, 1, 2. C 3, 2, 4, 1. D 3, 2, 1, 4. E 2, 3, 4, 1. Leia o excerto a seguir: “Tipologia corresponde ao ‘estudo dos traços característicos de um conjunto de dados e determinação dos seus tipos ou sistemas’; isso quer dizer que, quando falamos em tipologias textuais, observamos o objetivo, a temática e as marcas linguísticas específicas de cada tipo de texto.” Fonte: TIPOLOGIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se afirmar que a descrição é caracterizada por: Resposta corretaCorreta: uso de substantivos, adjetivos, verbos no presente ou no pretérito imperfeito do modo indicativo. B uso de operadores discursivos, como conjunções e preposições; modalizadores, verbos no presente do indicativo. C uso de verbos, advérbios, conjunções, verbos no presente ou no pretérito perfeito do indicativo. D uso de verbos com valor imperativo, mesmo que não estejam no modo imperativo; uso de pronomes. 8 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 E uso de operadores discursivos, expressões denotativas, modalizadores, verbos no futuro. Leia a tirinha a seguir: Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. Disponível em: Acesso em: 14 set. 2019. Apresentar uma argumentação corresponde a apresentar ideias, provas, documentos, alegações, trazendo um raciocínio, uma demonstração que dá base a um ponto de vista. Considerando essas informações e os estudos sobre argumentos, pode-se afirmar que o tipo de argumento usado na tirinha é o: A argumento por raciocínio lógico, no último quadrinho. Resposta corretaCorreta: argumento de autoridade, no segundo quadrinho. C argumento porcomprovação, no primeiro quadrinho. D argumento de autoridade, no primeiro quadrinho. 9 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 10 MÚLTIPLA ESCOLHA CORRETO 1 / 1 E argumento por comprovação, no último quadrinho. Leia o excerto a seguir: “Durante a sua carreira de goleiro, iniciada no Comercial de Ribeirão Preto, sua terra natal, Leão, de 51 anos, sempre impôs seu estilo ao mesmo tempo arredio e disciplinado. Por outro lado, costumava ficar horas aprimorando seus defeitos após os treinos.” Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004. p. 376. Quando se produz um texto, tem-se a intenção de se fazer entender, ou seja, ser coerente para os receptores; porém, alguns trechos ou aspectos podem apresentar problemas de incoerência. Considerando essas informações e os estudos a respeito dos tipos de coerência textual, verifica-se no trecho citado a falta de coerência: Resposta corretaCorreta: semântica. B pragmática. C temática. D estilística. E genérica. Leia o excerto a seguir: “Eu e minha prima éramos duas jovens estudantes, eu estudava Direito e ela, Medicina; chegamos à noite a uma velha pensão, a dona era