Teste 1 METODOLOGIA DE ENSINO DE CRECHE

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Teste 1
	Iniciado em
	sábado, 19 abr. 2025, 15:32
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 20 abr. 2025, 18:34
	Tempo empregado
	1 dia 3 horas
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	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
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Texto da questão
Uma escola que utilizava metodologia tradicional pretende realizar uma experiência com uma turma aplicando a metodologia baseada no conceito de sala de aula invertida. Dessa forma, será necessário realizar algumas mudanças. Com relação aos estudantes, entre as mudanças estará o seguinte:
Questão 1Resposta
a.
Eles passarão a sentar-se de costas para o quadro
b.
Eles estudarão somente fora do espaço escolar
c.
Eles terão acesso ao conteúdo antes da aula
d.
Eles utilizarão exclusivamente tecnologia digital
e.
Eles elaborarão e aplicarão as próprias avaliações
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Eles terão acesso ao conteúdo antes da aula
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Maria Montessori elaborou uma teoria baseada no desenvolvimento infantil pautada em um ensino ativo, no qual a criança cria um senso de responsabilidade a partir do seu próprio aprendizado. Para Montessori, a educação consiste em “colocar o indivíduo em condições de forjar seu próprio caminho na vida”.
(MONTESSORI, Maria. Pedagogia Científica: a descoberta da criança. São Paulo: Flamboyant, 1965, p.95).
Mediante o exposto, responda: qual a principal característica da Escola Montessoriana?
Questão 2Resposta
a.
Autoavaliação
b.
Meta aprendizagem
c.
Autoeducação
d.
Autoconhecimento
e.
Autoconhecimento
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Autoeducação
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O campo de experiências que dá destaque às experiências com a leitura de histórias que favoreçam aprendizagens relacionadas à leitura, ao comportamento leitor, à imaginação e à representação, convidando a criança a conhecer os detalhes do texto e das imagens e a ter contato com os personagens, a perceber no seu corpo as emoções geradas pela história, a imaginar cenários, construir novos desfechos etc. é chamado de:
Questão 3Resposta
a.
O eu, o outro e o nós
b.
Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações
c.
Corpo, gestos e movimentos
d.
Escuta, fala, pensamento e imaginação
e.
Traços, sons, cores e formas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa que apresenta um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento para o campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” para os bebês (zero a 1 ano e 6 meses):
Questão 4Resposta
a.
Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas
b.
Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles
c.
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos
d.
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente
e.
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere as afirmações a seguir:
I. As capacidades de interação são também desenvolvidas quando as crianças podem ficar sozinhas, quando elaboram suas descobertas e sentimentos e constroem um sentido de propriedade para as ações e pensamentos já compartilhados com outras crianças e com os adultos, o que vai potencializar novas interações.
II. Considerar que as crianças são diferentes entre si, implica propiciar uma educação baseada em condições de aprendizagem que respeitem suas necessidades e ritmos individuais, visando a ampliar e a enriquecer as capacidades de cada criança, considerando-as como pessoas singulares e com características próprias.
III. A organização de situações de aprendizagens orientadas ou que dependem de uma intervenção direta do professor não permite que as crianças trabalhem com diversos conhecimentos.
Estão corretas as afirmativas:
Questão 5Escolha uma opção:
I, II e III
I e III
I e II
II e III
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I e II
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A metodologia que se baseia nos princípios: pensar, agir e querer, que tem como objetivo formar indivíduos mais livres, conscientes e responsáveis, o que precisa ir além do aprendizado puramente intelectual, é chamada de:
Questão 6Resposta
a.
Tradicional
b.
Waldorf
c.
Construtivismo
d.
Pikler
e.
Montessoriana
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Waldorf
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as Metodologias de Ensino Infantil, considere as afirmativas a seguir:
I) O método tradicional começou a ser aplicado no século 18. Nele, as matérias são distribuídas em uma grade horária e cada uma tem um professor responsável. Nesse método, a disciplina é fundamental. Ou seja, os alunos que não respeitarem as ordens passadas pelos docentes poderão ser punidos.
II) Na metodologia tradicional, o professor fica disponível para auxiliar o aluno dentro do tema definido, mas não interfere nas escolhas dele.
 
Estão corretas as afirmativas:
Questão 7Escolha uma opção:
As afirmativas I e II são incorretas.
I apenas.
II apenas.
I e II.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I apenas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na educação infantil, considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Em cada campo de experiências são definidos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento organizados por faixa etária. É correto afirmar que, de acordo com a BNCC, um dos campos de experiência da educação infantil é denominado:
Questão 8Resposta
a.
traços, sons, cores e formas
b.
linguagens e tecnologias
c.
brincar, conviver e participar
d.
conhecer, expressar e explorar
e.
cultura e sociedade
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
traços, sons, cores e formas
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as metodologias de ensino, relacione cada item com seus respectivos conceitos.
1.Método de ensino tradicional.
2.Método de ensino construtivista.
3.Método de ensino montessoriano.
(__)Este método de ensino busca garantir a autonomia máxima do aluno sobre o processo de aprendizagem. Neste contexto, os pais e professores se tornam apenas facilitadores do conhecimento, disponibilizando meios para que os alunos escolham os temas de interesse para que possam ser pesquisados e estudados.
(__)Coloca o aluno no centro do processo de aprendizagem, fazendo com que ele desempenhe um papel ativo na busca por conhecimento na medida em que o senso crítico é estimulado por meio de questionamentos.
(__)Ensino centrado na figura do professor, em uma relação de exposição de conhecimento e cobrança é completamente vertical.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Questão 9Resposta
a.
2, 3, 1.
b.
1, 3, 2.
c.
3, 2, 1.
d.
1, 2, 3.
e.
2, 1, 3.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
3, 2, 1.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre os campos de experiências na educação infantil, apresentados na Base Nacional Curricular Comum, verifique os itens abaixo e assinale qual se relaciona com os conceitos apresentados na BNCC:
I. Na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes, as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver,brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.
II. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em sete campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.
III. Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.
IV. A definição e a denominação dos campos de experiências, não está relacionada com as DCNEI, LDB 9394/96, em relação aos conhecimentos fundamentais, a ser propiciados às crianças e associados às suas experiências. Logo cada instituição de ensino é autônoma para definir seus currículos e os conteúdos de ensino.
Assinale a alternativa correta:
Questão 10Resposta
a.
As afirmativas I e II são verdadeiras
b.
As afirmativas I e III são verdadeiras
c.
A afirmativa I é falsa, II, III e IV são verdadeiras
d.
As afirmativas I, II, são falsas e III, IV são verdadeiras
e.
As afirmativas I e IV são falsas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As afirmativas I e III são verdadeiras
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