Avaliação Online 2

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Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 1/8
MARIA LUIZA MORAES
ROCHA
Avaliação Online - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6 (Curso Online -
Automático)
Atividade finalizada em 28/05/2025 21:24:34 (3655953 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS DE FÍSICA E FÍSICA I [1561133] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Física para Licenciados - Grupo: FEVEREIRO/2025 - SGice0A260225 [163427]
Aluno(a):
91757680 - MARIA LUIZA MORAES ROCHA - Respondeu 20 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
[371519_26]
Questão
001
Um corredor percorre uma distância de 1500 m em 5 min. Qual a velocidade escalar
média do corredor?
X 5 m/s
8 m/s
15 m/s
12 m/s
2 m/s
[371519_56]
Questão
002
(UDESC) Deixa-se cair um objeto de massa 500 g de uma altura de 5 m acima do
solo. Assina a alternativa que representa a velocidade do objeto imediatamente
antes de tocar o solo, desprezando-se a resistência do ar.
7,0 m/s
15 m/s
X 10 m/s
2,5 m/s
5,0 m/s
[371519_28]
Questão
003
(Mack-SP) Uma partícula descreve um movimento uniforme cuja função horária é S
= -2 + 5.t, com S em metros e t em segundos. Nesse caso, podemos afirmar que a
velocidade escalar da partícula é:
- 5 m/s e o movimento é retrógrado
- 2 m/s e o movimento é retrógrado
2 m/s e o movimento é progressivo
8 m/s e o movimento é retrógrado
X 5 m/s e o movimento é progressivo
[371519_22]
Questão
004
De acordo com a lei de Coulomb a intensidade da força elétrica entre duas cargas
elétricas puntiformes é:
inversamente proporcional ao produto dos valores das cargas.
diretamente proporcional ao quadrado da medida da distância.
X
diretamente proporcional ao produto dos valores das cargas e inversamente
proporcional ao quadrado da medida da distância que as separa.
diretamente proporcional ao produto dos valores das cargas e ao quadrado da
medida da distância que as separa.
Diretamente proporcional à resistência elétrica.
Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 2/8
[371519_38]
Questão
005
(Uece) Considere um carrinho sobre trilhos em uma trajetória circular, como em um
brinquedo de parque de diversões. Por questão de segurança, foi necessário
duplicar o raio da trajetória sem que haja mudança na velocidade linear do carrinho.
Para isso, a velocidade angular do móvel deve:
manter-se constante.
ser nula.
quadruplicar.
X ser reduzida à metade.
dobrar de valor.
[371519_33]
Questão
006
(UMC) Com a vigência do novo Código Brasileiro de Trânsito, atravessar um sinal
vermelho constitui infração gravíssima. Ao perceber um semáforo fechado à frente, o
motorista de um carro movendo-se a 20 m/s freia com aceleração escalar constante
de módulo igual a 5,0 m/s2. A distância mínima do carro ao semáforo no ato inicial
da freada para não ocorrer a infração e o tempo gasto durante a freada são
respectivamente:
X 40 m e 4,0 s
45 m e 4,5 s
30 m e 3,0 s
35 m e 3,0 s
38,5 m e 4,0 s
[371519_11]
Questão
007
(FGV) Um motorista tenta desatolar seu carro por meio de um cabo de aço,
prendendo uma das extremidades do cabo na dianteira do carro e exercendo na
outra extremidade uma força de módulo F na própria direção OX do cabo, como
ilustra a fig. 1 (vista de cima).
 
Não conseguindo desatolar o carro, foi-lhe sugerido amarrar a outra extremidade do
cabo ao tronco de uma árvore localizada à frente do carro, a uma distância de 4,00
m, e exercer sobre o ponto médio do cabo uma força transversal (isto é,
perpendicular à direção OX) de mesmo módulo F, como ilustra a fig. 2 (vista de
cima).
 
Procedendo como lhe foi sugerido, ele, enfim, conseguiu desatolar o carro. Isto
porque, tendo-se em conta as distâncias indicadas na fig. 2 e considerando o cabo
de aço um fio ideal, o módulo da componente X (T ⃗_x) da tensão T ⃗ no
cabo é:
5 vezes maior que F.
20 vezes maior que F.
X 10 vezes maior que F.
Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 3/8
16 vezes maior que F.
8 vezes maior que F.
[371519_55]
Questão
008
(UEG-GO - Adaptada) Em um experimento que valida a conservação de energia
mecânica, um objeto de 4,0 kg colide horizontalmente com uma mola relaxada, de
constante elástica de 100 N/m. Esse choque a comprime 1,6 cm. Qual é a
velocidade, em m/s, desse objeto antes de se chocar com a mola?
0,13
0,02
0,40
X 0,08
0,10
[371519_53]
Questão
009
(UCS - RS) Dois rinocerontes machos, na disputa por uma fêmea, colidiram de frente
um com o outro. O maior tinha 1200 kg e estava a uma velocidade de 10 m/s. O
outro, com 1000 Kg, estava a uma velocidade de 20 m/s. Qual a energia cinética
total envolvida na colisão?
17,8. 103 J
827.103 J
154.103 J
53.103 J
X 260. 103 J
[371519_20]
Questão
010
A termologia é o ramo da Física que tem como grandezas centrais
a capacitância e a temperatura.
X o calor e a temperatura.
a resistência elétrica e a tensão.
a corrente elétrica e o campo magnético.
a capacitância e a tensão.
[371520_16]
Questão
011
(UDESC) Uma força de 5000 N é aplicada a um objeto de forma indefinida,
produzindo um impulso de módulo 1000 N.s. Sabendo que a força é horizontal e
para a direita, determine o tempo de contato da força sobre o corpo e a direção do
impulso.
0,2 s horizontal para a esquerda
0,6 s vertical para cima
0,5 horizontal para a direita
X 0,2 s e horizontal para a direita
0,4 s horizontal para a esquerda
Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 4/8
[371520_18]
Questão
012
(EsPCEx) Na figura abaixo, um projétil de massa m = 10 g bate em um pêndulo
balístico de massa M = 1 kg e se aloja dentro dele. Depois do choque, o conjunto
atinge uma altura máxima h = 80 cm. Os fios que compõem o pêndulo são
inextensíveis, têm massa desprezível, permanecem paralelos entre si e não sofrem
qualquer tipo de torção. Considerando que a resistência do ar é desprezível e que a
aceleração da gravidade é igual a 10 m/s2, a intensidade da velocidade v ⃗
com que o projétil atingiu o pêndulo vale:
1616 m/s.
17,6 m/s.
244 m/s.
X 404 m/s.
4,4 m/s.
[371520_8]
Questão
013
(UFPR) Um ponto em movimento circular uniforme descreve 15 voltas por segundo
em uma circunferência de 8,0 cm de raio. A sua velocidade angular, o seu período e
a sua velocidade linear são, respectivamente:
20 rad/s; (1/15) s; 280p cm/s.
40p rad/s; 15 s; 200p cm/s.
30 rad/s; (1/10) s; 160p cm/s.
X 30p rad/s; (1/15) s; 240p cm/s.
60p rad/s; 15 s; 240p cm/s.
[371520_11]
Questão
014
xFGV) O período de um pêndulo preso ao teto de um elevador por um fio ideal é:
I. TR se o elevador estiver em repouso;
II. TMRU se estiver em MRU;
III. TC se o elevador tiver uma aceleração constante apontando para cima;
IV. TB se o elevador tiver uma aceleração constante apontando para baixo.
A esse respeito é correto afirmar que:
TC = TMRUde que uma das
consequências dela seria o desvio da trajetória da luz por um corpo de grande
massa no espaço, o que pode ser observado, por exemplo, durante um eclipse solar.
Esse efeito, chamado de deflexão da luz, faria com que as estrelas observadas
durante o eclipse fossem vistas numa posição aparentemente diferente de sua
localização real, comprovando assim uma das maiores revoluções da história da
ciência.” (Texto adaptado. Fonte: terra.com.br, de 28/05/2019). Qual o nome da
teoria de que trata o texto?
Fenômeno da emergência.
Teoria do Big Bang.
Teoria da Evolução.
Fissão nuclear.
X Teoria da Relatividade.
Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 6/8
[371521_6]
Questão
017
(EEAR) A figura a seguir representa um trabalhador (T) de massa igual a “m” dentro
de um elevador (E) de massa igual a “M”. Esse trabalhador mantém o sistema
trabalhador-elevador-polia-cabos (TEPC) em repouso ao segurar o cabo C2 que
passa pela polia (P), essa última presa ao teto pelo cabo C1. Considerando: 1 - o
módulo da aceleração da gravidade igual a “g”; 2 - os cabos e a polia ideais; 3 - não
há momentos produzidos nesse sistema.
 
Entre as alternativas, assinale aquela que indica corretamente a expressão do
módulo da força (F) que o trabalhador deve aplicar no cabo para manter o sistema
TEPC em repouso.
(M + m)g.
X (M + m)g/2.
(2M + m)g.
 
(M - m)g.
(M - m)g/2.
[371521_3]
Questão
018
(FEI – SP) Na figura estão representados, num plano cartesiano, os gráficos posição
X tempo do movimento de dois móveis, A e B, que percorrem a mesma reta.
 
Se esses móveis se mantiverem em movimento com as mesmas características,
durante tempo suficiente, eles devem se cruzar no instante e na posição iguais,
respectivamente, a:
30 s; 450 m
25 s; 400 m
X 10 s; 200 m
Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 7/8
20 s; 400 m
15 s; 300 m
[371521_1]
Questão
019
(UNESP) Um caminhoneiro efetuou duas entregas de mercadorias e, para isso,
seguiu o itinerário indicado pelos vetores deslocamento d1 e d2 ilustrados na figura
abaixo.
 
Para a primeira entrega, ele deslocou-se 10 km e para a segunda entrega, percorreu
uma distância de 6 km. Ao final da segunda entrega, a distância a que o
caminhoneiro se encontra do ponto de partida é:
8√3 km.
4 km.
16 km.
8 km.
X 2√19 km.
[371521_9]
Questão
020
(FGV) Uma barra homogênea de massa M e comprimento L está, inicialmente, em
repouso com direção horizontal, e tem um de seus extremos fixo, porém articulado,
de modo que ela pode girar em torno de um eixo fixo de rotação, horizontal, que
passa por esse extremo e é perpendicular à barra, como ilustra a figura 1.
 
Desprezando todas as forças dissipativas (atritos com o eixo e resistência do ar),
denotando por g o módulo da aceleração da gravidade, e lembrando que o momento
de inércia da barra relativo ao eixo fixo de rotação é (1/3)MR², podemos afirmar que
o módulo da velocidade do centro de massa da barra quando ela está na vertical
(veja a figura 2) é dado por:
√(3gL/2).
X √(3gL/4).
√3gL.
√6gL.
Pincel Atômico - 29/05/2025 09:27:13 8/8
√12gL.