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Brasil

Gestão da Tecnologia da Informação

Mistura de experiência, crenças, valores e informação textual, aplicada na mente dos colaboradores.

Qual é a definição de conhecimento segundo Davenport e Prusak?

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Gestão do Conhecimento

A Gestão do Conhecimento é uma disciplina que busca gerenciar o conhecimento de uma organização, com o objetivo de melhorar a eficiência e a eficácia dos processos e a tomada de decisão. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a criação, compartilhamento, armazenamento e uso do conhecimento organizacional. A disciplina é importante para profissionais que desejam melhorar a gestão de informações e conhecimentos em suas empresas, como gestores de projetos, analistas de negócios e consultores. O conhecimento em Gestão do Conhecimento é fundamental para empresas que desejam se manter competitivas em um mercado cada vez mais dinâmico e inovador.

Exam

Text

gestão conhecimento

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Recursos Humanos

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Rita França

Outros

Other

Gerir a base do conhecimento organizacional deve ser um elemento reconhecido pela estratégia, por se tratar de um elemento essencial para a inovaçã...

Gerir a base do conhecimento organizacional deve ser um elemento reconhecido pela estratégia, por se tratar de um elemento essencial para a inovação (AZEVEDO, 2017 apud DALKIR, 2003, p. 3). Empresas devem compor na sua estratégia as áreas essenciais do conhecimento, baseado no desdobramento dos objetivos estratégicos, de forma a sustentar a inovação. As iniciativas de Gestão de Conhecimento têm um grande componente de transformação dos valores e práticas nas organizações. No que diz respeito às iniciativas para a Gestão do Conhecimento (GC) ser disseminada na organização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(    ) É primordial que qualquer iniciativa de GC comunique muito claramente seus gestores de como eles se beneficiarão da GC sem precisar envolver os outros colaboradores da organização.
(    ) Iniciativas de GC necessitam, obrigatoriamente, conciliar os interesses das empresas e dos trabalhadores.
(    ) É primordial ter iniciativas de recompensas para os trabalhadores do conhecimento, dando a oportunidade de aplicar os seus talentos e conhecimentos em várias áreas da organização.
(    ) Iniciativas de GC irão implementar importantes projetos de mudanças organizacionais.
A F - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.

General Studies

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

A diferença entre informação e conhecimento está nas pessoas, porque estas possuem experiências, valores, crenças, know-how e insights que as ajuda...

A diferença entre informação e conhecimento está nas pessoas, porque estas possuem experiências, valores, crenças, know-how e insights que as ajudam a discernir e julgar o uso apropriado da informação.
O que explica Davenport e Prusak (1998) sobre o que é o conhecimento?
A "O conhecimento é definido como sendo uma mistura fluida de experiência crenças, valores e informação textual, que proporciona uma estrutura para a avaliação e incorporação de novas experiências e informações. Ele tem origem e é aplicado na mente dos colaboradores. O conhecimento organizacional é o conhecimento tácito e implícito de cada organização" (DAVENPORT E PRUSAK (1998)).
B "O conhecimento é definido como sendo verdades condensadas, valores e informação visuais, que proporcionam uma estrutura para a avaliação e incorporação de novas experiências e informações. Ele tem origem e é aplicado na mente dos colaboradores. O conhecimento organizacional é o conhecimento tátio e explícito de cada organização" (DAVENPORT E PRUSAK (1998)).
C "O conhecimento é definido como sendo uma mistura fluida de experiência condensada, valores e informação textual, que proporciona uma estrutura para a avaliação e incorporação experiências. Ele tem origem e é aplicado na mente dos colaboradores. O conhecimento organizacional é o conhecimento tácito e explícito de cada organização" (DAVENPORT E PRUSAK (1998)).
D "O conhecimento é definido como sendo uma mistura fluida de experiência condensada, valores e informação contextual, que proporciona uma estrutura para a avaliação e incorporação de novas experiências e informações. Ele tem origem e é aplicado na mente dos colaboradores. O conhecimento organizacional é o conhecimento tácito e explícito de cada organização" (DAVENPORT E PRUSAK (1998)).

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

A maioria dos Sistemas Hipermídia Adaptativos (SHAs) possui adaptatividade no que se refere à navegação, à apresentação e ao conteúdo, a fim de min...

A maioria dos Sistemas Hipermídia Adaptativos (SHAs) possui adaptatividade no que se refere à navegação, à apresentação e ao conteúdo, a fim de minimizar a sobrecarga cognitiva e desorientação dos usuários durante a utilização dos sistemas, orientando-os de forma fácil e rápida a manipular suas informações no hiperespaço.
Sobre o nível de "navegação adaptativa", assinale a alternativa CORRETA:
A Faz recomendações de recursos animados através de imagens e vídeos, auxiliando na localização dos conteúdos.
B São as informações como texto e imagens, clipes de vídeos com som e animações.
C Refere-se a adaptações de layout, tais como cor, tamanho e tipo do texto, cor de fundo, tipos de mídia, bem como tamanho e posição de imagens.
D É utilizada para designar todas as técnicas que manipulam os links, auxiliando o usuário a encontrar seu caminho no hiperespaço.

A web semântica é a uma extensão da web atual estruturada em redes que oferecem melhor cooperação entre computadores e pessoas, ou seja, quando a i...

A web semântica é a uma extensão da web atual estruturada em redes que oferecem melhor cooperação entre computadores e pessoas, ou seja, quando a informação passa a ser estruturada de forma que seus dados passam a ser compreendidos por qualquer computador nela conectado. Enfim, a semântica significa o estudo do sentido das palavras.
Sobre os três principais problemas semânticos, assinale a alternativa CORRETA:
A Os três principais problemas semânticos são: a ordem dos problemas psicológicos, a ordem dos problemas lógicos e a ordem dos problemas gramaticais.
B Os três principais problemas semânticos são: a ordem dos problemas cognitivos, a ordem dos problemas digitais e a ordem dos problemas linguísticos.
C Os três principais problemas semânticos são: a ordem dos problemas cognitivos, a ordem dos problemas digitais e a ordem dos problemas gramaticais.
D Os três principais problemas semânticos são: a ordem dos problemas psicológicos, a ordem dos problemas lógicos e a ordem dos problemas linguísticos.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Há alguns fatores críticos de mudança e competitividade em Era Industrial. Acerca desses fatores, assinale a alternativa CORRETA: A ) Músculo, Tang...

Grau Técnico

Há alguns fatores críticos de mudança e competitividade em Era Industrial. Acerca desses fatores, assinale a alternativa CORRETA: A ) Músculo, Tangíveis, Massa e Hierarquia. B ) Intangível, Músculo, Sistemas fechados e Hierarquia. C ) Cérebro, Customização, Sistemas abertos e Conhecimento. D ) Persuasão, Customização, Sistemas fechados e Redes.

High School

Jônathan  Saturnino

A Inteligência Competitiva é um processo analítico que envolve informações sobre todas as organizações e eventos do meio externo que são importante...

A Inteligência Competitiva é um processo analítico que envolve informações sobre todas as organizações e eventos do meio externo que são importantes à organização, causando algum tipo de impacto. A inteligência transforma informações dispersas em conhecimento estratégico para a organização.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as vantagens de nos dedicarmos à Inteligência Competitiva, independentemente do tamanho da nossa empresa:
A Definir as metas para o planejamento do projetos, obter métricas para identificar surpresas dos concorrentes e identificar oportunidades e ameaças.
B Suporte à aplicação de certificação de qualidade, compreender o planejamento estratégico dos concorrentes e aprender com os erros, acertos e apostas da concorrência.
C Identificar oportunidades e ameaças, aprender com os erros, acertos e apostas da concorrência e compreender com a repercussão de nossas ações no mercado.
D Garantir meios para uma maior sustentabilidade do negócio, obter métricas para minimizar surpresas dos concorrentes e rever os processos internos da organização.

Exatas

Análise e Desenvolvimento de Sistemas

As tecnologias da informação e comunicação (TIC) são grandes aliadas à prática da gestão do conhecimento, armazenando aquilo que pode ser o conheci...

As tecnologias da informação e comunicação (TIC) são grandes aliadas à prática da gestão do conhecimento, armazenando aquilo que pode ser o conhecimento produzido por uma organização. Precisamos da tecnologia para que possamos nos comunicar melhor e obter maior qualidade no compartilhamento de informação de forma segura e ágil. A respeito do papel da tecnologia nas organizações, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A tecnologia da informação e comunicação (TIC) permite comunicação eficiente entre pessoas e máquinas com máquinas, porém insuficiente a comunicação entre pessoas com máquinas.
B)  As pessoas envolvidas com Gestão do Conhecimento enxergam a tecnologia da informação como uma melhor forma de capturar e distribuir nosso conhecimento tácito.
C)  A infraestrutura tecnológica tornou-se um instrumento essencial para aplicar a Gestão do Conhecimento nas Organizações, atendendo a seus processos de negócio, fornecendo meios de proporcionar maior competência dos colaboradores.
D)  A Gestão do Conhecimento é um modelo de gestão apoiado exclusivamente pelas tecnologias e não por indivíduos onde pode-se citar os sistemas gestores de conteúdo, comunidade de prática e ensino a distância.

Emerson Santos

Efetivamente, o estudo sistemático dos comportamentos econômicos ocorridos na transição de século e de milênio contribuiu com um novo fator: o conh...

Efetivamente, o estudo sistemático dos comportamentos econômicos ocorridos na transição de século e de milênio contribuiu com um novo fator: o conhecimento, a dimensão crítica de sustentação de vantagens competitivas. Nessa economia nova, por estar atrelada à onda das novas tecnologias, as capacidades de inovação, de diferenciação, de criação de valores acrescentados, de adaptação à mudança são determinantes pela forma como velho e novo conhecimento integram cadeias/redes de valores, como processo e produtos recorrem a conhecimento útil e crítico, bem como pela aptidão demonstrada pelas pessoas, organizações e governos para aprender em permanência.
Sobre pessoas, assinale a alternativa CORRETA:
A Pessoas: espera-se do governo que seja, ele próprio, aprendiz de maneira a sinalizar para o conjunto da sociedade civil os estímulos adequados a uma apropriada assunção dos desafios. Busque confiança e conhecimento dos processos que intervêm na formação das políticas públicas e consiga ordenar os saberes humanos e sociais em permanente melhoria para a gestão equilibrada e, consequentemente, para uma prestação ótima de bens e serviços dirigidos a cidadãos cada vez mais informados, educados e conhecedores.
B Pessoas: espera-se que informação e conhecimento para as pessoas estejam atrelados à onda das novas tecnologias, às capacidades de inovação, de diferenciação, de criação de valores acrescentados, de adaptação à mudança, sendo determinante pela forma como velho e novo conhecimento integram cadeias/redes de valores, como processo e produtos recorrem a conhecimento útil e crítico, bem como pela aptidão demonstrada pelas pessoas, organizações e governos para aprender em permanência.
C Pessoas: na esfera da responsabilidade empresarial, o novo tempo demanda uma reconversão profunda de comportamento organizacional. Ao paradigma mecânico da empresa industrial e clássica sucede-se o imperativo da evolução constante por aprendizagem, o qual carece de políticas ativas de remoção e superação de vários fatores.
D Pessoas: a era do conhecimento destaca a aprendizagem contínua ao longo da vida, ou seja, “Aprender a Conhecer para Aprender a Ser”. As necessidades de aperfeiçoamento humano são inesgotáveis e estendem-se por três vertentes principais: desenvolvimento pessoal e cultural, desenvolvimento social e comunitário, desenvolvimento profissional e de empregabilidade.

A utilização da inteligência competitiva mostra-se uma poderosa ferramenta utilizada pelas organizações como estratégia para a transformação das in...

A utilização da inteligência competitiva mostra-se uma poderosa ferramenta utilizada pelas organizações como estratégia para a transformação das informações obtidas, por meio do monitoramento externo, voltada à tomada de decisão (BRANCO, 2017).
No que se refere à Inteligência Competitiva, analise as sentenças a seguir:
I- É uma técnica utilizada para documentar e analisar as informações estratégicas da organização identificando suas potenciais ameaças e valor de negócio competitivo.
II- É um processo sistemático e correto de coleta, tratamento, análise e disseminação da informação sobre os trabalhos dos concorrentes, tecnologias e mercado, visando suportar a tomada de decisão e alcançar as metas estratégicas da organização.
III- É um método de monitoramento e controle do mercado concorrente para identificar suas metas estratégicas, identificando suas potenciais ameaças e valores de negócio competitivo.
IV- É um instrumento empregado para analisar e avaliar as informações para identificar quais são as possíveis oportunidades e ameaças, a fim de buscar soluções de forma inteligente e com benefícios competitivos ao mercado de atuação.
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.

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