revisao_simulado 14

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ANA PAULA PIANA DARIAL MUNIZ
Disciplina:
Fundamentos e Metodologia de Ensino de Ciências da Natureza e Humana
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Questão
001
Imagens diversas produzidas pela capacidade artística humana também nos informam
sobre o passado das sociedades, sobre suas sensações, seu trabalho, suas paisagens,
caminhos, cidades e guerras [...]. Para todos esses documentos existem métodos de
análise comuns, mas é preciso estar atento às características de suas linguagens, de
suas formas específicas de produzir e veicular as informações.
BITTENCOURT, Circe. Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos.
São Paulo: Cortez, 2004. p. 353-354
A autora Circe Bittencourt destaca a utilização de documentos não escritos na sala de
aula. Sobre sua utilização, é CORRETO afirmar que
A) no trabalho com a cultura material, o aluno deve se afastar da sua própria bagagem
cultural para produzir uma análise criteriosa do objeto.
B) aponta para a inovação da introdução do cinema como material didático e sua
importância por já estar inserido no cotidiano dos educandos.
C) exigem pesquisa dos educandos, levando o ensino de História a um outro patamar e
mostrando que fazer História prescinde de profissionais da área.
D) apela-se, principalmente, para familiaridade e atratividade como forma de encantar o
aluno e não exige conhecimento prévio do professor.
X E) podem ser transformados em materiais didáticos, atentando-se às suas formas e
linguagens específicas de produzir e veicular informações.
Questão
002
"[...] o nosso conhecimento adquiriu necessariamente a forma de um processo infinito
que, aperfeiçoando o saber sobre diversos aspectos da realidade, analisada sob
diferentes prismas e acumulando verdades parciais, não produz uma soma de
conhecimentos, nem modificações puramente quantitativas do saber, mas
transformações qualitativas da nossa visão da história" (Schaff, 1983, p. 169).
Dentre as alternativas abaixo marque aquela que melhor explica com o texto acima.
A) Podem existir diversas interpretações históricas para um mesmo acontecimento,
entretanto, elas não se configuram enquanto visões científicas.
X B) Qualquer tipo de documento, está sujeito a diversas leituras. O procedimento do
historiador/pesquisador diante das fontes deverá ser à sua análise e problematização.
C) Deve-se compreender a história apenas como a sequência factual dos principais
acontecimentos ocorridos ao longo tempo.
D) O historiador deve valer-se das interpretações ao invés dos fatos.
E) O historiador deve deter-se na compreensão eventos de natureza política, por serem
suficientes para explicar os processos históricos.
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Questão
003
Podemos dizer que todos esses documentos são obras humanas, não sendo possível,
segundo Bakhtin, lê-los ou compreendê-los como simples objetos ou coisas que
exemplificam contextos. Nos documentos existem sujeitos que falam e que constroem
sentidos específicos para a realidade retratada, através de estilos comuns às suas
épocas, de formas, de contornos e de materialidades que são, simultaneamente,
originais.
[Antonia Terra. História e dialogismo. Em Circe Bittencourt (org). O saber histórico na
sala de aula]
A partir do excerto e do artigo, é correto afirmar que
A) os documentos para Bakhtin são caracterizados por sentidos uniformes
independentemente das inúmeras leituras feitas no presente ou posteriormente.
B) os documentos para os estudiosos da História precisam ser analisados exclusivamente
pelos sujeitos sociais do período em que foi produzido.
C) o sentido original dos documentos não sofre mudanças ao longo do processo histórico e
de interação dos sujeitos em diferentes contextos.
D) os documentos analisados por Bakhtin devem ser considerados como uma realidade
retratada que exemplifica um contexto estabilizado em seu sentido.
X E) os documentos devem ser considerados simultaneamente originais e mutáveis a partir
da interferência dos sujeitos em constante diálogo através do tempo.
Questão
004
A área de Ciências Humanas envolve os conteúdos de História e Geografia. Nessa área
o tempo, o espaço e o movimento são categorias básicas. Assinale a alternativa que
representa CORRETAMENTEo caminho metodológico da área.
A) Separa os conteúdos de História e de Geografia, pois eles pertencem a campos
discursivos distintos.
X B) Privilegia o trabalho de campo, as entrevistas, a observação, o desenvolvimento de
análises e de argumentações, de modo a potencializar descobertas e estimular o
pensamento criativo e crítico.
C) Opta especificamente pela História e Geografia das civilizações.
D) Não há necessidade dos estudantes se posicionarem criticamente em relação aos
conteúdos de História e Geografia, visto que eles são estáticos.
E) Propõe desafios que contribuem para as crianças identificarem as realidades de
diversos lugares, entendendo que não se pode compará-los, em suas semelhanças e
diferenças socioespaciais.
Questão
005
Analise as seguintes afirmativas sobre as abordagens do processo ensino-aprendizagem
e assinale com V as Verdadeiras e com F as falsas.
( ) Para a abordagem cognitivista, a educação é condição formadora necessária para o
desenvolvimento natural do ser humano.
( ) O processo de ensino-aprendizagem é centrado no aluno na abordagem tradicional.
( ) A abordagem humanista enfatiza o subjetivo, a autorrealização e o vir a ser
contínuo, característico da vida humana.
( ) Na abordagem tradicional, o conhecimento é considerado como resultado direto da
experiência e a educação ligada à transmissão cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A) V, V, V, V.
B) V, F, F, V.
X C) V, F, V, F.
D) F, V, V, F.
E) F, V, F, V.
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Questão
006
Leia o trecho a seguir e responda:
“O conceito de _____________ deve ser construído no ensino de história, visa a
construção do “eu” e do “outro”, e a construção do eu e do “nós”, que tem lugar em
diferentes contextos da vida humana e nos diferentes espaços de convívio. Esta
construção se baseia no reconhecimento de semelhanças e diferenças, mudanças e
permanências. ”
A alternativa que preenche corretamente a lacuna é
X A) identidades.
B) temporalidade.
C) classes sociais.
D) cultura.
E) sociedades.
Questão
007
"Os ateliês fotográficos, muitos deles ambulantes, produziram milhões de retratos nos
mais diferentes segmentos sociais. O hábito de retratar a si, ao casal, aos filhos, à
família, privilégio antes restrito à nobreza e aos comerciantes ricos, tornou-se possível
com a fotografia que barateou os custos de sua produção. " (LIMA, S.F; CARVALHO, V.C.
Fotografias: usos sociais e historiográficos. In: PINSKY, C.B; LUCA, T.R. O historiador e
suas fontes. São Paulo: Contexto, 2009).
Sobre o uso dos álbuns de fotografias familiares, considere as afirmativas a seguir.
I. Os álbuns de fotografias familiares proporcionam uma multiplicação da memória ao
organizar narrativas familiares e pessoais por diferentes gerações.
II. Atualmente, compartilhamos em redes sociais fotografias em que registramos as
nossas experiências e momentos. Com acesso facilitado aos smartfones construímos
uma memória sobre nós mesmos.
III. Os álbuns de fotografias familiares ajudam a construir a memória a partir do
momento em que registram e multiplicam momentos dos cotidianos das lembranças
que serão rememorados.
Assinale a alternativa que contém a/as assertiva/s correta/s.
A) Apenas a alternativa III está correta.
B) Apenas as alternativas I e III estão corretas.
C) Apenas a alternativa I está correta.
D) Apenas a alternativa II está correta.
X E) Todas as alternativas estão corretas.
Questão
008
O trabalho do historiador é mediado pelas chamadas fontes históricas, que nos
permitem conhecer o passado, e suas características. Sobre os diferentes tipos de
fontes, leia as proposições abaixo e responda:
(__) - As fontes escritas são documentos oficiais que exemplificam como funcionavam
asorganizações humanas, como leis, por exemplo.
(__) - As fontes imagéticas podem ser reproduções de pinturas, fotos antigas ou atuais,
caricaturas, desenhos, histórias em quadrinhos entre outras.
(__) - As fontes orais são depoimentos de pessoas sobre diferentes aspectos do
passado, muitas vezes obtidos por meio de entrevistas, colaborando para registrar a
memória pessoal e coletiva.
(__) - A cultura material pode ser utilizada como fonte, por meio de restos de moradias,
sepulturas, artefatos, instrumentos de trabalho entre outros.
Considerando-se que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a ordem correta das
proposições acima é:
A) V-V-V-V.
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B) V-V-F-F.
C) V-F-V-V.
X D) F-V-V-V.
E) F-F-V-V.