Mapa Conceitual e Resumo

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Trabalho de disciplina
Trabalho da disciplina
INDICAÇÕES GERAIS:
O trabalho consiste em elaborar um mapa conceitual e um resumo de 1200 caracteres de explicação do mapa. Tanto o mapa conceitual como o resumo devem entregar-se neste modelo, portanto, no mesmo documento.
Os mapas conceituais são ferramentas que servem para representar e organizar os conhecimentos adquiridos. Têm origem na psicologia da aprendizagem de David Ausubel, nos anos 60 do século XX, e têm como objetivo representar as relações estabelecidas entre os conceitos assimilados.
Os conceitos devem aparecer em círculos ou quadros e as relações formadas entre eles se manifestam mediante linhas que unem ditos conceitos. Estas linhas também levam palavras que, por sua vez, informam sobre a natureza da correlação que se estabelece entre os conceitos.
Conforme Césal Coll (1997), construir um mapa conceitual “consiste em estabelecer hierarquia que estabelece uma sequência descendente; partir dos conceitos mais gerais e inclusivos até chegar aos mais específicos, passando pelos conceitos intermédios”.
O mapa deve reunir os seguintes requisitos:
Aspectos formais
Tamanho: uma página de Word
Idioma: português
Deve incluir a seguinte informação:
· Título
· Nome do autor
· Instituição
· Referências bibliográficas
Desenho:
· Atraente
· Claro – sem adornos excessivos
· Tamanho de letra legível
Possíveis temas:
Uma apresentação da disciplina Fatores de Aprendizagem a seus colegas.
Um projeto de pesquisa no qual esteja trabalhando algum tema relacionado com a matéria.
Uma experiência inovadora para aplicar em aula e relacionada com a disciplina.
O resumo que acompanha o pôster tem que cumprir os seguintes requisitos formais:
Extensão: 1200 caracteres (sem contar as instruções, os enunciados, a bibliografia nem os anexos –se houver–).
Tipo de letra: Arial.
Tamanho: 11 pontos.
Espaçamento entre linhas: 1,5.
Alinhamento: Justificado.
O resumo deve ser uma explicação clara da informação incorporada no mapa conceitual. O texto tem que ser conciso e obrigatoriamente de autoria dos alunos. Se se detectar informação copiada, o trabalho será suspenso.
O trabalho (mapa conceitual e resumo) deve ser apresentado neste documento Word e devem ser seguidas as normas de apresentação e edição quanto às citações e referências bibliográficas.
Do mesmo modo, deve ser seguido o procedimento oficial de entrega. Em nenhum caso deve entregar-se através do correio do professor/a correspondente. O trabalho que não cumpra com as condições de identificação não será corrigido.
Para realizar o trabalho, recomendamos que consultem os seguintes materiais. Estes irão ajudá-los a completar suas reflexões em relação à construção do mapa conceitual.
Como construir um mapa conceitual (artigo)
A ferramenta CMapTools:
CMapTools é um programa livre que permite a criação de mapas conceituais de qualquer tipo, estabelecendo relações entre objetos. Estes mapas podem ser exportados em diversos formatos, como gráficos, PDF, página Web ou imagens. Neste trabalho, utilizaremos o formato imagem, que deverão ser exportadas a este documento de Word que, junto com a leitura, constituem o trabalho final. 
O seguinte tutorial trata de explicar como funciona a ferramenta e também como guardar e exportar os mapas:
https://www.youtube.com/watch?v=UzQ6z4ygKfY 
https://www.youtube.com/watch?v=uwzvJp4KOj4 
Por ser um programa, o CMapTools deve ser instalado no computador. Podem fazer o download gratuito através do endereço:
http://cmap.ihmc.us/download/
Nomes e sobrenome/s:
Usuário:
Data:
Trabalho:
 
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