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25) Questão: A argumentação deve ser embasada em evidências e exemplos que 
sustentem a tese proposta. Qual das alternativas abaixo representa uma falha na 
construção da argumentação, comprometendo a credibilidade do texto? 
a) O autor cita estudos de especialistas na área para reforçar sua posição. 
b) O texto apresenta um exemplo pessoal que ilustra a tese defendida. 
c) O autor utiliza uma citação de uma fonte não confiável para apoiar seu argumento. 
d) O texto é estruturado com uma introdução, desenvolvimento e conclusão. 
Resposta: c) 
Explicação: Utilizar uma citação de uma fonte não confiável compromete a credibilidade 
da argumentação, pois o leitor pode questionar a veracidade das informações 
apresentadas. 
 
26) Questão: A clareza na exposição das ideias é fundamental para a compreensão do 
texto. Qual das alternativas a seguir demonstra uma falha na clareza, que pode dificultar a 
leitura e a compreensão do texto? 
a) O autor utiliza uma linguagem acessível e direta. 
b) O texto apresenta ideias confusas e mal estruturadas. 
c) O autor utiliza exemplos que ilustram bem os argumentos. 
d) O texto é organizado em parágrafos que seguem uma lógica de desenvolvimento. 
Resposta: b) 
Explicação: Ideias confusas e mal estruturadas dificultam a compreensão do texto, 
tornando a leitura mais difícil e comprometendo a eficácia da argumentação. 
 
27) Questão: A escolha de um tema relevante é essencial para a elaboração de um texto 
dissertativo-argumentativo. Qual das alternativas abaixo apresenta um tema que pode ser 
considerado inadequado para esse tipo de texto? 
a) A importância da preservação ambiental. 
b) Os benefícios da prática de esportes na saúde. 
c) A influência da televisão na formação da opinião pública. 
d) A cor favorita dos estudantes e suas implicações sociais. 
Resposta: d) 
Explicação: O tema "A cor favorita dos estudantes e suas implicações sociais" é 
inadequado para um texto dissertativo-argumentativo, pois é muito subjetivo e não 
permite uma discussão aprofundada ou a apresentação de argumentos sólidos. 
 
28) Questão: A argumentação deve ser construída de forma lógica e fundamentada. Qual 
das alternativas a seguir apresenta uma falha na lógica da argumentação, que pode 
comprometer a credibilidade do texto? 
a) O autor apresenta argumentos que se contradizem ao longo do texto. 
b) O texto utiliza dados estatísticos que sustentam a tese defendida. 
c) O autor apresenta uma linha de raciocínio clara e coerente. 
d) O texto é estruturado com uma introdução, desenvolvimento e conclusão. 
Resposta: a) 
Explicação: Apresentar argumentos que se contradizem compromete a lógica da 
argumentação e a credibilidade do texto, pois o leitor pode questionar a consistência das 
ideias apresentadas. 
 
29) Questão: A conclusão de um texto dissertativo-argumentativo desempenha um papel 
crucial na síntese das ideias apresentadas. Qual das alternativas abaixo apresenta uma 
falha na construção da conclusão, que pode prejudicar a eficácia do texto? 
a) A conclusão resume os principais argumentos discutidos ao longo do texto. 
b) O autor apresenta uma reflexão final que provoca o leitor a pensar sobre o tema. 
c) A conclusão introduz um novo argumento que não foi abordado anteriormente. 
d) O texto termina com uma chamada à ação, incentivando o leitor a refletir sobre o 
assunto. 
Resposta: c) 
Explicação: A conclusão deve sintetizar os argumentos apresentados e não introduzir 
novos, pois isso pode confundir o leitor e enfraquecer a mensagem final do texto. 
 
30) Questão: A utilização de conectivos é fundamental para garantir a fluidez e a coesão 
do texto. Qual das alternativas a seguir apresenta uma falha no uso de conectivos, que 
pode prejudicar a clareza da argumentação? 
a) O autor utiliza conectivos que indicam causa e consequência de forma adequada. 
b) O texto apresenta uma sequência lógica de ideias, facilitando a compreensão. 
c) O autor utiliza conectivos de forma excessiva, tornando a leitura cansativa. 
d) O texto é estruturado com parágrafos que se interligam por meio de conectivos. 
Resposta: c) 
Explicação: O uso excessivo de conectivos pode tornar a leitura cansativa e dificultar a 
fluidez do texto, prejudicando a compreensão das ideias apresentadas.