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Questão 1 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 222120 Analise as afirmativas, identifique o que for verdadeiro ou falso, e assinale a alternativa correta. ( ) A água tem a capacidade de transportar sais minerais contidos no terreno ou, até mesmo, nos materiais de construção. Quando em contato com elementos construtivos, essa mistura se encaminha até à superfície da peça, onde a água evapora, os sais cristalizam e, então, ficam depositados na superfície de uma parede, por exemplo. ( ) A deposição dos sais pode dar origem a eflorescências, ou à criptoflorescência, quando a cristalização ocorre no revestimento da parede. ( ) O depósito de sais na superfície pode ocorrer pelo fenômeno de salinidade, perdurando mesmo após a resolução do problema original. ( ) Os produtos hidrófugos mais populares são compostos de silicatos (pouco recomendado para paredes muito espessas), silicones e organometálicos. Após o tratamento adequado da alvenaria, o local está pronto para receber nova argamassa, compatível com a original. A V, V, V, F. B F, V, V, F. C F, V, V, V. D V, V, F, F. E F, F, V, V. Motivo: Enviar Questão 2 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 184397 Leia o trecho a seguir: “Thomas Gordon Cullen foi um arquiteto e designer urbano britânico influente, um dos principais motivadores do movimento Townscape. Cullen apresentou uma nova teoria e metodologia para análise e design visual urbano com base na psicologia da percepção, como na necessidade humana de estimulação visual e nas noções de tempo e espaço.” Fonte: GORDON Cullen. Google Arts & Culture, [S.l.], [s.d.]. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de espaços urbanos, podemos afirmar que, de acordo com Cullen (1914-1994), ao analisar os impactos emocionais de um espaço urbano nos indivíduos, podemos organizá-los em três diferentes grupos, conhecidos por: A ótica, local e conteúdo. B ótica, emoção e conteúdo. C emoção, local e conteúdo. D ótica, local e assunto. E temática, local e conteúdo Motivo: Enviar Questão 3 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 159528 Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa de acordo com o enunciado. Quando um edifício está com problemas patológicos, ele requer atenção de toda uma equipe. E, quando se trata de construções com valores culturais, a atenção deve ser maior ainda, pois uma patologia pode colocar em risco a preservação e a resistência dos elementos construtivos. Os agentes de deterioração, que são os causadores de problemas patológicos, atuam em uma estrutura fazendo com que o elemento construtivo sofra alteração do seu modelo original, perdendo resistência e vida útil. Estes agentes patológicos são divididos em cinco categorias. Assinale a alternativa que contém as categorias corretas: A Resistência; Eletromagnéticos; Térmicos; Químicos; Fungicida. B Resistência; Eletromagnéticos; Térmicos; Químicos; Biológicos. C Resistência; Eletrostáticos; Térmicos; Químicos; Fungicida. D Mecânicos; Eletrostáticos; Térmicos; Químicos; Biológicos. E Mecânicos; Eletromagnéticos; Térmicos; Químicos; Biológicos. Motivo: Enviar Questão 4 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 184338 Leia o excerto a seguir: “As patologias existentes são inúmeras e podem ter diversas origens. A ocorrência de patologias é muito comum. Algumas são naturais e surgem devido ao tempo de uso das edificações, já outras ocorrem em função de falhas construtivas ou de concepção de projeto.” Fonte: CONSTRUA. As 5 patologias mais comuns da construção civil. Revista Construa Negócios, [s.d.], 1 abr. 2020. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que patologia dos materiais consiste na ciência que: A é recentemente utilizada para melhoria no desempenho de matérias- primas populares no mercado da construção civil. B coleta dados de edifícios antigos, para servir de estudo para melhoria de métodos construtivos atuais. C estuda as estruturas de um edifício para apontar se há necessidade de reparos. D assim como na medicina, estuda o desempenho de cada material dentro da sua função habitual. E estuda todo e qualquer fenômeno que atinja o desempenho de um edifício, podendo ser físico, econômico ou estético. Motivo: Enviar Questão 5 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 184371 Leia o trecho a seguir: “Conforme defende Funari (2003), a Arqueologia se caracteriza como uma ciência que se debruça sobre o estudo da materialidade elaborada pelas sociedades humanas como um dos aspectos de sua cultura – em sentido amplo – sem limitar-se ao caráter cronológico. A Arqueologia, portanto, é uma das disciplinas científicas que estudam as relações entre cultura material e sociedades estabeleci Fonte. SALADINO, A.; PEREIRA, R. Arqueologia histórica. Dicionário do Patrimônio Cultural. IPHAN, 2016. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projetos de restauração e conservação, podemos afirmar que o projeto arqueológico, elaborado em um monumento histórico, deve seguir etapas intermediárias até ser finalizado, como: A memorial descritivo, especificações, estimativa de custos e peças gráficas. B avaliação do potencial arqueológico, pesquisa arqueológica e utilização dos vestígios. C avaliação dos vestígios arqueológicos, pesquisa arqueológica e utilização das peças. D análise do potencial arqueológico, pesquisa arqueológica e utilização das peças gráficas. E coleta de dados, memorial descritivo e utilização das peças. Motivo: Enviar Questão 6 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 184341 Leia o excerto a seguir: “Os testes vão desde uma inspeção visual para detecção de trincas em estruturas antigas até a realização de radiografia para confirmar a existência de vazios no concreto em elementos recém-fabricados. ‘São ferramentas de controle de processo e averiguação de eventuais problemas ou danos’, fala Neris.” Fonte: Mapa da obra. Veja como funcionam ensaios não destrutivos como ensaio de esclerometria. Mapa da Obra, 2016. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre patologia dos materiais e equipamentos recomendados durante uma vistoria, analise as nomenclaturas a seguir e as associe a suas respectivas características. 1) Dilatômetro 2) Psicrômetro 3) Pacômetro 4) Termômetro de contato ( ) Instrumento muito utilizado para saber a quantidade de aço e concreto que foi aplicada em uma estrutura. ( ) Equipamento que é usado para averiguar quanta dilatação térmica tem um material (sendo ele liquido ou sólido). ( ) Avalia a umidade encontrada no meio, com auxílio de dois termômetros. ( ) Averigua as variações térmicas existentes em um ambiente ou elemento. A 2, 3, 4, 1. B 3, 4, 1, 2. C 2, 3, 1, 4. D 3, 1, 2, 4. E 3, 1, 4, 2. Motivo: Enviar Questão 7 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 159525 A madeira é um material comumente utilizado na construção civil. Especialmente no período colonial, a madeira era sinônimo de elegância e foi amplamente utilizada. Uma vez que este material é exposto ao ambiente externo, é de extrema importância que haja mais atenção e cuidados visando sua preservação. Algumas intempéries e agentes biológicos causam efeitos conhecidos na madeira. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo. I. Raios solares ultravioletas podem causar retração superficial devido à perda de umidade e perda de cor original trazendo aspecto acinzentado. II. Raios solares infravermelhos podem causar retração e colapso. III. Chuva pode causar perda de cor original trazendo aspecto acinzentado. IV. Variações térmicas causam fendilhamento da superfície e empenamento, assim como aprofundamento das fendas e colapso. V. Fatores biológicos (fungos, bactérias, insetos) causam apodrecimento e perda de espessurae dureza. Está incorreto o que se afirma em: A IV. B II. C I. D V. E III. Motivo: Enviar Questão 8 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 222071 Pelo fato de a madeira ter boas propriedades, como o isolamento térmico, o uso nas construções residenciais é predominante em regiões onde o clima costuma ser mais frio, como acontece nos estados do Sul do país, que chegaram a ter cidades inteiras feitas em madeira por alguns períodos, como é o caso da cidade de _________, __________, durante a década de _______. Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente. A Londrina; Paraná; 1930. B Salvador, Pernambuco; 1920. C Recife; Piauí; 1930. D Recife; Pernambuco; 1920. E Salvador; Bahia; 1940. Motivo: Enviar Questão 9 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 217638 Embora seja muito utilizado na medicina, o termo "Patologia" também se aplica à construção civil. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o significado do termo "Patologia" com base na sua origem grega. A Estudo das reações químicas. B Estudo de animais da família Anatidae. C Análises químicas. D Estudo das doenças. E Estudos de materiais químicos. Motivo: Enviar Questão 10 | TECNICAS RETROSPECTIVAS II Código da questão: 184372 Alguns projetos de restauração em monumentos históricos podem contar com auxílio de arqueólogos que irão investigar e contextualizar vestígios encontrados durante a pesquisa e execução do Projeto Arqueológico. Quando finalizado, os locais que foram estudados devem passar por uma análise se farão ou não parte do acervo do bem cultural, cabendo o arquiteto responsável decidir e a equipe de arqueólogos garantir até então a segurança e integridade de todos os itens e locais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os projetos de restauração e conservação, quando decidido o uso dos vestígios arqueológicos no projeto de restauração, o arquiteto deve incluir projetos complementares que atendam aquela área especifica, como: A projeto de exibição das Pesquisas Arqueológicas, museografia, luminotécnica, comunicação visual, educação patrimonial voltada aos vestígios e a arqueologia, entre outros. B projeto de exibição das Pesquisas Arqueológicas, museografia, comunicação visual, educação patrimonial voltada a intervenções, entre outros. C projeto arquitetônico excluindo as pesquisas arqueológicas, museografia, comunicação visual, educação patrimonial voltada a intervenções, entre outros. D projeto de exibição das Pesquisas Arqueológicas, detalhes das intervenções feitas naquele local, luminotécnica, comunicação visual, educação patrimonial voltada aos vestígios e a arqueologia, entre outros. E projeto estrutural, museografia, comunicação visual, educação patrimonial voltada a intervenções, entre outros.