Língua Brasileira de sinais

Prévia do material em texto

Iniciado em
	segunda-feira, 27 jan. 2025, 10:18
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda-feira, 27 jan. 2025, 11:48
	Tempo empregado
	1 hora 29 minutos
	Notas
	8,67/10,00
	Avaliar
	8,67 de um máximo de 10,00(86,69%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
A língua de sinais, no Brasil, era considerada linguagem ou mímica, sendo alvo de várias críticas, que colocavam a língua de sinais como reducionista e perigosa ao desenvolvimento da escrita. Era vista como uma forma simplificada, com erros gramaticais e que transmitia apenas expressões concretas, com regras determinadas. Sobre qual filosofia educacional corresponde o texto?
Diante do exposto, assinale a alternativa correta:      
Questão 1 Escolha uma opção:
a.
Oralismo
b.
Pedagogia da diferença
c.
Bilinguismo
d.
Libras
e.
Comunicação total
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
A determinação ouvintista ocorrida em Milão, em 1880, atingiu a educação dos surdos brasileiros, resultando na ________. 
Assinale a alternativa cujo termo completa corretamente a lacuna do texto:
Questão 2Escolha uma opção:
a.
Proibição da língua de sinais
b.
Alavanca para o desenvolvimento educacional dos surdos
c.
Aceitação da língua de sinais
d.
Proibição do método oral
e.
Garantir ensino bilíngue aos surdos nas escolas
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
A partir dos estudos estudados, nos quais abordamos aspectos históricos e características da Libras, bem como o sistema Signwriting, leia atentamente as afirmativas a seguir.
I - Atualmente se considera que a língua de sinais é ágrafa.
II - Um dos sistemas de escrita para línguas gestuais foi denominado SignWriting.
III - Utilizam-se imagens de setas para representar de forma escrita os movimentos
das mãos.
Sobre as asserções apresentadas, é correto o que se afirma apenas em:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
II e III apenas
b.
Nenhuma das afirmações
c.
II apenas
d.
I e II apenas
e.
Todas as afirmações
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
No seu material de estudo, você adquiriu conhecimentos sobre  o AEE (Atendimento Educacional Especializado) para os alunos com surdez para surdo.  Considerando o exposto,  relacione a coluna 1 com a coluna 2:
	Coluna 1
	Coluna 2
	1. AEE em Libras
	(   ) O atendimento deve ser planejado a partir do diagnóstico do conhecimento que o aluno tem a respeito da Língua de Sinais.
	2. AEE para o Ensino de Libras
	(   ) O atendimento deve ser planejado a partir do diagnóstico do conhecimento que o aluno tem a respeito da Língua Portuguesa.
	3. AEE para o Ensino de Língua Portuguesa
	(  ) todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares são explicados nessa língua (LIBRAS), por um professor preferencialmente surdo.
Em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta
Questão 4Escolha uma opção:
a.
A – B – C
b.
C – B – A
c.
C – A – B
d.
B – A – C
e.
B – C – A
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
Os diferentes olhares do mundo social em que se vive, inscreve-se no início do século XXI. Um tempo onde múltiplas identidades culturais e sociais são discutidas, desconstruindo o pensamento da razão unitária, linear, fixa, nas relações entre os sujeitos. Nessas práticas sociais, novas categorias assumem lugar em diferentes espaços: __________, __________, __________, __________ representação cultural.
Quais termos não fazem parte do texto acima?
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
Subjetividade, alteridade, inclusão, diferença
b.
Diferença, alteridade, inclusão, subjetividade
c.
Identidade, inclusão, alteridade, diferença
d.
Identidade, alteridade, diferença, subjetividade
e.
Alteridade, inclusão, identidade, diferença
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
O exercício do profissional Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais foi regulamentado. O texto reforçou a importância da presença deste profissional, no âmbito escolar. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta o número e o ano de publicação da lei em questão.
Questão 6Escolha uma opção:
a.
Lei 7.853/1989
b.
Lei 12.319/2010
c.
Lei 10.436/2002
d.
Lei 10.098/2000
e.
Lei 9.394/1996
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
Atualmente, as pesquisas apontam a existência de cinco componentes dos sinais, os chamados Parâmetros das LS.
Considerando essa afirmativa, marque a opção que indica quais são os 5 parâmetros corretamente:
Questão 7Escolha uma opção:
a.
Comunicação Total; Bilinguismo; Gestos; Datilologia; Expressão Facial/Corporal.
b.
Configuração de Mãos; Ponto de Articulação; Movimento; Orientação da Mão; Expressão Facial/Corporal.
c.
Configuração de Mãos; SignWriting; Arbitrariedade; Iconicidade e Variação Linguística.
d.
Datilologia; Sinais Rítmicos; Configuração de Mãos; Ponto de Articulação; Expressão Facial/Corporal.
e.
Configuração de Mãos; Oralismo, Comunicação Total; Movimento; Expressão Facial/Corporal.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
A linguagem dos surdos passou a ser vista apenas como um ____________ da razão humana. O pensamento de que os surdos seriam ________________ de desenvolver capacidades cognitivas como os ________________, porque os sinais os tornavam ____________ e ____________ para aprender a língua _____________, tomou proporção e ganhou força nas escolas, nas famílias, nos centros de reabilitação da fala, nas clínicas e nos espaços sociais.  
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Questão 8Escolha uma opção:
a.
Subproduto, capazes, ouvintes, limitados, atrasados, oral
b.
Subproduto, incapazes, ouvintes, limitados, preguiçosos, oral
c.
Produto, limitados, ouvintes, humanos, atraídos, sinalizada
d.
Produto, capazes, surdos, ilimitados, desenvolvidos, sinalizada
e.
Produto, incapazes, surdos, limitados, preguiçosos, oral
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o texto complete:
A experiência da escola __________ partiu, por intermédio de pesquisas, de países como: a Suécia, a Noruega e a Dinamarca (JOKINEN, 1999). Foram esses países que implantaram a abordagem __________ na educação dos surdos. Mais tarde, essa abordagem foi implantada, também, em outros países, como: Estados Unidos, França e em alguns estados brasileiros.
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Questão 9Escolha uma opção:
a.
Comunicação total - Bilíngue
b.
Oralismo - Comunicação total
c.
Pedagogia da diferença - Bilíngue
d.
Libras - Bilíngue
e.
Bilíngue - Bilíngue
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
O Decreto 5.626/2005 regulamenta a Lei 10.436/2002  que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Considerando essa afirmação, assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre as acepções dispostas neste Decreto:
Questão 10Escolha uma opção:
a.
As instituições municipais e estaduais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa apenas em sala de aula.
b.
As instituições federais de ensino,  apenas de educação básica devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais
c.
As instituições federais de ensino, apenas a de educação básica e tecnológicas lógicas, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais
d.
As instituições federais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérpretede Libras - Língua Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais.
e.
As instituições federais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa somente em sala de aula.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
O Decreto 5.626/2005, em seus capítulos II e III, tratam da inclusão. A respeito do tipo de inclusão expresso na lei em questão, é correto o que se afirma apenas em:
Questão 11Escolha uma opção:
a.
Do atendimento educacional especializado
b.
Da adaptação, adequação e flexibilização curricular
c.
Da inserção do surdo nas escolas regulares
d.
Do código de ética do intérprete de Libras
e.
Da Libras como disciplina curricular
Questão 12
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Marcar questão
Texto da questão
O texto abaixo apresenta informações sobre a ética profissional do intérprete de Libras, leia e analise-o:
Deve ser uma pessoa de __________ na sua interpretação e no sigilo – __________; Não deve deixar que a sua moral e religião interfiram na interpretação; Se ocorrer erros na interpretação, corrigi-los imediatamente; Ser __________ (Dominar a Língua Portuguesa e a LIBRAS); Ter histórico profissional de __________; Capacidade de admitir suas limitações quando não se sentir capaz; __________ durante a interpretação; Formação educacional; Conhecimentos da ética e da responsabilidade da profissão; Participante da Comunidade surda, sendo reconhecido por ela; Ser capaz de trabalhar em equipe e de __________ os outros intérpretes; Estudo __________ da Língua de Sinais.
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Questão 12Escolha uma opção:
a.
Bilíngue - confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - constante
b.
Fidelidade - bilíngue - confiança – equilíbrio - confiabilidade - apoiar - constante
c.
Confiabilidade - fidelidade - bilíngue - confiança - equilíbrio - apoiar - constante
d.
Confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - bilíngue - constante
e.
Confiança - fidelidade - bilíngue - confiabilidade - equilíbrio - apoiar - constante
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
A Educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem como objetivo garantir o direito de todos à educação.
No que se refere à inclusão, no Brasil,  assinale a alternativa correta:
Questão 13Escolha uma opção:
a.
As pessoas com deficiência não podem ser inseridas em nenhum tipo de instituição de ensino regular, nessa época .
b.
O movimento a favor da inclusão das pessoas com deficiência ou com necessidades educacionais específicas, consolidou-se legalmente a partir de 1980, a partir da publicação da Lei nº. 10.439/80.
c.
Foi bastante difundida nas décadas de 1960 e 1970, e tinha como finalidade integrar às escolas regulares os alunos com deficiência.
d.
Esse conceito passou a ser utilizado em substituição ao conceito de integração e  ganhou força a partir da Declaração de Salamanca (1994).
e.
Os currículos, métodos, técnicas, recursos e organizações devem estar previstos somente nos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas especiais.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
A classificação do Bureau Internacional d’Audiophonologie – BIAP e a portaria Interministerial nº 186, de 10/03/78 apontam que o grau da surdez é  classificado em normal, leve, moderado, severo e profundo. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir:
I. A gravidade dessa perda é tal que o priva das informações auditivas necessárias para perceber e identificar a voz humana, impedindo-o de adquirir naturalmente a linguagem oral.
II. Em geral, esse aluno é considerado desatento, solicitando, frequentemente, a repetição daquilo que lhe falam.
Marque a opção que apresenta correta e respectivamente os graus de surdez apresentados nas afirmativas.
Questão 14Escolha uma opção:
a.
Profunda e Leve
b.
Leve e Severa
c.
Moderada e Leve
d.
Severa e Moderada
e.
Severa e Profunda
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Marcar questão
Texto da questão
Por sinais icônicos na Libras podemos entender todos aqueles que reproduzem a imagem do referente, como o sinal de casa, por exemplo. Na Libras, a maioria dos sinais são icônicos? Sobre isso, marque a alternativa correta:
Questão 15Escolha uma opção:
a.
Não, na Libras a maioria dos sinais são arbitrários, por isso, apresenta maior complexidade na sua aprendizagem.
b.
Não, a Libras é composta somente por sinais arbitrários.
c.
Sim, devido a maioria dos sinais na Libras serem icônicos, há maior facilidade de aprender a língua de sinais.
d.
Na Libras metade dos sinais são icônicos e metade dos sinais são arbitrários.
e.
Sim, devido a maioria dos sinais na Libras serem icônicos, há maior dificuldade de aprender a língua de sinais.
image1.png
image2.png