Concurso Público Fonoaudiólogo

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMBÉ 
ESTADO DO PARANÁ 
 
CONCURSO PÚBLICO • EDITAL 001/2015 
• PROVA OBJETIVA - 20 / 12 / 2015 • 
___________________________________________ 
CARGO: 
FONOAUDIÓLOGO 
__________________________________________________________________________________________ 
 
INSTRUÇÕES 
 
01) O caderno de prova deverá conter: 35 (trinta e cinco) questões objetivas. 
02) A duração da prova será de 03 (três) horas, incluindo o preenchimento da 
folha de respostas. 
03) A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo, 
portanto, permitidas perguntas aos fiscais. 
04) A prova é INDIVIDUAL, sendo vedada a comunicação entre os candidatos 
durante sua realização. 
05) Será eliminado o candidato que utilizar material de consulta ou qualquer 
sistema de comunicação. 
06) Em cada questão, há somente uma resposta correta. 
07) A folha de respostas deve ser entregue para o fiscal. 
08) O candidato só poderá entregar a folha de respostas, e retirar-se da sala, 
depois de decorrida, no mínimo, 01 (uma) hora do início da prova. 
09) O caderno de prova poderá ser levado pelo candidato, somente depois de 
decorridas 02 (duas) horas do início da prova. 
10) Ao receber sua folha de respostas, aja da seguinte forma: 
a) verifique se os dados pré-impressos estão corretos; 
b) assine no local indicado; 
c) pinte, preenchendo por inteiro, com caneta esferográfica ponta média, tinta 
 azul-escuro, o campo correspondente à única alternativa que considera correta 
em cada questão. 
d) não a amasse nem dobre. 
 
ATENÇÃO: 
• Marcar mais de uma alternativa anulará a resposta. 
• Preencha assim: 
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Fonoaudiólogo – 2 
LÍNGUA 
PORTUGUESA 
Texto base para as questões 01 a 02. 
Caça às bruxas 
Os séculos XV, XVI e XVII foram 
marcados pela chamada caça às 
bruxas. Por incrível que pareça, 
acreditava-se na existência de bruxas 5 
e realizaram-se verdadeiras 
convenções para definir estratégias de 
combate a elas. As pessoas, 
principalmente mulheres, acusadas de 
bruxaria eram submetidas a terríveis 10 
torturas. Estima-se que entre 40 a 100 
mil pessoas tenham sido executadas 
sob acusação de bruxaria. 
Além do fato em si, que é monstruoso, 
é assustador também saber que quem 15 
julgava, condenava e comandava as 
execuções eram católicos e 
protestantes que se outorgavam a 
missão de representantes de Deus e 
ocupavam altos cargos nas 20 
hierarquias. 
Distanciados no tempo, temos a noção 
do horror daquele estado de coisas e 
do tamanho da vergonha que deve (ou 
deveria) ter ficado. 25 
Mas, infelizmente, parece que a lição 
gerou humildade em apenas uma 
parcela dos que hoje se dizem a 
serviço de Deus. Outros continuam 
com o dedo em riste para apontar, 30 
julgar e condenar. Os guardiães da 
“verdade absoluta” estão a postos 
para combater a “bruxa da vez”. Não 
aprenderam com o fato de que as 
bruxas daquela época eram pessoas 35 
comuns às quais foi negado o direito à 
vida, e nem com o absurdo de elas 
terem sido exterminadas em nome de 
Deus. E perpetuando o vício de não 
respeitar o livre arbítrio, como os 40 
daquela época, vivem na contramão 
dos ensinamentos daquele de quem 
dizem ser seguidores, sem se darem 
conta. 
Que pena... 45 
Texto elaborado para esta prova. 
Questão 01) Quanto à colocação 
pronominal, julgue as proposições a 
seguir. 
I. No fragmento “...católicos e 
protestantes que se outorgavam a 
missão...” (linhas 16-18), emprega-
se próclise porque, antes do verbo, 
há uma conjunção integrante, que é 
atrativa do pronome. 
II. No fragmento “Por incrível que 
pareça, acreditava-se na existência 
de bruxas...” (linhas 4-5), emprega-
se a ênclise porque, antes do 
verbo, há pausa e não há palavra 
atrativo do pronome. 
III. No fragmento “...dos que hoje se 
dizem a serviço de Deus” (linhas 28-
29), emprega-se a próclise porque, 
antes do verbo, há um advérbio, 
que é palavra atrativa do pronome. 
IV. No fragmento “...sem se darem 
conta” (linhas 43-44), o uso da 
próclise é facultativo, pois não há 
palavra atrativa. 
Marque a alternativa correta. 
A) I, II, III e IV são corretas. 
B) Apenas I e IV são corretas. 
C) Apenas I e II são corretas. 
D) Apenas III e IV são corretas 
E) Apenas II e III são corretas.
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Fonoaudiólogo – 3 
 
Questão 02) Analise as afirmações 
abaixo e marque (V) para 
verdadeira e (F) para falsas. 
( ) No fragmento “Além do fato em 
si, que é monstruoso...” 
(linha 14), a oração em negrito 
é subordinada adjetiva 
explicativa. 
( ) Em “...temos a noção do horror 
daquele estado de coisas...” 
(linha 22-23), a palavra em 
negrito é a contração da 
preposição “de” com o pronome 
demonstrativo “aquele”, 
empregado aqui para situar, em 
um passado distante, os 
elementos a que se refere. 
( ) A palavra “guardião” tem várias 
formas de plural: guardiãos, 
guardiães e guardiões. 
( ) Em: “...eram pessoas comuns 
às quais foi negado o direito...” 
(linhas 35-36), ocorre crase em 
“às” porque ao “as” do pronome 
relativo “as quais” se juntou um 
“a” (preposição) regido pelo 
termo “negado”. 
( ) Em “Caça às bruxas”, o termo 
em negrito é, sintaticamente, 
um adjunto adnominal. 
Marque a alternativa que apresenta 
a sequência correta das respostas. 
A) V - V - F - V - F 
B) V - F - V - F - F 
C) F - F - V - F - V 
D) F - V - V - F - V 
E) V - V - F - V - V 
Questão 03) Um mesmo período 
ganhou uma nova redação em cada 
alternativa. Identifique aquela em 
que a organização da frase e a 
pontuação utilizada alteraram a 
informação. 
A) Após o rompimento da represa, 
em vez de se preocupar com as 
casas destruídas e com os pobres 
que nelas moravam, o 
representante do poder público, 
diante do repórter, insurgiu com 
atenuantes em relação à empresa. 
B) Diante do repórter após o 
rompimento da represa, o 
representante do poder público 
insurgiu com atenuantes em 
relação à empresa, em vez de se 
preocupar com as casas destruídas 
e com os pobres que nelas 
moravam. 
C) O representante do poder público 
insurgiu com atenuantes diante do 
repórter, em relação à empresa, 
em vez de se preocupar com as 
casas destruídas e com os pobres 
que nelas moravam após o 
rompimento da represa. 
D) Em vez de se preocupar com as 
casas destruídas e com os pobres 
que nelas moravam, após o 
rompimento da represa, o 
representante do poder público, 
diante do repórter, insurgiu com 
atenuantes em relação à empresa. 
E) Após o rompimento da represa, o 
representante do poder público, 
diante do repórter, insurgiu com 
atenuantes em relação à empresa, 
em vez de se preocupar com as 
casas destruídas e com os pobres 
que nelas moravam. 
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Fonoaudiólogo – 4 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
Questão 04) A economia mundial se 
estrutura ainda em torno das 
flutuações do dólar. Se a moeda norte-
americana perde seu valor perante o 
real ou o euro, incrementam-se as 
importações e as exportações são 
reduzidas. Sobre as oscilações 
envolvendo o dólar, assinale a 
alternativa INCORRETA. 
A) A competitividade do mercado 
influencia no fortalecimento do 
dólar. 
B) As oscilações da cotação do dólar 
variam de acordo com a lei da 
oferta e da demanda – quanto 
maior a oferta da moeda americana, 
menor é sua cotação. 
C) O efeito mais imediato da alta do 
dólar para o consumidor é o 
aumento do preço de produtos 
importados ou fabricados com 
insumos de outros países. 
D) Quanto maior o índice de risco de 
um país, maior é o número de 
investimentos em dólar. 
E) O dólar comercial é utilizado em 
transações no mercado financeiro, 
como importações e exportações. 
Questão 05) A dívida pública federal, 
que inclui os endividamentos interno e 
externo do governo, registrou aumento 
de 3,5% no segundo trimestre deste 
ano. Em 12 meses, a dívida pública 
cresceu 17,28%, segundo dados da 
Secretaria do Tesouro Nacional. Sobre 
a dívida pública: 
I. É a dívida contraída pelo Tesouro 
Nacional para financiar o déficitorçamentário do Governo Federal, 
nele incluído o refinanciamento da 
própria dívida, bem como para 
realizar operações com finalidades 
específicas definidas em lei. 
II. Os títulos públicos federais são 
instrumentos financeiros de renda 
fixa emitidos pelo Governo Federal 
via oferta pública (leilão) ou 
diretamente ao detentor. 
III. Atualmente, toda a Dívida Pública 
Federal em circulação no mercado 
nacional é paga em dólar e 
captada por meio das cartas 
precatórias. 
IV. A dívida pública pode ser 
classificada de distintas formas, 
sendo as principais: a) quanto à 
forma utilizada para o 
endividamento, e b) quanto à 
moeda na qual ocorrem os fluxos 
de recebimento e pagamento da 
dívida. 
Assinale a alternativa correta. 
A) Apenas I, II e III estão corretas. 
B) Apenas I, III e IV estão corretas. 
C) Apenas I, II e IV estão corretas. 
D) Apenas I e III estão corretas. 
E) Apenas III e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
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Fonoaudiólogo – 5 
 
CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
Questão 06) Os objetivos da terapia 
miofuncional são os citados abaixo, 
com EXCEÇÃO de: 
A) Conscientização da respiração 
nasal. 
B) Conseguir o fechamento labial e 
correta posição de repouso de 
lábios, língua e mandíbula. 
C) Adquirir mobilidade lingual e 
aumentar a pressão da mesma 
sobre os dentes. 
D) Exercitar e tonificar os músculos 
usados nos novos padrões 
adquiridos, incluindo o terço 
posterior da língua. 
E) Relaxar os músculos de expressão 
sem evidenciar mímica facial 
durante a deglutição. 
Questão 07) As miopatias são 
afecções dos músculos não 
relacionadas a qualquer alteração dos 
nervos periféricos, podendo ser 
divididas em: distrofias, miopatias 
congênitas, miopatias inflamatórias e 
miopatias metabólicas. Apresentam 
como características comuns, EXCETO: 
A) Disfagia, disartria e disfonia 
resultantes da atrofia, fraqueza e 
fragilidade da musculatura 
orofaringolaríngea. 
B) O quadro de disfagia orofaríngea 
encontra-se, muitas vezes, 
relacionado à ineficiência 
mastigatória, resultando em uma 
progressiva dificuldade na 
captação, mastigação, formação e 
ejeção do bolo alimentar. 
C) Há dificuldades em deglutir 
líquidos e também alimentos mais 
consistentes, que necessitam 
maior esforço para iniciar a onda 
pressórica. 
D) Não há fraqueza e fadigabilidade 
muscular nas fases oral 
preparatória e oral, bem como na 
fase faríngea, com diminuição do 
peristaltismo e acúmulo de 
resíduos. 
E) A disfagia, a fraqueza dos 
músculos respiratórios, os 
distúrbios da motilidade esofágica 
e o retardo do esvaziamento 
gástrico são os principais fatores 
preditivos de pneumonia aspirativa 
em pacientes com doenças 
musculares. 
Questão 08) Sobre músculos, 
assinale a alternativa correta. 
A) Os músculos temporal, masseter, 
pterigoideo lateral, digástrico, 
pterigoideo medial, genioioideo e 
miloioideo são responsáveis pelos 
movimentos mandibulares. 
B) Os músculos da língua 
genioglosso, estiloglosso, 
hioglosso, condroglosso e 
palatoglosso são músculos 
intrínsecos, enquanto os músculos 
transverso, vertical, longitudinal 
superior e inferior são extrínsecos. 
C) O músculo bucinador não faz parte 
da musculatura labial. 
D) A língua é um órgão formado por 
vários músculos, porém não 
apresenta glândulas. 
E) Os músculos orbicular dos lábios, 
zigomático maior e zigomático 
menor são os únicos responsáveis 
pela movimentação labial. 
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Fonoaudiólogo – 6 
Questão 09) Há várias categorias de 
abordagens usuais de tratamento 
fonoaudiológico das disfonias: 
1) O Método Corporal é baseado em 
técnicas que envolvem movimentos 
corporais globais ou por meio de 
ações específicas sobre o esqueleto 
laríngeo. 
2) O Método dos Sons Facilitadores é 
baseado na produção da fala para 
facilitar a produção vocal. 
3) O Método da Competência Glótica 
baseia-se em diversos ajustes 
musculares laríngeos para favorecer 
uma coaptação glótica adequada e 
suficiente. 
4) O Método de Fala é realizado com o 
emprego de sons selecionados que 
propiciam uma produção vocal mais 
equilibrada. 
Marque a alternativa correta. 
A) 1, 2, 3 e 4 estão corretas. 
B) Apenas 1 e 4 estão corretas. 
C) Apenas 2, 3 e 4 estão corretas. 
D) Apenas 1 e 3 estão corretas. 
E) Apenas 1, 2 e 4 estão corretas. 
Questão 10) A afasia é um termo 
que designa o distúrbio que afeta os 
aspectos da linguagem em 
decorrência de uma lesão cerebral. 
Assinale a alternativa correta. 
A) A afasia de Broca é decorrente de 
lesão na parte inferior da terceira 
circunvolução frontal do hemisfério 
esquerdo ou do hemisfério 
dominante e é considerada uma 
afasia não fluente. 
B) A afasia condutiva ocorre pelo 
rompimento de informações nas 
regiões que conectam a área de 
Wernicke com a área de Broca. 
Caracteriza-se pela facilidade do 
paciente em repetir palavras e 
também pela falta de fluência em 
sua produção de fala. 
C) A afasia anômica ocorre por uma 
lesão no córtex temporal anterior 
direito, tendo como principais 
sinais: leitura e escrita 
preservados (na maioria dos 
casos), boa articulação, fala 
fluente ou não fluente. 
D) A afasia transcortical motora tem 
como sinais mais frequentes: fala 
fluente, bem articulada, 
compreensão razoavelmente 
preservada, inabilidade de 
repetição, facilidade com fala 
espontânea. 
E) A afasia global possui sinais como: 
fala fluente, nomeação e repetição 
preservadas, dificuldades sensíveis 
tanto na compreensão como na 
expressão da linguagem oral e 
escrita. 
Questão 11) Com relação à perda 
auditiva causada por herpes zoster 
oticus, assinale a alternativa correta. 
A) A localização da lesão está na 
cóclea e\ou oitavo nervo. 
B) Os resultados de sensitividade 
para tom puro mostram uma 
perda auditiva neurossensorial 
bilateral. 
C) O grau inicial da perda é sempre 
profundo. 
D) À medida em que a infecção por 
herpes zoster diminui, a perda 
auditiva não sofre alteração. 
E) A perda auditiva nunca é 
acompanhada por queixa de 
zumbido, náusea, vômito, paralisia 
facial e tonturas. 
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Fonoaudiólogo – 7 
 
Questão 12) De acordo com o 
desenvolvimento da consciência 
fonológica, analise as informações: 
I. Para conhecer e compreender as 
relações existentes entre a 
linguagem oral e a escrita, deve-se 
admitir que essas duas modalidades 
de comunicação se desenvolvem de 
forma continuada e ininterrupta. 
II. Ao se estudar o desenvolvimento da 
linguagem, nota-se que quando a 
criança começa o aprendizado formal 
do código escrito não necessita ter 
finalizado o desenvolvimento 
fonológico da linguagem oral. 
III. Desde os quatro anos de idade, a 
partir da estruturação de seu 
sistema fonológico e da possibilidade 
de produzir corretamente todos os 
sons da fala, a criança demonstra 
eficiência na realização de algumas 
tarefas, que podem ser a reflexão 
sobre um enunciado ou a 
manipulação de sua estrutura 
(sílabas, rimas, palavra). 
IV. Para que a consciência fonológica se 
estabeleça de maneira adequada, é 
irrelevante o desenvolvimento 
cognitivo das capacidades de 
reflexão sobre a própria linguagem. 
Marque a alternativa correta. 
A) I, II, III e IV estão corretas. 
B) Apenas I e III estão corretas. 
C) Apenas I, II e III estão corretas. 
D) Apenas II, III e IV estão corretas. 
E) Apenas I, III e IV estão corretas. 
Questão 13) As crianças elaboram 
diferentes hipóteses durante o 
aprendizado da escrita. Analise as 
informações abaixo. 
I. Neste nível, a criança tenta 
estabelecer relações entre o 
contexto sonoro e seu registro, e 
para tanto se utiliza de uma letra 
para representar cada sílaba. 
II. Este é o momento de transição, ora 
a criança faz uso de uma letra para 
cada sílaba, ora representa 
unidades menores que a sílaba. 
III. Neste momento, a criança registra 
traços no papel sem a preocupação 
de realizar o registro sonoro do que 
foi proposto para a escrita. 
IV. Neste nível, a criança já 
compreende que a representaçãográfica corresponde a valores 
sonoros menores que a sílaba e vai 
progressivamente fazendo a análise 
sonora do que vai escrever, sendo 
capaz de associar o fonema ao 
grafema. 
Marque a alternativa correta. 
A) I- Hipótese pré-silábica; II- 
Hipótese silábica; III- Hipótese 
silábico-alfabética; IV- Hipótese 
alfabética. 
B) I- Hipótese silábica; II- Hipótese 
silábico-alfabética; III- Hipótese 
pré-silábica; IV- Hipótese 
alfabética. 
C) I- Hipótese silábico-alfabética; II- 
Hipótese silábica; III- Hipótese 
pré-silábica; IV- Hipótese 
alfabética. 
D) I- Hipótese alfabética; II- Hipótese 
silábica; III- Hipótese pré-silábica; 
IV- Hipótese silábico-alfabética. 
E) I- Hipótese pré-silábica; II- 
Hipótese silábica; III- Hipótese 
alfabética; IV- Hipótese silábico-
alfabética. 
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Fonoaudiólogo – 8 
Questão 14) Para Vygotsky (1991), 
a criança faz sua grande descoberta 
quando percebe que cada coisa tem 
um nome, e isso só é possível quando 
ela atinge um nível relativamente 
elevado do pensamento e da fala. Em 
sua visão, a linguagem se constrói 
por meio das suas vivências com seu 
meio. Essas vivências ocorrem no 
espaço interativo, ou seja, nas 
interações que as crianças fazem com 
os adultos e com outras crianças. Em 
relação ao desenvolvimento da 
linguagem infantil, marque (V) para 
afirmações verdadeiras e (F) para 
falsas: 
( ) O bebê, quando precisa que 
suas necessidades básicas sejam 
atendidas, chora 
indistintivamente, e esse choro é 
então interpretado pela mãe, 
que lhe atribui uma função 
comunicativa. Eis o início da 
comunicação humana. 
( ) Para a aprendizagem da 
linguagem, ouvir sons e vozes é 
de suma importância, não sendo 
necessário que as funções 
auditivas estejam se 
desenvolvendo normalmente. 
( ) Com dois meses de idade, o 
bebê já distingue a voz humana 
de outros sons, e gosta de 
escutar a conversa das pessoas, 
sendo capaz de distinguir a voz 
materna. 
( ) O balbucio é a repetição de 
sílabas com significado. 
( ) Aos dois anos e meio de idade, o 
vocabulário da criança aumenta 
muito, sendo capaz de se 
expressar por sentenças 
simples. 
( ) Aos quatro anos, já é capaz de 
pronunciar adequadamente os 
fonemas de sua língua, sua 
linguagem está completa, 
devendo apenas ser aprimorada. 
Marque a alternativa correta. 
A) V - V - V - F - F - V 
B) V - F - V - F - V - V 
C) F - F - V - F - V - F 
D) V - V - F - V - V - V 
E) V - V - F - V - F - V 
Questão 15) Com base no Código de 
Ética do Conselho Regional de 
Fonoaudiologia, quanto aos direitos 
do fonoaudiólogo, marque a 
alternativa INCORRETA. 
A) Formular, junto às autoridades 
competentes, críticas e\ou 
propostas aos serviços públicos ou 
privados com o fim de preservar o 
bom atendimento fonoaudiológico 
e o bem-estar do cliente. 
B) Suspender suas atividades, 
individual ou coletivamente, 
quando a instituição pública ou 
privada para a qual trabalha não 
oferecer condições mínimas para o 
exercício profissional. 
C) Clinicar em residências familiares 
que não possuam ambiente 
apropriado, condição fundamental 
para o atendimento proposto. 
D) Ter acesso a informações 
institucionais que se relacionem à 
sua área de trabalho e sejam 
necessárias ao pleno exercício das 
atribuições profissionais. 
E) Criar e integrar comissões 
interdisciplinares nos locais de 
trabalho do profissional. 
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Fonoaudiólogo – 9 
 
Questão 16) O risco da transmissão 
de infecções na prática do 
fonoaudiólogo, embora não esteja 
epidemiologicamente estabelecido, 
pode ocorrer tanto do paciente para o 
profissional quanto do profissional 
para o paciente, uma vez que, em 
sua prática, há exposição a 
microrganismos presentes nas 
mucosas oral, nasal e auditiva, na 
saliva e no sangue. Analise as 
questões abaixo sobre biossegurança 
em fonoaudiologia. 
I. São consideradas precauções 
padrão no controle de infecção: a 
imunização dos profissionais da 
área da saúde, a lavagem das 
mãos, o uso de equipamentos de 
proteção individual, cuidados 
especiais para prevenir exposições 
acidentais a sangue e a outros 
fluidos corporais provocados por 
instrumentos perfurocortantes e o 
processamento de artigos e 
superfícies. 
II. A lavagem das mãos, importante 
medida de prevenção de infecções, 
precisa ser realizada apenas ao 
iniciar o turno de trabalho, antes da 
colocação das luvas. 
III. Em fonoaudiologia as luvas mais 
regularmente utilizadas são as de 
procedimento, não estéreis, 
indicadas para o procedimento 
clínico. Devem ser trocadas a cada 
paciente e/ou sempre que 
ocorrerem furos. 
IV. Os gorros são indicados para todos 
os procedimentos em que há 
respingos e aerossóis e para os 
procedimentos de natureza 
invasiva, que são mais comumente 
presentes na prática da 
fonoaudiologia hospitalar. 
Marque a alternativa correta. 
A) Apenas I, III e IV estão corretas. 
B) Apenas I e III estão corretas. 
C) Apenas I, II e IV estão corretas. 
D) Apenas II e IV estão corretas. 
E) Apenas II, III e IV estão corretas. 
Questão 17) Os implantes cocleares 
são dispositivos eletrônicos 
biomédicos de alta tecnologia, 
desenvolvidos para realizar a função 
das células ciliadas da cóclea que 
estão danificadas ou ausentes e 
proporcionar a estimulação elétrica 
das fibras do nervo auditivo 
remanescentes. Sobre os implantes 
cocleares, é correto afirmar: 
A) O Aparelho de amplificação sonora 
individual (AASI) tem um 
processador de fala para codificar 
o som, enquanto o implante 
coclear (IC) amplifica o som. 
B) O IC decodifica a mensagem e a 
envia através de eletrodos e não 
necessita das células ciliadas da 
cóclea para esse processo. 
C) Os sons amplificados do AASI não 
fazem com que as células ciliadas 
remanescentes da orelha interna 
vibrem. 
D) Nem todos os implantes cocleares 
são constituídos por dois 
componentes: um interno e outro 
externo. 
E) A cirurgia para a colocação do 
componente interno do IC 
necessita de anestesia local. 
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Fonoaudiólogo – 10 
Questão 18) O diagnóstico da 
vertigem posicional paroxística 
benigna (VPPB) pode ser obtido de 
várias maneiras, com EXCEÇÃO de: 
A) eletronistagmografia. 
B) vetonistagmografia. 
C) audiometria tonal limiar. 
D) vídeo nistagmografia. 
E) auto rotação cefálica. 
Questão 19) A prática da 
estimulação sensório-motora-oral, 
por estar se mostrando eficaz em 
bebês prematuros, vem sendo 
gradativamente aceita em hospitais 
pelos profissionais de saúde 
envolvidos no tratamento desses 
bebês. Assinale a alternativa 
INCORRETA. 
A) A alimentação dos recém-nascidos 
com história de prematuridade 
e\ou com intercorrências pré e pós 
parto pode ser conturbada por 
serem imaturos, por apresentarem 
tono muscular diminuído e falta de 
coordenação entre respiração, 
sucção, deglutição e o padrão 
postural. 
B) Em virtude da imaturidade 
fisiológica, esses recém-nascidos 
devem ser alimentados 
inicialmente por sondas naso ou 
orogástricas. 
C) Existem práticas que facilitam a 
passagem da alimentação de 
gavagem (sonda oro ou 
nasogástrica) por via oral; uma 
das técnicas é a estimulação oral 
por meio de estímulos táteis e de 
sucção não nutritiva. 
D) O tempo de estimulação tem que 
respeitar os limites de cada bebê e 
suas condições gerais, por isso é 
preciso estar atento para não 
estressar o recém-nascido 
levando-o a um gasto de energia e 
perda de peso. 
E) Segundo UVNÃS – MOBERG ET AL 
(1987), a sucção não nutritiva e a 
estimulação tátil proporcionam a 
atividade dos nervos sensoriais da 
mucosa oral, que levam ao 
aumento de hormônios intestinais; 
principalmente a gastrina, 
regulados pela ação do nervo 
vago. 
Questão 20) De acordo com os 
métodos de avaliação auditiva, 
analise as afirmações: 
I. A avaliação auditiva 
comportamental tem como objetivo 
fazer o recém-nascido reagir a 
respostas reflexas e automáticas 
após um estímulo sonoro. 
II. Para a realização da avaliação 
auditiva comportamental, é 
necessárioo uso do 
imitanciômetro. 
III. As emissões otoacústicas são uma 
resposta a um estímulo acústico e 
dependem de respostas da cóclea. 
IV. A audiometria de respostas do 
tronco cerebral (BERA) é o registro 
das respostas elétricas 
desencadeadas por um estímulo 
não sonoro por via auditiva. 
Marque a alternativa correta. 
A) Apenas II, III e IV estão corretas. 
B) Apenas II e IV estão corretas. 
C) Apenas I, III e IV estão corretas. 
D) Apenas I e II estão corretas. 
E) Apenas III e IV estão corretas. 
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Questão 21) O processamento 
auditivo se refere a uma série de 
operações que o sistema auditivo 
realiza para interpretar as vibrações 
sonoras por ele detectadas. Várias 
são as etapas descritas na literatura: 
1) Detecção do som 
2) Discriminação 
3) Localização 
4) Reconhecimento 
5) Compreensão 
6) Atenção 
7) Memória 
Sobre essas etapas, marque a 
alternativa INCORRETA. 
A) Detecção do som é a identificação 
da presença de um som. 
B) Discriminação é a interpretação 
correta do significado de uma 
informação auditiva. 
C) Localização é a detecção do local 
de onde vem o som. 
D) Atenção consiste na habilidade de 
monitorar um estímulo auditivo 
significativo, ignorando outros 
estímulos competitivos. 
E) Memória refere-se ao processo que 
permite armazenar informações 
acústicas e evocá-las quando 
necessário. 
Questão 22) O conhecimento da 
história pregressa e atual do paciente 
possibilita a investigação clínica para 
o diagnóstico de afecções vestibulares 
periféricas e centrais, a determinação 
de qual é o labirinto lesado e a 
distinção entre os pacientes crônicos 
e os portadores de vertigem 
posicional paroxística benigna (VPPB). 
Respeitados esses aspectos, é 
importante obedecer aos critérios que 
incluem pacientes que podem se 
beneficiar com a reabilitação 
labiríntica, sendo esses critérios: 
I. Lesões labirínticas: traumas 
acidentais pós cirúrgicos de 
otosclerose ou doença de Menière 
e traumatismos cranianos com 
envolvimento labiríntico. 
II. Neuronite vestibular por sequela 
infecciosa ou metabólica. 
III. Desordens psicogênicas. 
IV. Neurolabirintite viral por herpes 
zoster, ou exantema. 
Marque a alternativa correta. 
A) I, II, III e IV estão corretas. 
B) Apenas I, II e IV estão corretas. 
C) Apenas I e III estão corretas. 
D) Apenas I, II e III estão corretas. 
E) Apenas II, III e IV estão corretas. 
Questão 23) Com relação à perda 
auditiva induzida por ruído (PAIR), 
assinale a alternativa INCORRETA. 
A) Perda auditiva neurossensorial, 
quase sempre bilateral, 
considerando que as exposições ao 
ruído são simétricas. 
B) Seu primeiro sinal é um 
rebaixamento no limiar 
audiométrico de 3, 4 ou 6 KHZ. 
C) O limiar de 8 KHZ tem de estar 
pior que o pior limiar (3, 4 ou 6 
KHZ). 
D) Uma vez cessada a exposição, a 
PAIR não progride (com exceção 
de possíveis mudanças 
decorrentes da idade). 
E) O risco de PAIR aumenta muito 
quando a média da exposição está 
acima de 85 dBA em oito horas de 
trabalho. 
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Questão 24) Um distúrbio vocal 
frequentemente possui como origem 
múltiplos fatores, desde causas 
orgânicas, funcionais, e até mesmo 
fatores psicológicos. A qualidade 
vocal pode ser considerada um dos 
principais parâmetros da análise 
perceptivo auditiva. Assinale a 
alternativa INCORRETA. 
A) Percebe-se rouquidão quando há 
aperiodicidade de vibração e a 
adução das pregas vocais na fase 
do ciclo vibratório é incompleta. 
B) A soprosidade refere-se à 
percepção de escape de ar audível 
à fonação, com voz de intensidade 
reduzida. 
C) A aspereza é caracterizada por 
uma vibração restrita da mucosa 
das pregas vocais e contração 
exagerada do vestíbulo laríngeo, 
tanto ao nível mediano como 
ântero-posterior. 
D) A voz diplofônica significa uma voz 
dupla, produzida por duas fontes 
vocais distintas, cada uma 
vocalizando simultaneamente com 
a outra. As pregas vocais estariam 
vibrando em uma frequência 
diferente uma da outra. 
E) O tremor vocal pode ser descrito 
como variações, em geral rítmicas, 
na frequência e intensidade vocais, 
que não se encontram sob controle 
voluntário. 
Questão 25) Para se falar 
fluentemente, é necessário que se 
realize uma transição suave de um 
som para outro, ou de uma sílaba 
para outra. Dificuldades nos 
mecanismos motores e sensoriais que 
monitoram a produção da fala podem 
causar disfluência. São considerados 
distúrbios da fluência, EXCETO: 
A) gagueira. 
B) disfluência psicogênica. 
C) disfluência neurológica. 
D) taquifemia. 
E) transtorno fonológico. 
Questão 26) Há manifestações 
linguísticas diferentes entre a dislexia 
do desenvolvimento e o distúrbio de 
aprendizagem. Analise as 
características a seguir, marcando 1 
para dislexia do desenvolvimento e 2 
para distúrbio de aprendizagem. 
Histórico anterior de distúrbio de 
linguagem oral. 
( ) O distúrbio fonológico pode ou 
não estar presente antes do 
início da escolarização. 
( ) Dificuldade na linguagem em 
sua modalidade escrita no 
período escolar. 
( ) Dificuldade na linguagem em 
suas modalidades oral e escrita 
nos períodos pré-escolar e 
escolar. Déficits na função 
receptiva, expressiva e de 
processamento de informações 
auditivas e visuais. 
( ) Déficits na função expressiva e 
alteração no processamento de 
informações auditivas e visuais. 
Marque a alternativa que apresenta a 
sequência correta das respostas. 
A) 1, 1, 1, 2, 1, 2. 
B) 2, 1, 2, 1 ,2, 1. 
C) 1, 2, 1, 2, 1, 2. 
D) 2, 2, 1, 1, 2, 1. 
E) 2, 1, 1, 2, 2, 1. 
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Questão 27) A aparência cosmética 
das próteses auditivas é tão 
importante que, a cada dia, as menos 
perceptíveis, como as próteses 
auditivas microcanais, são mais 
procuradas. Deve-se ressaltar que, de 
fato, essas próteses trazem ao 
usuário vantagens acústicas 
inegáveis, pois, em razão da 
profundidade de sua inserção, 
oferecem: 
1) Maior nível de pressão sonora, em 
especial nas frequências altas. 
2) Aumento do efeito de oclusão. 
3) Redução da realimentação 
acústica. 
4) Melhor localização da fonte sonora. 
5) Uso normal do telefone, de fones 
de ouvido e de outros 
equipamentos, como, por 
exemplo, o estetoscópio. 
Marque a alternativa correta. 
A) Apenas 1, 3, 4 e 5 estão corretas. 
B) 1, 2, 3, 4 e 5 estão corretas. 
C) Apenas 1, 3 e 5 estão corretas. 
D) Apenas 2, 3 e 5 estão corretas. 
E) Apenas 2, 3, 4 e 5 estão corretas. 
Questão 28) Quanto ao tratamento 
fonoaudiológico nos distúrbios da 
ATM, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
A) Requer um trabalho 
interdisciplinar, preferencialmente 
com uma equipe coesa e bem 
entrosada, composta de 
profissionais de Odontologia, 
Medicina, Fonoaudiologia, 
Fisioterapia e Psicologia. 
B) O primeiro passo baseia-se em 
uma abordagem terapêutica 
genérica voltada para a percepção 
das interferências funcionais, 
orientação, controle e remoção de 
fatores agravantes, como retirada 
de hábitos deletérios, 
direcionamento de mecanismos de 
alívio e oxigenação muscular. 
C) O segundo passo trata-se de uma 
abordagem terapêutica específica 
que depende de diagnóstico 
preciso, do enfoque e etapa do 
trabalho odontológico. 
D) A abordagem específica envolve 
utilização de procedimentos, como 
termoterapia, massagens 
específicas, treinos sistemáticos de 
mobilização mandibular enfocando 
o controle e precisão dos 
movimentos mandibulares e 
musculatura associada, e 
finalmente a reeducação das 
funções estomatognáticas quando 
a situação oclusal e articular 
permitirem. 
E) A deglutição nunca apresenta 
restabelecimento espontâneo, 
mesmo após a remissão da 
sintomatologia dolorosa. 
Questão 29) Durante a avaliação 
fonoaudiológica da deglutição, à beira 
do leito consideramos vários aspectos 
importantes, com EXCEÇÃO de: 
A) Estado cognitivo. 
B) Estado dentário e\ou uso de 
prótese. 
C) Avaliação funcional da deglutição 
utilizando apenas alimento sólido. 
D) Presença de reflexos patológicos(mordida, Munching, de procura e 
nauseoso anteriorizado). 
E) Presença de reflexos de defesa da 
via aérea (eficiência e 
característica da tosse). 
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Questão 30) A laringectomia total 
clássica consiste na remoção total do 
arcabouço da laringe. Com isso a 
reabilitação fonoaudiológica é 
necessária para a restauração da 
comunicação oral do indivíduo, 
permitindo que ele se reintegre às 
suas funções sociais e, sempre que 
possível, à vida profissional. Assinale 
a alternativa INCORRETA. 
A) Existem três possibilidades de fala 
alaríngea: o uso de vibradores 
laríngeos; o desenvolvimento de 
uma voz esofágica; ou o uso de uma 
prótese fonatória. 
B) Não é necessário trabalhar os 
aspectos articulatórios da fala em 
qualquer das opções de reabilitação. 
C) O vibrador laríngeo é um pequeno 
aparelho muitas vezes chamado de 
laringe artificial, laringe eletrônica, 
eletrolaringe ou vibrador elétrico. 
D) A produção da voz esofágica implica 
a utilização do esôfago como 
reservatório transitório de ar, que 
será expulso e trabalhado nas 
cavidades superiores de ressonância 
e articulação. 
E) Há dois tipos básicos de próteses 
fonatórias: as móveis e de curta 
permanência, que podem ser 
removidas e recolocadas pelo 
próprio paciente, e as fixas ou de 
longa permanência, que devem ser 
removidas e recolocadas pelo 
pessoal técnico especializado, 
médico ou fonoaudiólogo. 
Questão 31) Um indivíduo com 
desordem do processamento auditivo 
pode apresentar manifestações 
comportamentais como as citadas 
abaixo, com EXCEÇÃO de: 
A) sintaxe simplificada, erros de 
concordância. 
B) distúrbios na aquisição da 
linguagem. 
C) facilidade em manter atenção a 
estímulos puramente auditivos. 
D) dificuldade em compreender 
conceitos verbais e relacioná-los a 
conceitos visuais e\ou ideias 
abstratas. 
E) falha na memorização das 
mensagens ouvidas. 
Questão 32) Com relação aos 
hábitos orais deletérios, assinale a 
alternativa INCORRETA. 
A) A sucção do polegar ou de outros 
dedos alterará a arcada dentária e 
poderá levar a uma deglutição 
atípica. 
B) A sucção de bochechas poderá 
levar a uma alteração de arcada 
dentária do tipo mordida aberta 
lateral com alteração muscular e, 
quando ocorre unilateralmente, 
pode causar disfunção da 
articulação têmporo-mandibular 
(ATM). 
C) O hábito de sucção de lábios não 
alterará a mandíbula ou maxila e o 
tônus muscular. 
D) A sucção de língua poderá levar a 
problema postural da mesma, com 
alteração do tônus e arcada 
dentária. 
E) A sucção de chupeta por um 
tempo prolongado (mais de dois 
anos) tende a provocar alterações 
musculares de lábios e língua, 
levando a diminuição do tônus. 
 
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Questão 33) Relacione as técnicas 
de reabilitação vocal com seus 
objetivos: 
1) Técnica da Sobrearticulação 
2) Técnica de Sons Nasais 
3) Técnica do Som Basal 
4) Técnica da Fala Mastigada 
I. Reduzir hipertonicidade global, 
aumentar a dinâmica 
fonoarticulatória e a resistência 
vocal, melhorar o equilíbrio na 
produção vocal, favorecer 
ressonância oral. 
II. Desativar a laringe isométrica, 
contraindo acentuadamente os 
músculos tireoaritenoideos e 
relaxando os cricoaritenoideos 
posteriores; mobilizar e relaxar 
mucosa, favorecer coaptação 
glótica equilibrada, promover 
fonação confortável, aumentar 
foco de ressonância, elevar o véu. 
III. Suavizar emissão, diminuir 
ressonância laringofaríngea, 
aumentar o tempo máximo de 
fonação, melhorar a projeção e o 
monitoramento vocal. 
IV. Reduzir hipertonicidade, 
aumentar: volume, projeção, 
resistência vocal e precisão 
articulatória; reduzir a nasalidade. 
Marque a alternativa correta. 
A) 1-IV; 2-III; 3-II; 4-I. 
B) 1-IV; 2-II; 3-III; 4-I. 
C) 1-I; 2-III; 3-IV; 4-II. 
D) 1-I; 2-II; 3-III; 4-IV. 
E) 1-III; 1-II; 3-IV; 4-I. 
Questão 34) Com relação à 
Avaliação Audiológica Ocupacional de 
Referência, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
A) Deve ser realizada em cabina 
audiométrica ou ambiente 
acusticamente tratado (ISSO 
8253.1). 
B) Repouso auditivo mínimo de 10 
horas. 
C) Meatoscopia prévia. 
D) Via aérea nas frequências de 500 a 
8000 HZ. 
E) Via óssea nas frequências de 500 a 
4000 HZ quando houver alteração 
de via aérea. 
Questão 35) Com relação à perda 
auditiva em crianças, é correto 
afirmar: 
A) Uma criança com perda auditiva 
leve (25 – 40 dB) apresenta 
facilidade na compreensão da fala 
à distância. 
B) A perda auditiva moderada (41 – 
55 dB) pode gerar na criança 
“desatenção” e aprendizado lento. 
C) A criança com perda auditiva 
severa (56 – 70 dB) apresenta 
leve dificuldade na compreensão 
da fala. 
D) Uma criança com perda auditiva 
moderada (41 – 55 dB) frequenta 
escola especial para deficientes 
auditivos. 
E) Uma criança em idade escolar com 
perda auditiva moderada (41 – 55 
dB) apresenta apenas algumas 
vocalizações.