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TODAS ATIVIDADES DE POLÍTICAS E FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL
ATIVIDADE 2  FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL
Questão 1
Correto
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Texto da questão
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado de “ouro negro” pelos mercantilistas europeus. Portugueses, franceses, holandeses e ingleses disputavam o comércio de escravos bantos e sudaneses no Oceano Atlântico.
Assim, julgue as afirmações a seguir com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(  ) Os sudaneses constituem os povos situados nas regiões que hoje vão da Etiópia ao Chade e do sul do Egito a Uganda mais ao norte da Tanzânia.
(  ) Os bantos dividiam-se em dois grupos, os jejes e fanti-ashantis.
(  ) Bantos e sudaneses são definições genéricas e imprecisas, produzidas no contexto da apropriação europeia do continente e dos povos da África.
(  ) Os sudaneses se dividiam em três subgrupos: yorubás, jejes e fanti-ashantis e seu destino principal era o Paraná.
Assinale a alternativa correta:
a.
V, F, F, V.
b.
V, F, V, F.
c.
V, V, V, V.
d.
F, F, F, F.
e.
V, F, V, V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, F, V, F.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Complete a lacuna da afirmação a seguir:
O trabalho indígena gira em torno da sua ___________ e o mesmo entra no aspecto sagrado da natureza, onde os mesmos retiram a quantidade necessária sem destruir o seu ser maior onde começa sua religiosidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
Natureza
b.
Riqueza
c.
Religiosidade
d.
Crença
e.
Subsistência
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Subsistência
Questão 3
Correto
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Texto da questão
“Ali veríeis galantes, pintados de preto e vermelho, e quartejados, assim pelos corpos como pelas pernas, que, certo, assim pareciam bem. Também andavam entre eles quatro ou cinco mulheres, novas, que assim nuas, não pareciam mal. Entre elas andava uma, com uma coxa, do joelho até o quadril e a nádega, toda tingida daquela tintura preta; e todo o resto da sua cor natural. Outra trazia ambos os joelhos com as curvas assim tintas, e também os colos dos pés; e suas vergonhas tão nuas, e com tanta inocência assim descobertas, que não havia nisso desvergonha nenhuma”.
Tal afirmação se refere a carta de Pero Vaz de caminha, no qual a pintura corporal e a nudez era algo chamado por ele de:
a.
Falta de respeito
b.
Inocência
c.
Pudor
d.
Ingenuidade
e.
Incoerência
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Inocência
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Quando os portugueses chegaram, trouxeram consigo uma cultura própria que os estabeleceram como descobridores, termo bastante debatido por estudiosos na atualidade, pois como descobrir um local e um povo que ali já morava, tinha língua e cultura própria.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para os índios a nudez é algo tão natural como as próprias roupas para o colonizado.
II. É possível perceber uma admiração dos portugueses pelos povos descobertos.
III. Os portugueses demonstram seu interesse econômico na nova terra e não se preocupam com os moradores desse território.
IV. Os índios são extremamente importantes para a historiografia brasileira, ajudando assim a produzir essa miscigenação cultural que forma o povo brasileiro, pois podemos entender melhor essa mistura cultural quando nós brasileiros adotamos o hábito do banho diário, herdados dos Guaranis e não do colonizador.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
I, II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas III está correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Complete a afirmação a seguir:
Da África ________________, no norte do continente, vieram ao Brasil povos de Castelo da Mina, Costa da Mina, povos Ajudá, Bissau, Oorin, Calabar e Cameron. Calcula-se que entre 1812 a 1820, 17.691 escravizados tenham sido trazidos em 68 navios. Já da África ___________ ao sul do continente, 20.841 africanos foram trazidos em 69 navios negreiros ao país do Congo, Zaire, Cabinda, Angola, Moçambique, Quillemani, Cabo Lopes, Malambo, Rio Ambriz e Zanzibar. Esta estatística não nos diz a nacionalidade dos negros trazidos ao Brasil, mas nos apresenta que os navios negreiros vinham da costa oeste africana, entre povos bantos e sudaneses.
Assinale a alternativa correta:
a.
Central; Meridional.
b.
Do Norte; Setentrional.
c.
Do Sul; Central.
d.
Setentrional; Central.
e.
Setentrional; Meridional.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Setentrional; Meridional.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Isto é, no Brasil, cujo preconceito é o de_____________, conforme Oracy Nogueira, um negro teria dificuldades em participar de certo grupo, como por exemplo, um clube recreativo. Os representantes do clube, normalmente de classe média, brancos se manifestam contrários à sua admissão, entretanto, se esse indivíduo de pele negra contrabalançar a suposta desvantagem da cor da pele apresentando vantagens inegáveis como superioridade intelectual, diploma de curso superior, boa profissão e boa condição econômica, além de outras qualidades, pode ser aceito mais facilmente, abrindo-lhe uma exceção.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação acima:
a.
Gênero
b.
Orientação
c.
Origem
d.
Regionalidade
e.
Marca
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Marca
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver”.
Deste modo, esta expressão se refere a(o):
Assinale a alternativa correta:
a.
Quando algo é prometido sem a necessidade de ser cumprido.
b.
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
c.
Quando algo é prometido com a intenção de ser cumprido.
d.
Quando algo é prometido com a necessidade de ser cumprido.
e.
Quando algo não é prometido e cumprido.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Analise algumas das características baseadas em estereótipos atribuídos ao masculino, dentre elas, cita-se:
I. Senso Comum;
II. Emoção;
III. Dominação;
IV. Universalidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I e IV estão corretas.
c.
I, II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas III e IV estão corretas.
e.
Apenas I, II e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas III e IV estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
A expressão “Heterossexualidade compulsória” foi criada pela estadunidense Adrienne Rich (2010), e diz respeito à imposição de um modelo e conteúdo de relacionamento, entre homens e mulheres, como definidor de relações sociais que são marcadas pela diferença naturalizada dos sexos. Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A heterossexualidade compulsória funciona enquanto modelo padrão de orientação das relações, não apenas fez com que relações homoafetivas entre duas mulheres (e entre dois homens) foram inviabilizadas/ocultadas/anormalizadas, como também impediu que se percebêssemos modelos diferenciados e alternativos, presentes nas relações de companheirismo entre mulheres em diferentes situações.
II. A heterossexualidade compulsória é a exigência para que todos os sujeitos sejam homossexuais, isto é, a heterossexualidade se apresenta como única forma considerada normal de vivência da sexualidade.
III. Em nossa sociedade estaríamos diante de uma “ordem compulsória” que exige a coerência total entre um sexo, um gênero e um desejo queessas terras. O povo africano traz consigo, evidentemente, sua carga cultural, como linguagem, religião, práticas artísticas, etc. Isto é, o povo africano não pode ser pensado sem levar em consideração suas práticas culturais.
Deste modo, diante do texto exposto, analise as afirmações a seguir:
I. Durante toda a história do Brasil, é realizada a manutenção de mecanismos que impediram a ascensão social do negro no Brasil.
II. Durante todo o período colonial (1500- 1522) e imperial (1822-1889) a escravidão imperou de tal forma que até mesmo pressões estrangerias de potências mundiais criaram leis internacionais para forçar o Brasil a declarar o fim de sua escravidão.
III. O Brasil foi o último país no mundo a abolir sua escravidão.
IV. Sendo a educação um meio de ascensão econômica e social, o impedimento aos negros de estudarem consolidou a manutenção destes nas camadas mais pobres.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas I e IV estão corretas.
c.
Apenas II é correta.
d.
I, II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas I e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver”.
Deste modo, esta expressão se refere a(o):
Assinale a alternativa correta:
a.
Quando algo é prometido sem a necessidade de ser cumprido.
b.
Quando algo é prometido com a intenção de ser cumprido.
c.
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
d.
Quando algo não é prometido e cumprido.
e.
Quando algo é prometido com a necessidade de ser cumprido.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Este índice é uma medida comparativa para classificar diferentes regiões pelos critérios de expectativa de vida, escolaridade e renda por pessoa. Ele fornece um parâmetro objetivo sobre o desenvolvimento de cada sociedade.
Tal afirmação se refere a(o):
a.
IBGE
b.
Inflação
c.
IDH
d.
IPCA
e.
IVC
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
IDH
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Analise algumas das características baseadas em estereótipos atribuídos ao masculino, dentre elas, cita-se:
I. Senso Comum;
II. Emoção;
III. Dominação;
IV. Universalidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
I, II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas III e IV estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O conceito busca dar conta de uma nova ordem social, isto é, se antes essa ordem exigia que todos fossem heterossexuais, hoje a ordem sexual exige que todos, heterossexuais, homossexuais, e outros indivíduos organizem suas vidas conforme o modelo “supostamente coerente” da heterossexualidade.
Sendo assim, analise as afirmativas abaixo:
I. Enquanto na heterossexualidade compulsória todos os sujeitos devem ser heterossexuais para serem considerados normais, na heteronormatividade todos os sujeitos devem organizar suas vidas conforme o modelo heterossexual seja heterossexual ou não.
II. Se na heterossexualidade compulsória todos os sujeitos que não são heterossexuais são considerados doentes e precisam ser explicados, estudados e problematizados, na heteronormatividade esses sujeitos tornam-se coerentes desde que se identifiquem com a heterossexualidade como modelo, isto é, mantenham a linearidade de gênero: os homens devem se comportar como machos, másculos.
III. Um homem pode ser homossexual, inclusive fora do armário, mas não pode se identificar com o feminino, nem uma mulher lésbica pode se identificar com o masculino.
IV. Enquanto a heterossexualidade compulsória se sustenta na crença de que a heterossexualidade é um padrão da natureza, a heteronormatividade se sustenta na ideia que ter um pênis significa ser másculo, isto é, no gênero como parte da natureza. Em ambas a naturalidade aparece como sustentáculo.
Assinale a alternativa correta:
a.
I, II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas II e III estão corretas.
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
e.
Apenas I e IV estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Refere-se ao preconceito ou discriminação baseada no sexo ou gênero de uma pessoa. O sexismo pode afetar qualquer gênero, mas é particularmente documentado como afetando mulheres. Tem sido ligado a estereótipos e papéis de gênero e pode incluir a crença de que um sexo ou gênero é intrinsecamente superior a outro. Tal afirmação se refere a(o):
Assinale a alternativa correta:
a.
Panssexualidade
b.
Transfobia
c.
Sororidade
d.
Sexismo
e.
Micromachismo
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sexismo
Parte inferior do formulário
image1.wmf
image2.wmfsão obrigatoriamente heterossexuais.
IV. Heteronormatividade: sistema que normaliza a heterossexualidade e os comportamentos tradicionalmente ligados a ela, mostrando-os como única opção válida, tornando marginal qualquer forma de relação fora dos padrões/ideais heterossexuais, da monogamia e da conformidade de gênero.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I, III e IV estão corretas.
b.
Apenas II e III estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
I, II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas I, II e IV estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Deparamo-nos então, com uma sociedade que visivelmente cria estereótipos por meio da naturalização/normalização de identidades, definindo e reforçando valores, conceitos, sentidos, regras e comportamentos. Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para existir o diferente é necessário existir o outro, contudo, ambos são construções e produtos de interações sociais.
II. Antes de nascermos somos envolvidos por inúmeras expectativas, em relação ao nosso sexo, isto é, a identidade de gênero já vai se delineando no útero de nossas mães. Expectativas são depositadas para ser menina ou menino. Sinais, ditados e crenças populares surgem, logo se a barriga for pontuda é sinal que nascerá um menino, está e dentre outras crenças vão surgindo e assim passa-se a delinear identidades, valores e sentidos.
III. Normalizar significa atribuir a essa identidade todas as características positivas possíveis, em relação às quais as outras identidades só podem ser avaliadas de forma negativa.
IV. A força da identidade normal é tal qual ela nem sequer é vista como uma identidade, mas simplesmente como a identidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
I, II, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
e.
Apenas II, III e IV estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV estão corretas.
ATIVIDADE 1 POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Durante os estudos, vimos que o FNDE foi criado, oficialmente, pela lei nº 5.537, de 21 de novembro de 1968, com o objetivo de promover a organização do Fundeb, além de viabilizar diversos outros programas.
Com base nos programas desenvolvidos pelo FNDE, assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
 
(   ) Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (Pnate):  Esse programa também está relacionado a recursos, mas dessa vez às creches. O dinheiro deve apoiar os municípios e do Distrito Federal na construção e compra de mobiliário e equipamentos para essas unidades escolares fundamentais para o desenvolvimento infantil.
(   ) Salário-Educação: recursos arrecadados por meio da contribuição à Previdência Social que são distribuídos pelo FNDE para que as escolas possam investir em ações como a construção de quadras escolares.
(   ) Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE): outra ação que distribui recursos sem os quais a escola não funcionaria, o PDDE garante compra de materiais e equipamentos permanentes e reparos na infraestrutura das escolas, como pagar o conserto de uma pane elétrica;
(   ) Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): ambos destinados a fazer com que os livros didáticos e literários, respectivamente, cheguem às escolas do Brasil. Sem tais iniciativas, a Educação dos brasileirinhos mais pobres estaria comprometida.
(   ) Proinfância: essa iniciativa garante que estados e municípios recebam verbas para custear despesas com transporte em regiões rurais, como trocar pneus furados ou consertar assentos.
 
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-V-V.
b.
F-V-V-F-F.
c.
F-V-F-F-V.
d.
V-F-F-V-V.
e.
V-V-V-V-F.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-V-F-F.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Na BNCC (2017), a competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
Nesse sentido, observe as asserções que refletem as competências gerais para a educação básica:
I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
II. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
III. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
IV. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Assinale a opção correta:
a.
Apenas I e IV estão corretas.
b.
Apenas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II, e III estão corretas.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Foi no governo de José Sarney, no ano de 1988 que foi promulgada a Constituição Federal do Brasil. De acordo com Beraldo (2022, p. 59), esse documento “[...] trouxe para os cidadãos uma importante reformulação no ensino brasileiro, definindo aspectos importantes sobre como o mesmo deveria se desenvolver.”
Para o âmbito educacional a Constituição Federal estabelece que a educação é:
a.
É um direito de todos e apenas da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração do  professor visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
b.
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Fundamental, sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
c.
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Superior, sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
d.
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como o seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho.
e.
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Médio, sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como o seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com Beraldo (2022, p. 68), é papel do Estado promover um ensino que prepare e instrumentalize os alunos para viver como um cidadão ativo na sociedade, desenvolvendo nos alunos a compreensão referente às questões políticas, econômicas e culturais para estabelecer o desenvolvimento de sua criticidade.
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
 
I. [...] é possível se considerar Estado como o conjunto de instituições permanentes – como órgãoslegislativos, tribunais, exército e outras que não formam um bloco monolítico necessariamente – que possibilitam a ação do governo; e Governo, como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade (políticos, técnicos, organismos da sociedade civil e outros) propõe para a sociedade como um todo, configurando-se a orientação política de um determinado governo que assume e desempenha as funções de Estado por um determinado período (HÖFLING, 2001, p. 31).
 
PORQUE
II. Com essa colocação podemos entender que este Relatório buscou atualizar o conceito de educação para atender aos desafios que o novo século impunha sobre a formação humana, buscava-se a promoção então da educação ao longo da vida capaz de reforçar a cooperação entre os diversos grupos sociais existentes. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) estabeleceu um conjunto de referências e orientações pedagógicas, com o intuito de ampliar as condições necessárias para o exercício da cidadania das crianças brasileiras.
Observe abaixo os princípios no qual a educação infantil deve estar embasada:
I. Respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc..
II. O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil.
III. Acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética.
IV. Socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma. Atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
 
Assinale as alternativas corretas.
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I e IV estão corretas.
c.
Apenas II e IV estão corretas.
d.
Apenas I, III e IV estão corretas.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com o Ministério da Educação, o plano de carreira deve contemplar desde a formação inicial até a formação continuada do profissional da educação, assim como o processo de escolha de diretores das escolas.
Observe as assertivas abaixo voltadas para as características das formações continuadas disponibilizadas para os professores e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Formação no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um curso presencial de 2 anos para os Professores alfabetizadores, com carga horária de 120 horas por ano, metodologia propõe estudos e atividades práticas.
(   ) Proinfantil é um curso que induz e fomenta a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para professores em exercício na rede pública de educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.
(   ) Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica é um curso em nível médio, a distância, na modalidade Normal. Destina-se aos profissionais que atuam em sala de aula da educação infantil, nas creches e pré-escolas das redes públicas e da rede privada, sem fins lucrativos, que não possuem a formação específica para o magistério.
(   ) Proinfo Integrado é um programa de formação voltado para o uso didático-pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais.
(   ) Rede Nacional de Formação Continuada de Professores foi criada em 2004, com o objetivo de contribuir para a melhoria da formação dos professores e alunos. O público-alvo prioritário da rede são professores de educação básica dos sistemas públicos de educação.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-V-V.
b.
V-F-F-F-V.
c.
V-F-V-V-F.
d.
V-F-V-V-V.
e.
V-F-F- V-V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-F- V-V.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A LDB n° 4024/61 é promulgada no intuito de redefinir e organizar o ensino brasileiro, nesse sentido, a educação torna-se direito de todos, podendo ocorrer no ambiente escolar ou no próprio lar do aluno.
Sabendo que a Lei n° 4024/61 estabelece as diretrizes para a Educação Infantil e Ensino Fundamental, assinale abaixo a opção correta quanto à organização do Ensino Médio.
a.
O ensino médio será ministrado em quatro ciclos, o ginasial, colegial, técnicos e de formação de professores, sendo assim, o aluno deverá cumprir todos os ciclos para concluir a sua formação com êxito.
b.
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, e abrangerá, entre outros, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
c.
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, sendo assim não abrangerá cursos secundários, técnicos e de formação de professores.
d.
O ensino médio será ministrado em três ciclos, o ginasial e o colegial e técnicos, assim como o curso de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
e.
O ensino médio será ministrado apenas em 1 (um) ciclo, o ginasial, e abrangerá, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, e abrangerá, entre outros, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Durante nossos estudos, vimos que em um ambiente neoliberal ocorre a ênfase na globalização, ou seja, efetivam a ideia das privatizações, onde as decisões, na maioria das vezes, são tomadas por agências reguladoras.
 
De acordo com Lima (2018), por movimento neoliberal podemos compreender:
a.
Movimento neoliberal é um conjunto de instituições permanentes.
b.
Movimento neoliberal é como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade.
c.
É identificado como um órgão regulador que, ao utilizar as políticas sociais eleva e garante cada vez mais as relações capitalistas.
d.
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que defendem a não participação do Estado na economia, entendendo que a partir da liberdade no comércio haverá o crescimento econômico e social de um país.
e.
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias educacionais que defendem a não participação do Estado na educação.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que defendem a não participação do Estado na economia, entendendo que a partir da liberdade no comércio haverá o crescimento econômico e social de um país.
Questão 9Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
apropriando-se de novas habilidades para lidar com o contexto social no qual encontra-se inserido.
 
Nesse sentido, assinale qual o principal objetivo da educação de acordo com LIMA (2016).
a.
O objetivo primordial da educação é o de formar um homem com instrumentos culturais capazes de promover o individualismo exigido pela dinâmica da sociedade.
b.
O objetivo da educação é o de compactuar com a segregação da formação humana exigida pela sociedade.
c.
O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de sabedoria para que este possa realizar apenas as suas vontades.
d.
O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as transformações materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade.
e.
O objetivo primordial da educação é o de formar grupos  mais desenvolvidos que outros.
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O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as transformações materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A meta 18 do PNE (2014), apresenta a necessidade de desenvolver planos de carreira para os profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino brasileiro.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. De acordo com o MEC, o plano de carreira deve contemplar desde a formação inicial até a formação continuada do profissional da educação, assim como o processo de escolha de diretores das escolas. Nesse sentido, é a partir de 2008 com a Lei n° Lei nº 11.738/2008, que todos os profissionais do magistério passam a  ser abrangidos pelo plano de carreira e remuneração.
PORQUE
De acordo com o Ministério da Educação, a Prova Brasil é ofertada para as escolas públicas urbanas e rurais que tenham no mínimo 20 estudantes matriculados no ensino fundamental. Nesse sentido, a Aneb avalia tanto as redes públicas quanto as redes particulares de ensino voltadas para o terceiro ano do ensino médio.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
e.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado de “ouro negro” pelos mercantilistas europeus. Portugueses, franceses, holandeses e ingleses disputavam o comércio de escravos bantos e sudaneses no Oceano Atlântico.
Assim, julgue as afirmações a seguir com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(  ) Os sudaneses constituem os povos situados nas regiões que hoje vão da Etiópia ao Chade e do sul do Egito a Uganda mais ao norte da Tanzânia.
(  ) Os bantos dividiam-se em dois grupos, os jejes e fanti-ashantis.
(  ) Bantos e sudaneses são definições genéricas e imprecisas, produzidas no contexto da apropriação europeia do continente e dos povos da África.
(  ) Os sudaneses se dividiam em três subgrupos: yorubás, jejes e fanti-ashantis e seu destino principal era o Paraná.
Assinale a alternativa correta:
a.
V, F, F, V.
b.
V, F, V, F.
c.
V, V, V, V.
d.
F, F, F, F.
e.
V, F, V, V.
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A resposta correta é:
V, F, V, F.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Complete a lacuna da afirmação a seguir:
O trabalho indígena gira em torno da sua ___________ e o mesmo entra no aspecto sagrado da natureza, onde os mesmos retiram a quantidade necessária sem destruir o seu ser maior onde começa sua religiosidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
Natureza
b.
Riqueza
c.
Religiosidade
d.
Crença
e.
Subsistência
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A resposta correta é:
Subsistência
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
“Ali veríeis galantes, pintados de preto e vermelho, e quartejados, assim pelos corpos como pelas pernas, que, certo, assim pareciam bem. Também andavam entre eles quatro ou cinco mulheres, novas, que assim nuas, não pareciam mal. Entre elas andava uma, com uma coxa, do joelho até o quadril e a nádega, toda tingida daquela tintura preta; e todo o resto da sua cor natural. Outra trazia ambos os joelhos com as curvas assim tintas, e também os colos dos pés; e suas vergonhas tão nuas, e com tanta inocência assim descobertas, que não havia nisso desvergonha nenhuma”.
Tal afirmação se refere a carta de Pero Vaz de caminha, no qual a pintura corporal e a nudez era algo chamado por ele de:
a.
Falta de respeito
b.
Inocência
c.
Pudor
d.
Ingenuidade
e.
Incoerência
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A resposta correta é:
Inocência
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Quando os portugueses chegaram, trouxeram consigo uma cultura própria que os estabeleceram como descobridores, termo bastante debatido por estudiosos na atualidade, pois como descobrir um local e um povo que ali já morava, tinha língua e cultura própria.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para os índios a nudez é algo tão natural como as próprias roupas para o colonizado.
II. É possível perceber uma admiração dos portugueses pelos povos descobertos.
III. Os portugueses demonstram seu interesse econômico na nova terra e não se preocupam com os moradores desse território.
IV. Os índios são extremamente importantes para a historiografia brasileira, ajudando assim a produzir essa miscigenação cultural que forma o povo brasileiro, pois podemos entender melhor essa mistura cultural quando nós brasileiros adotamos o hábito do banho diário, herdados dos Guaranis e não do colonizador.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
I, II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas III está correta.
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A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Complete a afirmação a seguir:
Da África ________________, no norte do continente, vieram ao Brasil povos de Castelo da Mina, Costa da Mina, povos Ajudá, Bissau, Oorin, Calabar e Cameron. Calcula-se que entre 1812 a 1820, 17.691 escravizados tenham sido trazidos em 68 navios. Já da África ___________ ao sul do continente, 20.841 africanos foram trazidos em 69 navios negreiros ao país do Congo, Zaire, Cabinda, Angola, Moçambique, Quillemani, Cabo Lopes, Malambo, Rio Ambriz e Zanzibar. Esta estatística não nos diz a nacionalidade dos negros trazidos ao Brasil, mas nos apresenta que os navios negreiros vinham da costa oeste africana, entre povos bantos e sudaneses.
Assinale a alternativa correta:
a.
Central; Meridional.
b.
Do Norte; Setentrional.
c.
Do Sul; Central.
d.
Setentrional; Central.
e.
Setentrional; Meridional.
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Setentrional; Meridional.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Isto é, no Brasil, cujo preconceito é o de_____________, conforme Oracy Nogueira, um negro teria dificuldades em participar de certo grupo, como por exemplo, um clube recreativo. Os representantes do clube, normalmente de classe média, brancos se manifestam contrários à sua admissão, entretanto, se esse indivíduo de pele negra contrabalançar a suposta desvantagem da cor da pele apresentando vantagens inegáveis como superioridade intelectual, diploma de curso superior, boa profissãoe boa condição econômica, além de outras qualidades, pode ser aceito mais facilmente, abrindo-lhe uma exceção.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação acima:
a.
Gênero
b.
Orientação
c.
Origem
d.
Regionalidade
e.
Marca
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Marca
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver”.
Deste modo, esta expressão se refere a(o):
Assinale a alternativa correta:
a.
Quando algo é prometido sem a necessidade de ser cumprido.
b.
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
c.
Quando algo é prometido com a intenção de ser cumprido.
d.
Quando algo é prometido com a necessidade de ser cumprido.
e.
Quando algo não é prometido e cumprido.
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A resposta correta é:
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Analise algumas das características baseadas em estereótipos atribuídos ao masculino, dentre elas, cita-se:
I. Senso Comum;
II. Emoção;
III. Dominação;
IV. Universalidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I e IV estão corretas.
c.
I, II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas III e IV estão corretas.
e.
Apenas I, II e IV estão corretas.
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A resposta correta é:
Apenas III e IV estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
A expressão “Heterossexualidade compulsória” foi criada pela estadunidense Adrienne Rich (2010), e diz respeito à imposição de um modelo e conteúdo de relacionamento, entre homens e mulheres, como definidor de relações sociais que são marcadas pela diferença naturalizada dos sexos. Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A heterossexualidade compulsória funciona enquanto modelo padrão de orientação das relações, não apenas fez com que relações homoafetivas entre duas mulheres (e entre dois homens) foram inviabilizadas/ocultadas/anormalizadas, como também impediu que se percebêssemos modelos diferenciados e alternativos, presentes nas relações de companheirismo entre mulheres em diferentes situações.
II. A heterossexualidade compulsória é a exigência para que todos os sujeitos sejam homossexuais, isto é, a heterossexualidade se apresenta como única forma considerada normal de vivência da sexualidade.
III. Em nossa sociedade estaríamos diante de uma “ordem compulsória” que exige a coerência total entre um sexo, um gênero e um desejo que são obrigatoriamente heterossexuais.
IV. Heteronormatividade: sistema que normaliza a heterossexualidade e os comportamentos tradicionalmente ligados a ela, mostrando-os como única opção válida, tornando marginal qualquer forma de relação fora dos padrões/ideais heterossexuais, da monogamia e da conformidade de gênero.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I, III e IV estão corretas.
b.
Apenas II e III estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
I, II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas I, II e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Deparamo-nos então, com uma sociedade que visivelmente cria estereótipos por meio da naturalização/normalização de identidades, definindo e reforçando valores, conceitos, sentidos, regras e comportamentos. Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para existir o diferente é necessário existir o outro, contudo, ambos são construções e produtos de interações sociais.
II. Antes de nascermos somos envolvidos por inúmeras expectativas, em relação ao nosso sexo, isto é, a identidade de gênero já vai se delineando no útero de nossas mães. Expectativas são depositadas para ser menina ou menino. Sinais, ditados e crenças populares surgem, logo se a barriga for pontuda é sinal que nascerá um menino, está e dentre outras crenças vão surgindo e assim passa-se a delinear identidades, valores e sentidos.
III. Normalizar significa atribuir a essa identidade todas as características positivas possíveis, em relação às quais as outras identidades só podem ser avaliadas de forma negativa.
IV. A força da identidade normal é tal qual ela nem sequer é vista como uma identidade, mas simplesmente como a identidade.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
I, II, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
e.
Apenas II, III e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV estão corretas.
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Durante os estudos, vimos que o FNDE foi criado, oficialmente, pela lei nº 5.537, de 21 de novembro de 1968, com o objetivo de promover a organização do Fundeb, além de viabilizar diversos outros programas.
Com base nos programas desenvolvidos pelo FNDE, assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
 
(   ) Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (Pnate):  Esse programa também está relacionado a recursos, mas dessa vez às creches. O dinheiro deve apoiar os municípios e do Distrito Federal na construção e compra de mobiliário e equipamentos para essas unidades escolares fundamentais para o desenvolvimento infantil.
(   ) Salário-Educação: recursos arrecadados por meio da contribuição à Previdência Social que são distribuídos pelo FNDE para que as escolas possam investir em ações como a construção de quadras escolares.
(   ) Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE): outra ação que distribui recursos sem os quais a escola não funcionaria, o PDDE garante compra de materiais e equipamentos permanentes e reparos na infraestrutura das escolas, como pagar o conserto de uma pane elétrica;
(   ) Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): ambos destinados a fazer com que os livros didáticos e literários, respectivamente, cheguem às escolas do Brasil. Sem tais iniciativas, a Educação dos brasileirinhos mais pobres estaria comprometida.
(   ) Proinfância: essa iniciativa garante que estados e municípios recebam verbas para custear despesas com transporte em regiões rurais, como trocar pneus furados ou consertar assentos.
 
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-V-V.
b.
F-V-V-F-F.
c.
F-V-F-F-V.
d.
V-F-F-V-V.
e.
V-V-V-V-F.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-V-F-F.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Na BNCC (2017), a competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
Nesse sentido, observe as asserções que refletem as competências gerais para a educação básica:
I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
II. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
III. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
IV. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Assinale a opção correta:
a.
Apenas I e IV estão corretas.
b.
Apenas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas II, IIIe IV estão corretas.
d.
Apenas I, II, e III estão corretas.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Foi no governo de José Sarney, no ano de 1988 que foi promulgada a Constituição Federal do Brasil. De acordo com Beraldo (2022, p. 59), esse documento “[...] trouxe para os cidadãos uma importante reformulação no ensino brasileiro, definindo aspectos importantes sobre como o mesmo deveria se desenvolver.”
Para o âmbito educacional a Constituição Federal estabelece que a educação é:
a.
É um direito de todos e apenas da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração do  professor visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
b.
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Fundamental, sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
c.
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Superior, sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
d.
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como o seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho.
e.
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Médio, sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como o seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com Beraldo (2022, p. 68), é papel do Estado promover um ensino que prepare e instrumentalize os alunos para viver como um cidadão ativo na sociedade, desenvolvendo nos alunos a compreensão referente às questões políticas, econômicas e culturais para estabelecer o desenvolvimento de sua criticidade.
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
 
I. [...] é possível se considerar Estado como o conjunto de instituições permanentes – como órgãos legislativos, tribunais, exército e outras que não formam um bloco monolítico necessariamente – que possibilitam a ação do governo; e Governo, como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade (políticos, técnicos, organismos da sociedade civil e outros) propõe para a sociedade como um todo, configurando-se a orientação política de um determinado governo que assume e desempenha as funções de Estado por um determinado período (HÖFLING, 2001, p. 31).
 
PORQUE
II. Com essa colocação podemos entender que este Relatório buscou atualizar o conceito de educação para atender aos desafios que o novo século impunha sobre a formação humana, buscava-se a promoção então da educação ao longo da vida capaz de reforçar a cooperação entre os diversos grupos sociais existentes. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) estabeleceu um conjunto de referências e orientações pedagógicas, com o intuito de ampliar as condições necessárias para o exercício da cidadania das crianças brasileiras.
Observe abaixo os princípios no qual a educação infantil deve estar embasada:
I. Respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc..
II. O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil.
III. Acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética.
IV. Socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma. Atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
 
Assinale as alternativas corretas.
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I e IV estão corretas.
c.
Apenas II e IV estão corretas.
d.
Apenas I, III e IV estão corretas.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o Ministério da Educação, o plano de carreira deve contemplar desde a formação inicial até a formação continuada do profissional da educação, assim como o processo de escolha de diretores das escolas.
Observe as assertivas abaixo voltadas para as características das formações continuadas disponibilizadas para os professores e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Formação no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um curso presencial de 2 anos para os Professores alfabetizadores, com carga horária de 120 horas por ano, metodologia propõe estudos e atividades práticas.
(   ) Proinfantil é um curso que induz e fomenta a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para professores em exercício na rede pública de educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.
(   ) Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica é um curso em nível médio, a distância, na modalidade Normal. Destina-se aos profissionais que atuam em sala de aula da educação infantil, nas creches e pré-escolas das redes públicas e da rede privada, sem fins lucrativos, que não possuem a formação específica para o magistério.
(   ) Proinfo Integrado é um programa de formação voltado para o uso didático-pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais.
(   ) Rede Nacional de Formação Continuada de Professores foi criada em 2004, com o objetivo de contribuir para a melhoria da formação dos professores e alunos. O público-alvo prioritário da rede são professores de educação básica dos sistemas públicos de educação.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-V-V.
b.
V-F-F-F-V.
c.
V-F-V-V-F.
d.
V-F-V-V-V.
e.
V-F-F- V-V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-F- V-V.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A LDB n° 4024/61 é promulgada no intuito de redefinir e organizar o ensino brasileiro, nesse sentido, a educação torna-se direito de todos, podendo ocorrer no ambiente escolar ou no próprio lar do aluno.
Sabendo que a Lei n°4024/61 estabelece as diretrizes para a Educação Infantil e Ensino Fundamental, assinale abaixo a opção correta quanto à organização do Ensino Médio.
a.
O ensino médio será ministrado em quatro ciclos, o ginasial, colegial, técnicos e de formação de professores, sendo assim, o aluno deverá cumprir todos os ciclos para concluir a sua formação com êxito.
b.
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, e abrangerá, entre outros, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
c.
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, sendo assim não abrangerá cursos secundários, técnicos e de formação de professores.
d.
O ensino médio será ministrado em três ciclos, o ginasial e o colegial e técnicos, assim como o curso de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
e.
O ensino médio será ministrado apenas em 1 (um) ciclo, o ginasial, e abrangerá, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
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A resposta correta é:
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, e abrangerá, entre outros, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e pré-primário.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Durante nossos estudos, vimos que em um ambiente neoliberal ocorre a ênfase na globalização, ou seja, efetivam a ideia das privatizações, onde as decisões, na maioria das vezes, são tomadas por agências reguladoras.
 
De acordo com Lima (2018), por movimento neoliberal podemos compreender:
a.
Movimento neoliberal é um conjunto de instituições permanentes.
b.
Movimento neoliberal é como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade.
c.
É identificado como um órgão regulador que, ao utilizar as políticas sociais eleva e garante cada vez mais as relações capitalistas.
d.
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que defendem a não participação do Estado na economia, entendendo que a partir da liberdade no comércio haverá o crescimento econômico e social de um país.
e.
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias educacionais que defendem a não participação do Estado na educação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que defendem a não participação do Estado na economia, entendendo que a partir da liberdade no comércio haverá o crescimento econômico e social de um país.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
apropriando-se de novas habilidades para lidar com o contexto social no qual encontra-se inserido.
 
Nesse sentido, assinale qual o principal objetivo da educação de acordo com LIMA (2016).
a.
O objetivo primordial da educação é o de formar um homem com instrumentos culturais capazes de promover o individualismo exigido pela dinâmica da sociedade.
b.
O objetivo da educação é o de compactuar com a segregação da formação humana exigida pela sociedade.
c.
O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de sabedoria para que este possa realizar apenas as suas vontades.
d.
O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as transformações materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade.
e.
O objetivo primordial da educação é o de formar grupos  mais desenvolvidos que outros.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as transformações materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A meta 18 do PNE (2014), apresenta a necessidade de desenvolver planos de carreira para os profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino brasileiro.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. De acordo com o MEC, o plano de carreira deve contemplar desde a formação inicial até a formação continuada do profissional da educação, assim como o processo de escolha de diretores das escolas. Nesse sentido, é a partir de 2008 com a Lei n° Lei nº 11.738/2008, que todos os profissionais do magistério passam a  ser abrangidos pelo plano de carreira e remuneração.
PORQUE
De acordo com o Ministério da Educação, a Prova Brasil é ofertada para as escolas públicas urbanas e rurais que tenham no mínimo 20 estudantes matriculados no ensino fundamental. Nesse sentido, a Aneb avalia tanto as redes públicas quanto as redes particulares de ensino voltadas para o terceiro ano do ensino médio.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
e.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
Parte inferior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
A Comissão coordenada pelo francês Jacques Delors (1996) teve por objetivo organizar o contexto educacional, tendo como proposta a compreensão dos múltiplos desafios do século XXI. Promovendo um ensino pautado na paz e na liberdade social, capaz de eliminar a pobreza e a marginalização, existentes nos países globalizados.
 
Diante disso, Delors ressalta a importância de uma aprendizagem ao longo de toda a vida respaldada em quatro pilares, sendo eles:
a.
Aprender a conviver, aprender a aprender, aprender a fazer e aprender a ser.
b.
 Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
c.
Aprender a colaborar, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
d.
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ensinar e aprender a ser.
e.
Aprender a estudar, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
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 Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Com base na Constituição Federal e LDB 9394/96, ocorre a criação de fundos de desenvolvimento destinados aos órgãos governamentais, com o objetivo de desenvolver a educação pública no Brasil. Nesse sentido, surge a Lei nº 9.424, de 24 de dezembro de 1996, promulgada durante o governo de Fernando Henrique Cardoso, que regulamenta o Fundef.
Sobre as características do Fundef, assinale a opção correta.
a.
O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério, se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.
b.
O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Infantil e se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.
c.
O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Superior e se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.
d.
O Fundef tem caráter remuneratório na relação de emprego e se vincula ao salário recebido pelos empregados das empresas contribuintes.
e.
O Fundef representou um retrocesso para o enfrentamento dos problemas do ensino fundamental público, adotando novos critérios para a distribuição dos recursos públicos vinculados à educação
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O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental ede Valorização do Magistério, se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com o PCN (1997), durante as décadas de 70 e 80 a política educacional brasileira voltou a sua atenção para a expansão das oportunidades de escolarização, buscando ofertar o acesso e a permanência à educação para os indivíduos que se encontram à margem da sociedade.
Nesse sentido,voltado para a função do PCN (1997), assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
                     I.        (   )  Buscaram estabelecer um referencial de qualidade para o desenvolvimento educacional no país, especificamente para o Ensino Superior.
                    II.        (   ) A escola não é a principal responsável pelo sucesso dos indivíduos, cujo papel estava voltado apenas para formar cidadãos aptos para viver em sociedade.
                  III.        (   ) É necessário que a instituição escolar garanta um conjunto de práticas planejadas com o propósito de contribuir para que os alunos se apropriem dos conteúdos de maneira crítica e construtiva.
                  IV.        (   ) A sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros.
                   V.        (   ) A problemática volta-se para os altos índices de repetência e evasão apontam problemas que evidenciam a grande insatisfação com o trabalho realizado pela escola.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
F-F-V-V-V.
b.
V-V-F-V-V.
c.
F-F-F-F-F.
d.
V-V-V-V-V.
e.
F-F-V-F-F.
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A resposta correta é:
F-F-V-V-V.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Na BNCC (2017), a competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
Nesse sentido, observe as asserções que refletem as competências gerais para a educação básica:
I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
II. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
III. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
IV. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Assinale a opção correta:
a.
Apenas I e IV estão corretas.
b.
Apenas I, II, e III estão corretas.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas I, III e IV estão corretas.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases n° 9394/96 definiu que a União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios, deverão promover a formação inicial, continuada e a capacitação dos profissionais do magistério.
 
Nesse sentido, observe as assertivas que refletem como esta formação deve ocorrer:
     I.        A formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério não poderão utilizar recursos e tecnologias de educação a distância. 
    II.        A formação inicial de profissionais de magistério dará preferência ao ensino presencial, subsidiariamente fazendo uso de recursos e tecnologias de educação a distância.  
  III.        Apenas a União adotará mecanismos facilitadores de acesso e permanência em cursos de formação de docentes em nível superior para atuar na educação básica pública.   
 IV.        A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios incentivarão a formação de profissionais do magistério para atuar na educação básica pública mediante programa institucional de bolsa de iniciação à docência a estudantes matriculados em cursos de licenciatura, de graduação plena, nas instituições de educação superior.
Assinale a opção correta:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas II e IV estão corretas.
c.
Apenas I, III e IV estão corretas.
d.
Apenas I está correta.
e.
Apenas II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II e IV estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
É papel da educação básica ofertar um ensino com base na igualdade e na liberdade, formando cidadãos aptos para o mercado de trabalho. É nesse sentido que a Lei n° 12.796, de 4 de abril de 2013, promulgada durante o governo de Dilma Rousseff, que estabelece algumas mudanças na LDB n° 9394/96 voltadas para o atendimento educacional no Brasil.
Diante disso, são estipuladas algumas alterações:
 
I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: Pré-escola; ensino fundamental; ensino médio.
II. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
III. Educação infantil gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de idade.
IV. Acesso público e gratuito apenas ao ensino fundamental para todos os que não os concluíram na idade própria.
Assinale as opções corretas.
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas II e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
e.
Apenas I e II estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I e II estão corretas.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
De acordo com a LDB n° 9394/96, a preparação para o exercício do magistério superior deverá ocorrer em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado.
Observe as assertivas que refletem as garantias que devem ser destinadas ao professor:
I. Ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos.
II. Aperfeiçoamento profissional continuado, sem licenciamento periódico remunerado para esse fim.
III. Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
IV. Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.
Assinale a opção correta:
a.
Apenas I, III, e IV estão corretas.
b.
Apenas III e IV estão corretas.
c.
Apenas II e IV estão corretas.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
e.
Apenas I e II estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III, e IV estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Durante o ano de 1932 o contexto educacional foi marcado pelo Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, que totalizou na construção de um documento escrito majoritariamente por Fernando de Azevedo e assinado por 26 educadores, dentre eles dois signatários importantes para o âmbito educacional, como: Anísio Spinola Teixeira e Cecília Meirelles, no dia 19 de março de 1932, intitulado como “A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo”.
 
Voltado para o papel do Manifesto, assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
 
(   ) O documento visa promover uma nova organização para o sistema educacional brasileiro pautado nos aspectos da Escola Nova.
(   ) Este movimento de reorganizaçãoeducacional buscou, além de promover mudanças voltadas para o público discente, redirecionar a formação de professores a fim de promover a universalização do ensino.
(    ) Estava focado na supervalorização da experiência.
(   ) Divulgou propósitos a serem seguidos, inicialmente, este documento evidenciou a necessidade de estabelecer a modernização do sistema educativo brasileiro, assim como da sociedade no geral.
(   ) Além da laicidade, da gratuidade, da obrigatoriedade e da coeducação, o Manifesto propugnava pela escola única, constituída sobre a base do trabalho produtivo, tido como fundamento das relações sociais.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-F-V.
b.
F-F-F-F-V.
c.
V-F-V-V-V.
d.
F-F-V-F-F.
e.
V-V-V-V-V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-V-V-V.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
No governo de Emílio Garrastazu Médici, temos a readequação da Lei de Diretrizes e Bases nº 5.692, de 11 de agosto de 1971, em sua reorganização buscou fixar Diretrizes e Bases para o ensino de 1° e 2º graus e outras providências.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo
 
I.             A nova LDB n° 5692/71 dilui o conteúdo educacional para as camadas populares. Contudo, reforça a importância dos conteúdos fundamentais mediados no ensino sistematizado, pois essa é a única maneira de formar um indivíduo crítico.
 
PORQUE
II.            A partir da promulgação da LDB n° 5692/71 tínhamos uma base para a estruturação da educação. Contudo, a partir da década de 1980, a partir de diversos movimentos sociais tem-se a necessidade de democratizar o ensino por meio da construção de uma nova Constituição Federal que assegure todos os grupos sociais à uma educação gratuita e de qualidade.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
A política faz parte de um processo de regulação social alinhado ao poder. Assim, sobre os diferentes tipos de políticas, leia as afirmações abaixo e assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
 
                     I.        (  ) Entende-se por políticas públicas aquela que ocorre por meio da ação do Estado para cumprir com os seus deveres perante a sociedade. Com isso, cabe reforçar que uma política pública tem as suas atribuições voltadas para a sociedade de uma forma coletiva.
                    II.        (   ) Entende-se por políticas educacionais aquela que desenvolve princípios responsáveis pelo desenvolvimento dos sistemas brasileiros de ensino.
                  III.        (   ) As políticas públicas, enquanto responsabilidade do Estado, raramente promovem a manutenção de diferentes organismos a partir de decisões relacionadas à política implementada.
                  IV.        (   ) As políticas sociais podem ser identificadas como as políticas que abrangem o desenvolvimento da educação, saúde, previdência, habitação, saneamento, entre outros.
                   V.        (   ) As políticas sociais podem ser identificadas como as políticas que abrangem apenas o desenvolvimento da educação.
 
Assinale a afirmativa correta:
a.
V-V-F-V-F.
b.
F-F-F-F-F.
c.
V-V-V-V-V.
d.
F-F-V-F-V.
e.
F-V-V-V-F.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F-V-F.
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Os sudaneses constituem os povos situados nas regiões que hoje vão da Etiópia ao Chade e do sul do Egito a Uganda mais ao norte da Tanzânia’.
Deste modo, quanto a divisão dos sudaneses, analise as afirmativas abaixo:
I. Haitianos.
II. Moçambiques.
III. Yorubas.
IV. Jejes.
V. Fanti-ashantis
Assinale a alternativa correta:
a.
I, II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas I e IV estão corretas.
c.
Apenas III, IV e V estão corretas.
d.
Apenas II é correta.
e.
Apenas II, IV e V estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas III, IV e V estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
“Ali veríeis galantes, pintados de preto e vermelho, e quartejados, assim pelos corpos como pelas pernas, que, certo, assim pareciam bem. Também andavam entre eles quatro ou cinco mulheres, novas, que assim nuas, não pareciam mal. Entre elas andava uma, com uma coxa, do joelho até o quadril e a nádega, toda tingida daquela tintura preta; e todo o resto da sua cor natural. Outra trazia ambos os joelhos com as curvas assim tintas, e também os colos dos pés; e suas vergonhas tão nuas, e com tanta inocência assim descobertas, que não havia nisso desvergonha nenhuma”.
Tal afirmação se refere a carta de Pero Vaz de caminha, no qual a pintura corporal e a nudez era algo chamado por ele de:
a.
Ingenuidade
b.
Falta de respeito
c.
Pudor
d.
Incoerência
e.
Inocência
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Inocência
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Em essência, o índio é um ser humano que teceu e desenvolveu sua cultura e civilização intimamente ligado à natureza. A partir dela elaborou suas tecnologias, teologias, cosmologias, sociedades que nasceram e se desenvolveram de experiências, vivências e interações com a floresta, cerrado, rios, montanhas e as respectivas vidas dos reinos animal, mineral e vegetal. Analise as afirmativas abaixo:
I. A religiosidade indígena não gira em torno da natureza.
II. Mesmo com sua religiosidade demonstrada em toda sua história, gestos, pinturas corporais, o índio passou por um processo de aculturação onde ocorre o desprezo de sua ligação com a natureza e impõe a religião europeia herdada do período medieval.
III. A religiosidade indígena está presente a milhares de anos atrás, pois foi encontrado vestígios arqueológicos de rituais e cerimônias de sepultamento ou uma espécie de mumificação / defumação de corpos na América, além de sacrifícios humanos na américa central acima.
IV. Outra cerimônia religiosa realizada pelos índios brasileiros e apresentada para grupos de visitantes em aldeias Kaingang, é a cerimônia do Tai chi chuan.
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas I, III e IV estão corretas.
b.
Apenas III está correta.
c.
I, II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas I e IV estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II e III estão corretas.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
Quando os portugueses chegaram, trouxeram consigo uma cultura própria que os estabeleceram como descobridores, termo bastante debatido por estudiosos na atualidade, pois como descobrir um local e um povo que ali já morava, tinha língua e cultura própria.
Ainda assim, na esquadra de Cabral havia um escrivão que redigiu uma carta ao Rei de Portugal relatando as novas terras descobertas, suas impressões sobre esse território, e, o episódio marcante do desembarque e do primeiro contato entre índios e portugueses. Este escrivão era chamado de:
Assinale a alternativa correta:
a.
Pero Vaz de Caminha.
b.
Vasco da Gama.
c.
Pero Oliveira Pedroso.
d.
Cristóvão Colombo.
e.
Pedro Alvares Cabral.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pero Vaz de Caminha.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Diante de um crescente número de africanos trazidos à revelia ao Brasil, esse povo misturou-se aos indígenas que aqui já viviam e aos portugueses que ocupavam aos poucos