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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
SARA ROSA BARBOSA MARTINS
Disciplina:
Coordenação Pedagógica
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Questão
001 (FUNRIO- UFRB – 2015) Para que o projeto político-pedagógico institucional seja uma
construção coletiva é necessário
A) controlar hierarquicamente as tarefas e centralizar os papéis.
B) democratizar os papéis e instalar um processo coletivo de avaliação classificatória.
C) descontinuar ações passadas e instalar processos individuais de avaliação
emancipatória.
X D) descentralizar os papéis e democratizar o processo de tomada de decisões.
E) descentralizar as ações e realizar tomadas de decisões num âmbito restrito.
Questão
002 (Prefeitura Municipal de Bagé/RS Concurso Público-2019) O Projeto Político-Pedagógico
é o plano global da instituição. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso,
sobre como ele pode ser compreendido.
( ) Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de
Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define
claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar.
( ) É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.
( ) É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição nos
processos de transformação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) F – V – F
B) F – F – V
C) V – F – F
X D) F – F – F
E) V – V – V
Questão
003 (CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE FORMIGA – 2020 - adaptado) Para
nortear a organização do trabalho da escola, a primeira ação fundamental é a
construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP). Concebido na perspectiva da
sociedade, da educação e da escola, ele aponta um rumo, uma direção, um sentido
específico para um compromisso estabelecido coletivamente. Ao ser claramente
delineado, discutido e assumido coletivamente, o projeto constitui-se:
X A) Como processo e, ao fazê-lo, reforça o trabalho integrado e organizado da equipe
escolar, assumindo sua função de coordenar a ação educativa da escola para que ela
crie políticas que deverão orientar as escolas parceiras, da própria comunidade e
também de outras regiões do país, assumindo o PPP da escola como força capaz de
mudar o Brasil.
B) Como processo e, ao fazê-lo, reforça o trabalho integrado e organizado da equipe
escolar, assumindo sua função de coordenar a ação educativa da escola para que ela
atinja o seu objetivo político-pedagógico.
C) Como proposta e, ao fazê-lo, reforça o trabalho integrado e organizado da gestão
escolar, assumindo sua função de coordenar a ação educativa da escola para que ela
atinja a missão constante no escopo de seu projeto.
D) Como construção da equipe pedagógica e, ao fazê-lo, reforça as diretrizes emanadas
das secretarias de educação em conformidade com o MEC, assumindo sua função de
orientar a escola para que ela atinja o seu objetivo político-pedagógico.
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E) Trata-se de um Planejamento Tático. É pedagógico, porque define o currículo a ser
desenvolvido e o modelo de avaliação sistêmica. Esta combinação assegura a eficiência
e a eficácia.
Questão
004 (IFSC-IFSC-2015 - adaptada) Veiga (2002) destaca alguns princípios norteadores que
devem fundamentar o projeto político pedagógico da escola. Considerando esses
princípios, numerando corretamente as colunas:
( ) Constitui um dos princípios consagrados pela Constituição vigente e abrange as
dimensões pedagógica, administrativa e financeira.
( ) Está associado à ideia de autonomia.
( ) Esse princípio possibilita o acesso e a permanência na escola.
( ) Não pode ser privilégio de minorias econômicas e sociais.
( ) Relacionam-se às condições de trabalho e à formação inicial e continuada dos
professores.
1. Gestão Democrática.
2. Qualidade.
3. Igualdade de Condições.
4. Valorização do Magistério.
5. Liberdade.
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
A) 2, 5, 1, 3, 4.
B) 3, 4, 1, 2, 5.
X C) 1, 5, 3, 2, 4.
D) 1, 5, 3, 4, 2.
E) 3, 1, 2, 5, 4
Questão
005 (FUNCAB - 2013 - Prefeitura de Cacoal/RO - Pedagogo) - Segundo Vasconcellos (2002),
Projeto Político Pedagógico é “a sistematização, nunca definitiva, de um processo de
Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define
claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um importante caminho
para a construção da identidade da instituição. É um instrumento teórico-metodológico
para a intervenção e mudança da realidade. É um elemento de organização e
integração da atividade prática da instituição nesse processo de transformação.” Os
processos envolvidos na elaboração de um Projeto Político-Pedagógico são:
A) observação, investigação e sistematização.
B) avaliação, interação e negociação.
C) participação, mobilização e negociação.
X D) participação, cooperação e sistematização.
E) avaliação, cooperação e negociação.
Questão
006 (IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Itaquitinga/PE - Pedagogo) - A Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional 9.394/96 ao tratar da proposta pedagógica da escola, também
denominada de Projeto Político Pedagógico, determina:
I. A participação dos profissionais da educação na elaboração da proposta pedagógica.
II. A elaboração e execução da proposta pedagógica pelos estabelecimentos de ensino.
III. A participação e execução da proposta pedagógica pelos pais e comunidade.
IV. Os estabelecimentos de ensino devem informar aos pais e/ou responsáveis legais
sobre a execução da proposta pedagógica.
Estão corretas:
A) I, II e III.
B) I, II e IV.
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C) Todas.
X D) I apenas.
E) II apenas.
Questão
007 (METRO-Anal.Trainee-Pedagogia) Na educação básica, a gestão democrática
restabelece o controle da sociedade civil sobre a educação na escola pública,
introduzindo como princípios: a participação dos profissionais da educação na
elaboração do projeto pedagógico da escola e
A) a organização estudantil em grêmios com supervisão da direção escolar.
B) dos pais nos conselhos de série e classe, mensalmente.
C) em processos formativos, mesmo em cursos de pós-graduação, de forma remunerada.
X D) a atuação de especialistas para acompanhar e assessorar a prática educativa.
E) das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Questão
008 (Prefeitura Municipal de Bagé/RS Concurso Público-2019) Segundo Vasconcellos (2012),
são finalidades de um Projeto Político Pedagógico:
I. Contribuir para a fragmentação da identidade da escola.
II. Fazer o grupo acreditar nas suas possibilidades de intervenção na realidade.
III. Mobilizar as pessoas em torno de uma causa comum.
IV. Auxiliar na conquista da autonomia da instituição.
Quais estão corretas?
A) I, II, III e IV.
B) Apenas II e IV.
X C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II, III e IV.
E) Apenas I e III.