Entrega 2 - MODELO DE RELATÓRIClubes e alto rendimento

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CENTRO UNIVERSITÁRIO UniBTA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISISCA-BACHARELADO
MARIA GABRIELA MEIRA RODRIGUES 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FISICA BACHARELADO -CLUBES E ESPAÇOS DE ALTO RENDIMENTO ESPORTIVO
MANOEL VITORINO – BA
2024
MARIA GABRIELA MEIRA RODRIGUES
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FISICA BACHARELADO-CLUBES E ESPAÇOS DE ALTO RENDIMENTO ESPORTIVO
Relatório de Estágio Supervisionado desenvolvido e apresentado no curso de Graduação em EDUCAÇÃO FISICA BACHARELADO do Centro Universitário UniBTA, como requisito parcial para Conclusão do Curso.
Supervisor(a) de estágio que acompanhou as atividades de estágio: JANEI PEREIRA SILVA 
Formação acadêmica: EDUCADORA FISICA 
Registro do Conselho Profissional: 016942-G/BA
__________________________________________
Assinatura
MANOEL VITORINO-BA 
2024
	SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.............................................................................. 5
2 APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO................................................. 6
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS .................................................7
4 CONCLUSÃO ................................................................................8
 5 REFERÊNCIAS...............................................................................9 
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1 INTRODUÇÃO 
Este conjunto de informações trata-se de um relatório de Estágio supervisionado obrigatório da Atividade de iniciação e treinamento desportivo, do curso Bacharelado
em Educação Física da Faculdade UNIBTA, polo de Jequié Dessa forma, tem como direcionamento apresentar as reflexões retratada pelo aluno mencionado tendo como apoio as etapas que constituem o estágio, complementando as atividades desportivas observadas nas turmas da Academia Arena fitness CNPJ 48.931.631/0001-50 localizada na Rua 31 de Março ,CEP 45240-000,Manoel Vitorino-Ba,no período 06/05/2024 até 11/06/2024 . A academia conta com diferentes atividades, assim como:
treinamento muscular, Jump, Judô, Treino de STEP e HITT
O estágio aconteceu na Academia Arena Fitness já citado, sob a orientação da tutora Janei Pereira Silva . As observações desportivas foram realizadas no campo de estágio de modo mais específico no Tatame do Judô . O estágio foi realizado com o intuito de conhecer mais a fundo, não somente
a luta, mas também a Filosofia do Judô . Podendo vivenciar a amplitude
da confiança obtida pelo aluno, além do respeito, dignidade e honra, construídas
no cotidiano do Judô.. Assim, foram realizadas observações das aulas de
integração, participações nas aulas , interações nas aulas e além de
instruções. 
Quanto aos resultados obtidos no campo de estágio pode-se destacar que
esse momento inicial de observação, tornou-se ainda mais importante pela
necessidade do estagiário de conhecer e interagir com a realidade da instituição e
dos alunos. Possibilitando uma aproximação entre estagiário, professor e alunos.
Além disso, a vivência, produz uma experiência mais concreta, visto que une a teoria
adquirida nos livros, vídeos e ou podcast para a prática, concreta de interação com
alunos e profissionais já com uma bagagem mais ampla de contribuição dos estagiários, com o fornecimento de dicas sobre diferentes aspectos dentro das modalidades específicas do Judô. Essa relação é de extrema importância, pois
contribuirá para a elaboração de uma análise, traçando propósitos e planos de ação
para as futuras possibilidades de atuação na vida profissional.
2 APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO 
	IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO
	Nome da Empresa: ARENA FITNESS 
	Endereço: RUA 31 DE MARÇO 
	CEP:45240-000
	Cidade e Estado:MANOEL VITORINO 
	Telefone: 73 98177-4346
	E-mail:ARENAFITNESSACADEMIA13@GMAIL.COM
	Site:
	ÁREA/ SETOR NA EMPRESA ONDE FOI REALIZADO O ESTÁGIO
	Nome da área/ setor: CLUBES E ESPAÇO DE ALTO RENDIMENTO ESPORTIVO
	Data de início do Estágio:06/05/2024
	Data de término do Estágio:11/06/2024
	Carga Horária Semanal:30H
	Carga Horária Total:160H
	Supervisor de Estágio da Empresa:JANEI PEREIRA SILVA 
Formação Acadêmica: EDUCADORA FISICA 
Registro Profissional: 016942-G/BA
	APRESENTAÇÃO DA EMPRESA/ LOCAL DO ESTÁGIO
	A Academia Arena Fitness conta com uma infraestrutura bem organizada, sendo
distribuída em 2 pisos. Assim, o 1° piso contendo tatame, recepção, sala de reuniões, banheiros masculino e feminino e sala de espera. Já no 2° piso salas de
musculação. A academia tem um espaço adequado, possui bastante ventilação, o tatame bem limpo e de qualidade e espaço organizado. Para a realização das atividades serão necessários o uso dos Kimonos de Judô , as proteções 
coquilhas, protetor de joelho e acessórios.
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 
O local escolhido para a realização do estágio , foi na Academia Arena Fitness , localizada Rua 31 de março -Centro Manoel Vitorino Pereira-Ba
O motivo da escolha por ser uma empresa, com profissionais de ótimas referências e ter artes marciais como Jiu-jitsu ,Judô, boxe, Aikido.
A chegada ao campo de estágio, ou seja, ao Centro de Treinamento Arena Fitness, foi bem acolhedora pela instituição concedente e sendo recebido pelo responsável qual me apresentou aos outros professores que estavam no local.
Assim, fui recepcionado por alguns profissionais como: Janei Pereira 
A profissional estava com sua respectiva turma com 15 alunos
aproximadamente, variando de modalidade. A princípio todos acolheram-me commmaior carinho, mostrando o espaço físico da academia, as áreas de competições e treinos. Mostrando o funcionamento do instituição. Recebendo várias informações sobre a importância do convívio no estágio, além das experiências que cada um já viveu durante a faculdade. Sendo bastante gratificante para esse primeiro momento, onde pude perceber a importância das atividades desportivas para melhoria da qualidade de vida dos praticantes, pois, além de aumentar a autoestima, ajudando no convívio social dos mesmos, melhorando, assim, sua saúde. A seguir, conversei com o responsável e foi uma conversa bem tranquila,
onde foi explicado sobre a metodologia das aulas, os materiais que utilizam. Assim, apresentei as atividades de observação de conhecer o funcionamento,as atividades desenvolvidas, o uso do kimono, o tipo de aquecimento aplicado e as posições, além da organização do tatame. Foi introduzida também as participações, na organização, posições e técnicas, aprendizado de projeção e drill
4 CONCLUSÃO 
Essa experiência proporcionou momentos únicos de interação do convívio professor/aluno, técnico/atleta, de forma excelente, pois o aprendizado produzido em ambos os lados resultou em satisfação e dever cumprido.
Hodiernamente, existe uma grande dificuldade encontrada no sistema de ensino, trata-se do tipo de metodologia utilizada em clubes, academias, etc. Alguns métodos são ineficazes e nada atraentes, tanto para professores como para os alunos. A falta de um preparo adequado durante o processo de formação dos futuros professores e técnicos é uma das principais causas dessa problemática.
O Estágio Supervisionado, portanto, torna-se um importante aliado para a melhoria do ensino, principalmente se ele for posto em prática desde o início dos cursos, tornando-se instrumento indispensável para o amadurecimento da prática pedagógica na iniciação esportiva. 
A experiência do estágio supervisionado nas turmas, além de terem sido extremamente benéfica para minha formação, proporcionou a possibilidade de estabelecer a relação teoria/prática, bem como uma maior experiência com a resolução de possíveis problemas do cotidiano. Pois concluí que apenas o conteúdo teórico não capacita os graduandos para a realidade diária do contexto clubes/academias, capacitando-os a sanar os problemas advindos, apenasrecheia-os de conhecimento que em situações práticas e dificuldades reais de nada servem. 
Considerei, portanto, de grande valia meu tempo em contato com a academia , com os alunos e toda a equipe . Sem dúvidas, a Academia Arena Fitness está de parabéns. Não por ser perfeito, longe disso, mas por ter a preocupação de querer acertar, mesmo errando, entretanto, considerando as críticas e sugestões de todos, que, como eu, estiveram em estágio durante esse semestre.
6 BIBILIOGRAFIA 
A história do Jiu-Jitsu. Revista Gracie Magazine. 2016. Disponível em:. Acesso em:
08 abril 2023.
GIMENES, Camila Itikawa. Um estudo sobre a epistemologia da formação de
professores de ciências: indícios da constituição de identidades. Curitiba: 2011.
Dissertação (Mestrado) em educação – Setor de Educação, Universidade Federal do
Paraná.
GURGEL, F. Brazilian Jiu-Jitsu: Manual Pessoal de Jiu-Jítsu do iniciante ao
avançado. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Ed., 2007.
MARTINS Douglas O.R. Benefícios das artes marciais nas aulas de Educação
Física, Brasília 2015.
Rufino, Luiz Gustavo Bonatto; Martins, Carlos José. O jiu jitsu brasileiro em
extensão. Revista Ciência em Extensão, v. 7, n. 2, p. 84-101, 2011. Disponível em:
.
RUFINO, Luiz Gustavo Bonatto. A prática pedagógica das lutas nas academias
de ginástica. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Rio Claro,
2010
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