SÍNDROME DE RETT

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Pincel Atômico - 29/09/2024 14:53:23 1/3
MARIA EDUARDA
GUIMARÃES PEREIRA
LOFEUDO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 16 (18165)
Atividade finalizada em 24/09/2024 18:57:27 (2368995 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO [1109426] - Avaliação com 8 questões, com o
peso total de 1,67 pontos [capítulos - 2]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-ABR/2024 - SGegu0A020524 [123616]
Aluno(a):
91610491 - MARIA EDUARDA GUIMARÃES PEREIRA LOFEUDO - Respondeu 6 questões corretas, obtendo um total de 1,25 pontos como nota
[357647_945
94]
Questão
001
(Q677266) São considerados transtornos globais do desenvolvimento (TGDs):
Síndrome de Asperger.
Síndrome de Rett.
Transtorno desintegrativo da infância.
Espectro Autista.
X Todas as alternativas estão corretas.
[357647_945
99]
Questão
002
(Q796192) De acordo com a Meta 4 do Plano Nacional de Educação, o aten-dimento
educacional especializado atende a população com:
I. Deficiência.
II. Transtornos globais de desenvolvimento.
III. Altas habilidades ou superdotação.
Quais estão CORRETOS?
X I, II, III.
Apenas III.
Apenas I.
Apenas II e III.
Apenas I e III.
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77]
Questão
003
A partir da afirmação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A curiosidade do médico Andreas Rett não o permitiu parar suas pesquisas, muito
ao contrário, ele viajou para a Europa levando consigo todos os registros dos estudos
realizados e começou a participar de vários eventos científicos.
PORQUE
II. Sua ideia, era despertar na comunidade científica outros médicos a observarem se
eles haviam notado em seus pacientes características similares às que ela já
observava há algum tempo, e assim, aprimorarem seus estudos.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Pincel Atômico - 29/09/2024 14:53:23 2/3
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07]
Questão
004
Com base no texto A educação especial no contexto do Plano Nacional de Educação
(MORAES, 2017), analise as seguintes afirmativas, assinalando com V as verdadeiras
e com F as falsas.
( ) O termo educação inclusiva define o processo educacional que visa a desenvolver,
em cada cidadão, consciência solidária e atitudes concretas que o tornem um agente
social compromissado com a qualidade de vida de quem está ao seu lado.
( ) O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 busca, predominantemente em
sua Meta 4, ampliar o atendimento escolar aos estudantes com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, de
preferência nas escolas especiais.
( ) O Brasil realiza levantamentos estatísticos acerca da educação especial desde
1974. Embora haja abundância de dados oficiais que oferecem informações
completas sobre pessoas com deficiência, ainda há dificuldade no diagnóstico
educacional do público-alvo dessa modalidade de ensino.
( ) O monitoramento da inclusão no contexto escolar em termos de aumento ou não
de matrículas é válido, no entanto, tão importantes quanto o número de matrículas
são os investimentos na formação de educadores e no aprimoramento das práticas
pedagógicas para o público-alvo da educação especial.
Assinale a sequência CORRETA.
V, F, V, F.
F, V, V, F.
F, V, F, V.
V, V, F, F.
X V, F, F, V.
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05]
Questão
005
São características comuns da Síndrome de Rett:
Comprometimento da locomoção.
X Todas as alternativas.
Dificuldades respiratórias.
Bruxismo.
Distensão abdominal.
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79]
Questão
006
O médico Andréas Rett, pediatra austríaco que em seus estudos e pesquisas
percebeu que algumas crianças do sexo feminino apresentavam um padrão de
desenvolvimento neurológico muito característico e peculiar após um período de
desenvolvimento, a primeira infância.
O médico observou as seguintes características em meninas:
Funcionalidade normal das mãos.
X Perda das habilidades de comunicação (linguagem e interação social).
Fala bem desenvolvida.
Ausência de movimentos estereotipados.
Aceleração do crescimento do perímetro cefálico.
Pincel Atômico - 29/09/2024 14:53:23 3/3
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73]
Questão
007
Cientificamente existem poucas informações sobre o desenvolvimento e
aprendizagem das crianças com Síndrome de Rett. Estudos realizados em 2002 e
2003 sugerem:
I. a tecnologia de rastreamento de olhar para a avaliação e intervenção das
habilidades dessas crianças
II. o uso de brinquedos e jogos para a alfabetização, mesmo que tardia.
III. o uso da tecnologia par alfabetização e da cadeira de rodas para facilitar a
locomoção.
Está(ão) correta(s)
II, III.
I.
X I, II, III.
I, II.
I, III.
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74]
Questão
008
A partir da afirmação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A Síndrome de Rett está associada a mutações no gene MECP2, localizado no
cromossomo X, assim, possui causas genéticas.
PORQUE
II. O MECP2 controla outros genes, a proteína codificada por ele “desliga” alguns
genes durante o desenvolvimento neuronal, assim, algumas fases do
desenvolvimento podem ficar muito comprometidas.
As asserções I e II são proposições falsas.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.