Tipologia Textual (1)

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PORTUGUÊS INSTRUMENTAL: LEITURA, ESCRITA, INTERPRETAÇÃO 
PRODUÇÃO E LINGUÍSTICA. 
PROFA: IVANEIDE FERNANDES 
TEXTO – DEFINIÇÃO 
 Consideramos texto uma unidade autônoma que produz sentido, 
independentemente de suas dimensões. 
 Assim, podemos considerar texto uma charge de humor, uma matéria 
jornalística, uma peça jurídica, uma palavra, etc. 
 
LEITURA 
 Ler é um conjunto de habilidades e comportamentos, é decodificar sílabas ou 
palavras evoluindo até a leitura de um texto, dentro de um contexto. 
 
ESCRITA 
 Escrever são habilidades e comportamentos, que vão desde escrever o próprio 
nome até a evolução da escrita de uma monografia. Alfabetizar pressupõe 
conhecimento reflexivo da escrita, para além da fala; exige, como já aponta 
etimologicamente a palavra alfabetizar. 
 
ALFABETIZAR 
 A alfabetização é definida como o processo de aprendizagem onde 
se desenvolve a habilidade de ler e escrever de maneira adequada e a utilizar 
esta habilidade como um código de comunicação com o seu meio. 
 
LETRAMENTO 
 O letramento, por sua vez, designa a capacidade e a competência que o 
sujeito adquire a partir de uma função social da leitura e da escrita. Diz 
respeito a um contexto mais amplo, além da aprendizagem das letras e símbolos 
escritos, mas referindo-se à compreensão, à interpretação e ao uso da língua nas 
práticas sociais. 
 
TIPOLOGIA TEXTUAL 
 A tipologia textual trata das diferentes formas de organização e apresentação 
linguística de um texto. 
 Existem cinco categorias de texto dentro da tipologia textual: 
 1 Texto narrativo; 
 2 Texto descritivo; 
 3 Texto dissertativo (informativo ou argumentativo); 
 4 Texto injuntivo; 
 5 Texto dialogal. 
 
TEXTO NARRATIVO 
 O texto narrativo é aquele em que um narrador relata fatos – fictícios ou não – 
que ocorreram com certos personagens num determinado tempo e lugar. Além 
disso, apresenta um enredo com uma sequência lógica, que pode ser linear ou 
não. 
 Características principais: 
 – Texto em verso ou prosa; 
 – Narrador em 1ª ou 3ª pessoa; 
 – Presença de personagens; 
 – Enredo com uma sucessão de fatos que chegam a um conflito (clímax) o qual 
se desenvolve do meio para o final da história; 
 
EXEMPLOS DE TEXTOS NARRATIVOS: 
 Romance 
 – Novela 
 – Crônica 
 – Conto 
 – Conto de fada 
 – Fábula 
 – Lenda 
 – Piada 
 – Parábola 
 – Epístola 
 – Epopeia 
 
TEXTO DESCRITIVO 
 O texto descritivo apresenta uma série de características de um indivíduo, de 
um objeto, de um lugar, de um animal, de um pensamento, de um sentimento, 
etc. Seu objetivo é permitir que o leitor (ou ouvinte) consiga construir da forma 
mais detalhada possível a imagem daquilo que é descrito. 
 
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS: 
 – Rico em adjetivos ou expressões qualificativas; 
 – Descrição objetiva ou subjetiva; 
 – Noção temporal estática; 
 – Predominam verbos de ligação; 
 – Geralmente está em um texto narrativo. 
 
EXEMPLOS DE GÊNEROS TEXTUAIS DESTA TIPOLOGIA: 
 – Cardápios – Currículos 
 – Relatos 
 – Relatórios – Notícias 
 – Tutoriais – Listas 
 – Legendas – Anúncios 
 – Propagandas – Biografia e autobiografia 
TEXTO INJUNTIVO 
 O texto injuntivo dá comandos em forma de aconselhamento, instrução ou 
imposição para que o interlocutor possa tomar determinadas atitudes. No âmbito 
jurídico, é utilizado para ditar acontecimentos e comportamentos por meio das 
leis. 
 
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS: 
 – Geralmente apresenta frases curtas e objetivas e perguntas reflexivas; 
 – Ordenação seriada das informações; 
 – Predominam verbos no imperativo; 
 – Predominam verbos e pronomes de 2ª pessoa ou 1ª pessoa do plural. 
 
EXEMPLOS DE GÊNEROS TEXTUAIS DESTA TIPOLOGIA: 
 – Leis 
 – Guias 
 – Tutoriais 
 – Regulamentos 
 – Propagandas 
 – Manual de instruções 
 – Livros de autoajuda 
 – Bula de remédio 
 – Receita culinária 
 
TEXTO DISSERTATIVO 
 O texto dissertativo apresenta fatos, opiniões ou pensamentos sobre um assunto 
específico. Esta tipologia textual se divide em: dissertação expositiva e 
dissertação argumentativa. 
 
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS: 
 a) Dissertação expositiva: 
 – Não é persuasiva, mas, sim, informativa e explicativa; 
 – Estrutura constituída por introdução, desenvolvimento e conclusão; 
 – Predominam verbos no presente e na terceira pessoa; 
 – Linguagem objetiva, clara e imparcial. 
 
EXEMPLOS DE GÊNEROS TEXTUAIS DESTA TIPOLOGIA: 
 – Notícias 
 – Reportagens 
 – Seminários 
 – Resenhas 
 – Artigos científicos 
 – Verbetes de dicionário 
 
B) DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA: 
https://clubedoportugues.com.br/imperativo-positivo-x-imperativo-negativo/
 – Linguagem persuasiva, culta, clara e objetiva; 
 – Na estrutura, a introdução apresenta a tese, o desenvolvimento apresenta as 
estratégias argumentativas e a conclusão apresenta uma sugestão/solução; 
 – Pode apresentar verbos na 1ª ou na 3ª pessoa, a depender do gênero textual; 
 – Predominam verbos no presente do indicativo e no futuro do presente. 
 
EXEMPLOS DE GÊNEROS TEXTUAIS DESTA TIPOLOGIA: 
 Artigos de opinião 
 – Carta do leitor 
 – Resenhas 
 – Discursos de defesa ou acusação 
 – Redação do Enem, de concursos e vestibulares. 
 
TEXTO DIALOGAL 
 O texto dialogal apresenta uma conversa entre, no mínimo, dois locutores. A 
diferença dessa tipologia para a narração é que nem sempre há narrador no texto 
dialogal, e quando há, sua função é apenas apresentar o diálogo que ocorrerá em 
primeira pessoa. 
 
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS: 
 – Marcas de oralidade; 
 – Predominam verbos na primeira pessoa do singular; 
 Discurso direto: uso de verbos elocutivos e dois-pontos para sinalizar o início 
de uma fala e travessões ou aspas para marcá-las. 
 Exemplos de gêneros textuais desta tipologia: 
 – Entrevistas 
 – Debates 
 – Peças de teatro 
 – Bate-papo em aplicativos e sites 
 
https://clubedoportugues.com.br/como-pontuar-dialogos-corretamente/