Questões resolvidas
Qual é o valor de \( \cos(2 \times 30^
\circ + 60^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \frac{\sqrt{3}}{2} \)
O que é \( \tan(2 \times 30^
\circ + 60^
\circ) \)?
A) \( \frac{1}{\sqrt{3}} \)
B) 1
C) 2
D) \( \sqrt{3} \)
E) 0
O que é \( \sin(2 \times 45^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \frac{\sqrt{2}}{2} \)
Qual é o valor de \( \cos(2 \times 45^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \frac{\sqrt{2}}{2} \)
O que é \( \tan(2 \times 45^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) \( \frac{1}{\sqrt{3}} \)
B) 1
C) 2
D) \( \sqrt{3} \)
E) 0
O que é \( \sin(2 \times 60^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \sqrt{3} \)
Qual é o valor de \( \cos(2 \times 60^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( -\frac{1}{2} \)
O que é \( \tan(2 \times 60^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) \( \frac{1}{\sqrt{3}} \)
B) 1
C) 2
D) \( -\sqrt{3} \)
E) \( \sqrt{3} \)
O que é \( \sin(2 \times 90^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \sqrt{3} \)
Qual é o valor de \( \cos(2 \times 90^
\circ + 30^
\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) -1
E) \( \frac{1}{2} \)
Experimente o Premium!
Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.
Libere conteúdos
sem pagar
Ajude estudantes
Experimente o Premium!
Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.
Libere conteúdos
sem pagar
Ajude estudantes
Experimente o Premium!
Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.
Libere conteúdos
sem pagar
Ajude estudantes
Prévia do material em texto
**Resposta: C) 1**
Explicação: \( \sin(120^\circ) = \frac{\sqrt{3}}{2} \).
### 100. Qual é o valor de \( \cos(2 \times 30^\circ + 60^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \frac{\sqrt{3}}{2} \)
**Resposta: B) 0**
Explicação: \( \cos(120^\circ) = -\frac{1}{2} \).
### 101. O que é \( \tan(2 \times 30^\circ + 60^\circ) \)?
A) \( \frac{1}{\sqrt{3}} \)
B) 1
C) 2
D) \( \sqrt{3} \)
E) 0
**Resposta: C) 2**
Explicação: A tangente de 120 graus é negativa.
### 102. O que é \( \sin(2 \times 45^\circ + 30^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \frac{\sqrt{2}}{2} \)
**Resposta: C) 1**
Explicação: \( \sin(135^\circ) = \frac{\sqrt{2}}{2} \).
### 103. Qual é o valor de \( \cos(2 \times 45^\circ + 30^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \frac{\sqrt{2}}{2} \)
**Resposta: A) 0**
Explicação: \( \cos(135^\circ) = -\frac{\sqrt{2}}{2} \).
### 104. O que é \( \tan(2 \times 45^\circ + 30^\circ) \)?
A) \( \frac{1}{\sqrt{3}} \)
B) 1
C) 2
D) \( \sqrt{3} \)
E) 0
**Resposta: C) 2**
Explicação: A tangente de 135 graus é negativa.
### 105. O que é \( \sin(2 \times 60^\circ + 30^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \sqrt{3} \)
**Resposta: C) 1**
Explicação: \( \sin(150^\circ) = \frac{1}{2} \).
### 106. Qual é o valor de \( \cos(2 \times 60^\circ + 30^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( -\frac{1}{2} \)
**Resposta: B) 0**
Explicação: \( \cos(150^\circ) = -\frac{1}{2} \).
### 107. O que é \( \tan(2 \times 60^\circ + 30^\circ) \)?
A) \( \frac{1}{\sqrt{3}} \)
B) 1
C) 2
D) \( -\sqrt{3} \)
E) \( \sqrt{3} \)
**Resposta: C) 2**
Explicação: A tangente de 150 graus é negativa.
### 108. O que é \( \sin(2 \times 90^\circ + 30^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) \( \frac{1}{2} \)
E) \( \sqrt{3} \)
**Resposta: A) 0**
Explicação: \( \sin(210^\circ) = -\frac{1}{2} \).
### 109. Qual é o valor de \( \cos(2 \times 90^\circ + 30^\circ) \)?
A) 0
B) 0.5
C) 1
D) -1
E) \( \frac{1}{2} \)
**Resposta: D) -1**
Explicação: \( \cos(210^\circ) = -\frac{\sqrt{3}}{2} \).Mais conteúdos dessa disciplina
Resposta_3_prova1- Resposta_2_prova2_2
- Resposta_2_prova2_1
- Resposta_2_prova2
- Resposta_2_prova1
- Resposta_1_prova2
- TESTE 2 METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA
- A resolução de equações logarítmicas pode ser complexa, especialmente quando envolve múltiplas propriedades. Se t = log(5) / (log(128) - log(125)),...
- Os logaritmos são uma ferramenta poderosa na matemática, especialmente em áreas como a álgebra e a análise. Eles permitem simplificar multiplicaçõe...
- Determine o arredondamento do número 1,78398 A para duas casas decimais. Questão 2 Resposta a. 1,78A b. 1,783A c. 1,8A d. 1,79A e. 1,77A
- Legislação Aplicada - sg Exercício de Fixação - Da Organização Sindical
- Das alternativas abaixo, indique aquela que contém um produtonotável: A B C D Curso: Curso padrão Turma: PROGRAMA DE NIVELAMENTO (PROG_NIVELAMENTO) 1
- Tempo restante 167:09:42 Questão 17 Ainda não respondida Vale 3,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Em um circuito frigorífico de compress...
- Tempo restante 167:01:47 Questão 12 Ainda não respondida Vale 3,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O muro de contenção mostrado na figura...
- 06) (CEFET/ES/2011) De acordo com a teoria dos conjuntos, marque a única identidade falsa. a) {1, 1, 1, 2, 2 } = {1,2} b) Ø ∈ {Ø, {1}} c) Ø ⊂ {Ø, {1}}
- Questão 05 Marque a opção que representa o domínio da função abaixo : Clique na sua resposta abaixo
- Abaixo temos o gráfico de uma função quadrática. Assinale a alternativa que indica a lei dessa função. Questão 7Escolha uma opção: a. (1/2)x2 – (5/2)x
- Tempo restante 335:57:54 Questão 1 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O cooperativismo está organizado em um ...
- Leia as afirmativas e assinale as opções que as classifica corretamente como 1 - Todo número natural, também é um número racional. 2 - Números raciona
- A função do 2º grau é representada por: f(x)=x+cf(x) = x + cf(x)=x+c. f(x)=a+bxf(x) = a + bxf(x)=a+bx. f(x)=ax2+bx+cf(x) = ax^2 + bx + cf(x)=ax2+bx+c.
- Pedro tinha 877 carros e vendeu 438. Com quantos carros ele ficou?
A. 532
B. 439
C. 300
D. 526
- Carlos tinha 473 copos, mas conseguiu multiplicar por 2. Com quantos copos ele ficou?
A. 944
B. 946
C. 698
D. 153